学习型党组织建设党员干部读本

出版时间：2010-3  出版社：人民日报  作者：《学习型党组织建设党员干部读本》编写组 编  页数：291  

内容概要

　　在全党营造崇尚学习的浓厚氛围，积极向书本学习、向实践学习、向群众学习，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子。

书籍目录

中办发出通知要求　推进学习型党组织建设绪论　学习型党组织建设的时代背景与历史基础　要论摘编　　一、信息时代全面来临，知识经济异军突起　　二、学习型社会与学习型组织建设蔚然成风　　三、学习型政党建设稳步推进　【案例参阅】　　建设“四大平台”打造学习型党组织建设品牌第一章 建设学习型党组织的重要意义要论摘编　一、建设学习型党组织是开创中国特色社会主义事业新局面的迫切需要　二、建设学习型党组织是保持和发展党的先进性、提高党的执政能力的紧迫任务　三、建设学习型党组织是解决党内学习问题的现实途径　四、建设学习型党组织是构建学习型社会的必要条件　【案例参阅】　　“党课农村行”构筑党建新阵地第二章 建设学习型党组织的目标要求、主要原则和基本步骤　要论摘编　　一、建设学习型党组织的目标要求　　二、学习型党组织建设的主要原则　　三、建设学习型党组织的基本步骤　【案例参阅】　　以创建“书香支部”推动学习型机关建设第三章 学习型党组织建设与党员干部思想解放　要论摘编　　一、把学习作为政治责任　　二、了解学习的新变化　　三、树立先进的学习理念　【案例参阗】　　积极探索社区党员教育管理的有效途径第四章 学习型党组织学习的主要内容　要论摘编　　一、坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑　　二、深入学习实践科学发展观　　三、学习践行社会主义核心价值体系　　四、学习做好本职工作、提升文化素养相关的知识　　五、钻研贯穿于马克思主义中国化、时代化、大众化进程中的基本方法　【案例参阅】　　建设学习型党组织促进企业又好又快发展第五章 学习型党组织的学习方法与学习风气　要论摘编　　一、阅读与思考相结合　　二、自学与全员参与相结合　　三、培训教育与开展活动相结合　　四、学习与工作相结合　　五、继承与创新相结合　　六、向群众学与为民服务相结合　　七、坚持理论联系实际，坚持锲而不舍　【案例参阅】　　推进中心组学习制度化、规范化和常态化第六章 学习型党组织建设的保障体系　要论摘编　　一、加大投入，营造良好的党组织学习条件　　二、创建学习型领导班子　　三、加强党组织学习制度建设　　四、加强管理，实现有效的组织领导　【案例参阅】　　创建“流动党校”新载体结束语　把各级党组织建设成为党员学习的大学校附录一　人民日报评论员文章附录二　干部教育培训工作条例（试行）附录三　关于加强党员经常性教育的意见附录四　2009-2013年全国党员教育培训工作规划

章节摘录

（二）在推动本地区本部门本单位党的建设上下功夫。要认真查找和解决影响发挥党委（党组）的领导核心作用、基层党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用的主要问题，使党组织真正成为深入贯彻落实科学发展观的组织者、推动者和实践者，使广大党员真正成为深入学习实践科学发展观的模范。开展领导干部走进矛盾、破解难题活动，查找和解决影响党群、干群关系的突出问题，特别是官僚主义、形式主义等群众反映强烈的问题，增强贯彻民主集中制的自觉性，切实弘扬党的优良传统，大兴密切联系群众之风、求真务实之风、艰苦奋斗之风、批评和自我批评之风，以优良党风促政风带民风。建设学习型党组织，要同研究解决反腐倡廉建设方面存在的突出问题结合起来，在坚决惩治腐败的同时加大教育、监督、改革、制度创新力度，不断以反腐倡廉的新成效取信于民。（三）在提高党员干部思想政治素养上下功夫。要着重加强理想信念教育，引导广大党员干部坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇、坚持中国特色社会主义道路不动摇、坚持中国特色社会主义理论体系不动摇、坚持改革开放不动摇，把学习成效转化为坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信念，转化为与人民群众同呼吸、共命运、心连心的真挚情感。

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