2013中公版行政职业能力测验-河南公务员考试

出版时间：2011-11  出版社：人民日报出版社  作者：李永新 编  页数：342  
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内容概要

　　《中公教育·河南省公务员录用考试专用教材：行政职业能力测验（2013中公版）》特点：体系突出，结构最优培养科学思维；重点突出，高频考点把握行测精华；掌握方法，细化题型详解作答方法；实战演练，真题模拟检验复习成果。　　《中公教育·河南省公务员录用考试专用教材：行政职业能力测验（2013中公版）》适用于：河南省公务员、选调生、事业单位、人民警察、村（社区）干部、军转干招考。

作者简介

　　李永新，中公教育首席研究与辅导专家，毕业于北京大学政府管理学院，具有深厚的公务员考试核心理论专业背景，对中央国家机关和地方各级公务员招录考试有着博大精深的研究，极具丰富的公务员考试实战经验。主持并研发了引领公考领域行业标准的深度辅导教材系列和辅导课程、专项突破辅导教材和辅导课程，帮助无数考生成就了梦想，备受考生推崇，是公考辅导领域行业标准的开创者和引领者。

书籍目录

前言：成功源自专业河南省公务员录用考试《行政职业能力测验）考情综述第一章 言语理解与表达第一节 逻辑填空考点速览真题体验高频考点实词填空成语填空第二节 片段阅读考点速览真题体验高频考点主旨观点型题目细节 理解型题目扩展考点词句理解型题目推断下文型题目第三节 语句表达考点速览真题体验高频考点语句连贯言语理解与表达技巧点拨对应分析法关键信息识别法言语理解与表达实战演练第二章 数量关系——数学运算第一节 基础知识应用问题考点速览真题体验高频考点计算问题几何问题和差倍比问题第二节 三量问题考点速览真题体验高频考点行程问题利润问题工程问题扩展考点浓度问题第三节 统计问题考点速览真题体验高频考点排列组合问题概率问题第四节 其他问题考点速览真题体验高频考点容斥问题推理问题扩展考点抽屉问题时钟问题日期问题方阵问题植树问题鸡兔同笼问题牛吃草问题年龄问题盈亏问题……第三章 判断推理——图形推理第四章 判断推理——定义判断第五章 判断推理——逻辑判断第六章 判断推理——类比推理第七章 常识判断

章节摘录

　　二、解题技巧　　推断下文型题目以已知推断未知的题型特点，决定了论述的逻辑顺序及行文结构是其命题点同时也是解题突破点。快速解答此类题目有三种思路，分别是关注尾句、锁定材料结构和排除三种信息。　　（一）关注尾句　　文段尾句往往是总结句，又兼具承上启下的过渡作用。尾句经常起到总结上文内容，同时又提示下文信息走势的作用。因此，对推断下文的题型来说，蕴含着作者下一步意图的尾句是解题的关键，正确选项往往与尾句相关。并且在这类题型中，尾句往往呈现出鲜明的特点。具体来讲，尾句可分为三类。　　1．提出一个概念　　材料特点：段尾引入一个特定概念，这一特定概念在前文并未提及，有的会使用引号加以强调。正确选项特征：针对段尾引入的特定概念，后文一般应与此有关，围绕这一特定概念展开。这种类型的题目．四个选项中往往只有一个选项涉及特定概念，这一选项即为正确选项。如果遇到多个选项或所有选项都包含概念的，可首先考虑“此概念是什么”的选项。因为从逻辑上来讲，在没有特定语境的情况下，作者在提出一个概念后，应先解释概念是什么，才能展开论述。　　[例题1]　就好比古代中国的读书人绕不开《易经》一样，现代中国的读书人是避不开《红楼梦》的。所以，自王国维发表《评论》以来，中国现代各路“文化豪杰”在学有所成后都会在“红学”里一试身手，似乎不露一手就不足以显示自己的学问如何了得。也正是在这种意义上，《红楼梦》产生了一种“正典效应”。　　作者接下来最有可能重点介绍的是（　）。　　A．王国维的《{红楼梦）评论》　　B．《红楼梦》的“正典效应”　　C．各路“文化豪杰”的“红学成就”　　D．现代中国的读书人避不开《红楼梦》的原因解析：此题答案为B。通常的思路是拿到题后，先分析文段内容。文段先指出现代中国的读书人避不开《红楼梦》，接着说明中国现代各路“文化豪杰”学有所成后都会在“红学”里一试身手以显示自己的学问，最后点明“在这种意义上”，《红楼梦》产生了一种“正典效应”。“在这种意义”上，表明文段最后一句话是对前文的总结，故接下来所讲的应与“正典效应”相关，B项当选。　　……