创意阶梯数学(下)

出版时间:2012-1  出版社:外语教研  作者:(韩)金基宇|译者:李威|绘画:(韩)李丽英  页数:62  

内容概要

《创意阶梯数学》以多种多样的数学表达形式给了宝宝在数学王国里任意挥洒的可能,他们用小手创作出属于自己的数学作品,感受着数学的独特魅力,享受着数字游戏带来的无穷快乐。根据宝宝每个年龄段不同的心理特点和思维特点进行阶梯式设计,循序渐进,覆盖宝宝数学思维发展的各个关键点。煞费苦心、形式多样的贴纸粘贴既有助于宝宝的肌肉能力发展,锻炼他们手工操作的技能,又让他们感知到数学王国的奇妙。全新数学理念创新演绎,炫出宝宝的能力与个性。
《创意阶梯数学》一套在手,宝宝数学启蒙不愁。本册书通过练习功能分类,获得对物品“类”的概念;进一步认识部分与整体;在复习“比较大小、多少、长短”的基础上学习比较“高低”;对生活中的圆形、长方形、三角形等形状进行区分,并初步学会区分立体的物品形状;感知内外、上下的概念;能找出物品排列的规矩并运用规律进行相应的操作,培养宝宝发现规律、利用规律的逻辑思维能力;熟悉10以内的数数,并学会5以内的加减法。
发展重点:“最”的概念;方位概念;5以内的加减法。
说给爸爸妈妈的话:
在比较几组事物的时候,要超越单纯的大小、多少的概念,培养宝宝辨别最多、最大等概念的能力。预设的方框可以辅助宝宝把握数字的大小、形态和位置,所以,请您指导宝宝把数字写在指定的方框中。请您尽可能地和宝宝进行数字游戏,例如让宝宝按照正确的顺序认读数字。同时建议您多使用常见的生活物品进行实例演示,以利于宝宝的理解。

作者简介

作者:(韩国)蓝兔子出版社 编者:(韩国)金基宇 插图作者:(韩国)李丽英

书籍目录

小熊饿了(功能分类)
大家一起玩玩具(功能分类)
冬天来了(功能分类)
一起来刷牙(功能分类)
整理玩具箱(功能分类)
寻找会发声的物品(功能分类)
放大的餐具(认识部分与整体)
动物的脚(认识部分与整体)
热火朝天的工地
(认识部分与整体]
精彩的马戏团表演
(认识部分与整体)
哪个花圃最大? (比较大小)
谁包的饺子最大? (比较大小)
哪座山最高? (比较高低)
谁的甜饼最多? (比较多少)
谁的小喇叭最长? (比较长短)
找出相同的形状
(综合运用多种形状)
海上航行
(综合运用多种形状)
五颜六色的形状
(综合运用多种形状)
形状各异的积木
(综合运用多种形状)
不同形状的物品
(综合运用多种形状)
满满的玩具筐(感知内外)
快乐的游泳池(感知内外)
装食物的冰箱(感知上下)
两个鸟窝(感知上下)
给妈妈的礼物(感知上下)
风车转呀转(综合运用规律)
面包蛋糕摆一摆(综合运用规律)
坐着火车去旅行(综合运用规律)
晾衣服(综合运用规律)
……

章节摘录

版权页:插图:

编辑推荐

《创意阶梯数学:3岁(下)》编辑推荐:完成数学启蒙三大目标:目标一:形成数学思维,数学启蒙能使宝宝形成数学思维,同时提高宝宝的抽象能力,促进宝宝逻辑思维能力的发展。目标二:运用各种感官探究问题,数学启蒙能够让宝宝对数学问题敏感,使宝宝自觉运用各种感官去探究生活中遇到的问题。目标三:奠定对数学的终身兴趣,科学的数学启蒙能够巧妙利用宝宝的数学敏感期,奠定宝宝对数学的终身兴趣。选择《创意阶梯数学》理由之二:将科学启蒙的四种方法在书中灵活运用。方法一:立足生活,从宝宝熟悉的生活中的事物入手是数学启蒙的有效手段,这样可以帮助宝宝用数学方法解决真是情景中的问题,感受解决问题的乐趣。方法二:创意思维,科学的数学启蒙就是要打破传统的宝宝数学启蒙陈规,充分开发孩子的创意思维。方法三:阶梯式发展,不同年龄阶段的婴幼儿具有不同的心理特点和能力,数学启蒙也应该是阶梯式的、按照年龄的发展特点来进行的。方法四:游戏中学习,与生活中的数学游戏结合在一起的数学启蒙效果最为显著。立足生活,探索发现,源发兴趣,创意思维,本阶段学习重点,最的概念,方位概念,5以内加减法。

图书封面

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用户评论 (总计58条)

 
 

  •   很少写评论但这次一定要爬上来写写创意阶梯数学,我们对这套书很满意。看得出来作者和出版社是很用心地在做这套书,细节上考虑得很周道。首先是书上的图质量都很好,我因为买了很多绘本,对图画品质还是很挑的,不想给宝宝看不美的图,影响她的审美。其实早就想买数学启蒙的书,但看了很多都觉得图不好,有点土气。直到在书店看到这套书,封面一下子就吸引了我,翻开看里面的图,也都很国际化,不仅有很可爱的手绘图,还有真实的照片。我这一关是过了,觉得宝宝也会喜欢,回家就去网上下了单。
    在使用的过程中,我更加觉得作者对孩子的心理很了解,能够把数学知识跟孩子感兴趣的事情巧妙结合在一起。比如认识数字3的时候,有一个游戏是给小熊的生日蛋糕上贴上3根蜡烛,宝宝一下就想起前几天她过生日吹蜡烛的事情,说她和小熊一样大都是3岁。还有认识形状的时候,有个游戏是用各种不同形状的饼干拼小房子。饼干可是宝宝的最爱,很快就借助饼干分清了不同的形状。对了书上送的贴纸宝宝也很喜欢,有的游戏是要结合贴纸一起玩的。
    书上还有给家长看的很详细的指导,很适合我这种懒人用,自己完全不用操心了。我推荐给了我们邻居,他们家比我们家的小几个月,买的2岁的,说是用着也不错。
  •   创意阶梯数学是一套不错的启蒙教材,虽然没有刻意去强调数学数字的学习,但是却将它渗透到每个小游戏当中,让孩子耳濡目染的漫漫形成了数字还有数学上的逻辑思维。所以这次又给孩子买了三岁的两本。书里面开始介绍10以内的数字了,而且还加入了5以内的加减法、规律、分类……我们大人觉得学数学是件很枯燥的事情,但是这本书却让孩子爱不释手,也许正是因为编者把枯燥的数学融入在趣味小游戏里的缘故吧。编者很了解孩子的,所以孩子很喜欢这种方式的学习。
  •   这两本创意阶梯数学的难度开始增加了,里面不光通过数蜡烛、鸡蛋、圈糖果等小游戏教小朋友认识10以内的数字,还有分别举出不同的例子加深印象并且教小朋友写法。还有根据图片了解生活中物品的用途,还有通过连线、贴画、涂颜色和描数字,把动脑和动手相结合,也锻炼了协调能力以及动手能力。最后还有看图加减法,让孩子对数字加深记忆。这些都是做的不错的。既激发了孩子的兴趣,同时还学到了不少东西。是一套很实惠的教材。
  •   单位的几个同事最近都在谈论怎么样能开发孩子的智力,对于我们80后的家长们,陪孩子的时间太少,要让孩子健康地成长,智力得到最大的开发,一定要用最科学的方法!达到最高的效率,最好的成果。除了每天晚上给孩子讲讲童话故事,还有什么能更好地启发孩子的智力呢?一直在想这个问题,也咨询了一些从事教育的老师,他们推荐买一些开发智力的少儿图书如《创意阶梯数学》。试着买了一套回来,每天晚上陪儿子看一会,书的内容很丰富,思维很活越,教儿子联系生活中的实际来“学习”数学,后来,幼儿园的老师跟我说发现儿子很喜欢数字方面的游戏,我想也许跟在家看这个书也有关系吧。
  •   看完了创意阶梯数学的前几本,女儿明显比以前认识事物更快,更准确了,和小区里的孩子一起玩游戏的时候反应更快,这本创意阶梯数学3岁主要通过各种适合幼龄小孩子的游戏,来增强他们认识事物的能力,比如说大家一起玩玩具,一起来刷牙,整理玩具箱等,让孩子们在玩的过程中逐渐对事物的功能,分类,操作有了更深的体会,在这个过程中不仅学习了很多知识,也得到了很多欢乐。不错,推荐吧。
  •   从1岁下册到3岁上册都买给孩子,这是一套循序渐进,寓教于乐的书,有贴纸,边玩边学。宝宝很喜欢,学习和复习重复进行。让孩子在快乐的玩乐中就可以学习数学知识。
  •   通过各种有趣的图片来学习数学,宝宝很喜欢。
  •   市面上各种阶梯数学。这个版本是我最喜欢的。
  •   书本身是很好的,不满3岁的宝宝看,题目对她基本没难度,每页只要几秒钟就做好了。每页右上角还能评星星,她最喜欢了,做完一页就拉着我画星星奖励给她。书的趣味性也蛮大的,特别贴纸部分小朋友很喜欢。但是这本弄错贴纸了,第一页应该是3岁下的配套贴纸,结果附的是4岁下的,刚开始我以为是推销手段,要成套买书才有贴纸玩。我也买了4岁下的书,一看这两本的贴纸是一样的,才确认3岁下的是印错了。这本没得贴纸玩,宝宝很失忘
  •   真的不错的数学学习书。女儿很感兴趣.
  •   图案清晰简洁,宝宝很喜欢。买过其它的,感觉还是这个版本的好一点。
  •   这套书内容比较有趣,四岁的儿子很喜欢
  •   才刚拿到手~孩子迫不及待做了一半多。家长念题目给孩子听,孩子能理解做出来,本书适合三岁多的孩子使用!
  •   上面的内容我3岁5个月儿子基本能答得上,且那粘贴活也很喜欢的。另外补充一点,孩子在一所蒙氏理念的幼儿园上学哈。
  •   这套书画面非常清晰,不繁杂,孩子们一看就懂,不需要家长做过多的解释,增强他们独立解决问题的能力。
  •   3岁的孩子来说有些简单,还是多湖辉的好
  •   这套书编排很科学,由浅入深,寓教于乐,不同于一般书籍的死板单调, 活泼生动,孩子喜欢。
  •   从3上开始买的,到4下,很好一本书有贴纸,有剪纸,有粘贴,即动手,又动脑。
  •   书的内容设计的不错 比较简单了 ~~~~
  •   不错的书,全书上下两册,要买就一起买,。儿子33个月,难度适中,各个方面全部练习。
  •   买就买一套吧挺好的
  •   回家给小孩看,小孩很喜欢,而且会主动去做,里面的内容也是从浅入深,很不错的
  •   一回来就拿着要我陪他做,也因为喜欢看书。呵呵,继续支持
  •   书非常好,图片大,界面清晰,小孩子不需要复杂的东西,越简洁越容易接受
  •   虽然书还没有做,不过孩子拿到书开心的不得了,我也挺高兴没有白玩!
  •   挺好的儿子挺喜欢
  •   孩子很喜欢,可以买一下。
  •   很好,女儿很喜欢,比我在外面书店买便宜,还会继续光顾的
  •   内容有趣 适合幼儿
  •   书本不错 纸质还好 后期再买
  •   这个系列的真心不错,大家可以参考哦。
  •   手快点错了买了两本,唉
  •   书挺好的,内容易懂,小孩很喜欢那个奖励系统。
  •   题的类型很多,大部分感觉有些简单,不过,还是要赞一个!
  •   买了全套,让儿子慢慢做。
  •   对3岁半宝宝来说简单了
  •   挺好的一本按不同年龄段,设置内容的书,适合宝宝。
  •   宝宝喜欢,一本马上要做完了
  •   儿子今年一岁半,相当喜欢看这本书。因为小孩不懂爱惜书,才买几天书就破烂不堪了。如果这类书,设计的不易撕坏,那就更好了
  •   差不多三周岁多一点时候开始做,还不难。就是描数字有点吃力 。
  •   已经用完了这一本,大部分开可以,写的部分有点早了。3岁还不太会写字
  •   女儿刚三周岁,相对来说简单了点,但是小家伙很喜欢。
  •   儿子很喜欢里面的贴纸,每做完一页都有一个小贴纸奖励!
  •   还没看,希望女儿喜欢。
  •   等上册学习完毕,在学习这本
  •   给妹妹买的,很适合小孩学习。
  •   质量挺好,内容有些简单
  •   趣味性稍低,宝宝兴趣不大
  •   看了评价才买的,看后觉得一般,小孩也不喜欢!
  •   这本书对三岁的孩子来说有点深,有加减法,还有学写数字,一点都不符合三岁的孩子。
  •   儿子很喜欢,拿过来就要都做完。
  •   给2岁女儿买的,先存着
  •   宝贝很喜欢里面的贴画
  •   很实用的一本书,只是贴的东西太少了,很不错!
  •   内容不错,纸张也好,彩色配画宝宝很喜欢,晚上睡觉都要放在枕头边。看了上下2册,发现是同样的图片在2个册子里不同的出题方式。适合3岁宝宝。
  •   这套书根据宝宝每个年龄段不同的心理特点和思维特点进行阶梯式设计,循序渐进,覆盖宝宝数学思维发展的各个关键点。特别喜欢,推荐!
  •   这本书不错!质量很好,内容也很好。
  •   韩国人遍的。比较浅的,适合低龄宝宝。
 

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