我从彩虹那边来

出版时间：2011-11  出版社：天津教育出版社  作者：[美]芭芭拉•帕特森（Barbara Patterson）,帕梅拉•布莱德（Pamela Bradley）  页数：164  译者：郝志慧  
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前言

在每一个幼儿从彩虹那边进入现世的生活的旅程中培育和保护他们，是华德福早期幼儿教育的目的。芭芭拉•帕特森和帕梅拉•布莱德描述了如何通过一些非常实用的方法来达到这个目的。作为母亲、祖母和华德福幼儿园老师的芭芭拉的观点和经验已经在北美深受父母、亲子课老师、家庭看护者和幼儿园老师们欣赏。我相信在中国，它们也会为父母和教育者们很好地接受。芭芭拉关于幼儿的健康发展的描绘是通用的。对英裔美国人歌曲、故事和诗歌的收集也许能够给中国的父母和教育者们带来灵感，使得他们能够从自己丰厚的文化底蕴中去发掘类似的珍宝。这本小书讲述了节奏、温暖的重要性，以及帮助孩子进行自由的创造性玩耍的重要性，今天所有的父母都可以从中受益，来帮助孩子的发展。苏珊•霍华德（Susan Howard），北美华德福幼儿协会协调人2011.10

内容概要

　　本书缘起于一所学校的家长系列讲座，讲座是由经验丰富的幼儿教师芭芭开设的，她提出了自己对于儿童发展的深刻理解。
　　书中介绍了家庭和学校的健康节奏、什么样的游戏能刺激孩子的想象力、如何保护孩子发展12感觉、孩子身体成长发育的阶段、关于创造性纪律的含义、怎样创编生日故事、怎样做娃娃和布偶等。阅读本书，你可以看到作者作为一名华德福教育工作者、两个孩子的妈妈和一位曾祖母，是如何将斯坦纳的人智学理念运用于实际生活的。

作者简介

　　芭芭拉·帕特森（Barbara Patterson)，资深华德福教师。曾在美国加州的高低礼堂华德福学校（Highland
Hall Waldorf School）担任过三年幼儿园教师，后在芝加哥的家中开办河滨公园儿童之家（River Park
Children’s Garden）长达八年。从2000年开始在密歇根州罗切斯特希尔斯的奥克兰斯坦纳学校（Oakland
Steiner
School）做教育支持工作，并在密歇根州东南部的华德福学校教授成人课程。她也是两个孩子的母亲，现在也是一位曾祖母了。
　　帕梅拉·布莱德（Pamela
Bradley），曾获得纽约大学艺术硕士学位，出版过诗集，做过很长时间的公共关系顾问和教师，也是芝加哥华德福学校年刊的合作编辑。协助芭芭拉完成此书。目前与丈夫和两个女儿住在芝加哥。

书籍目录

第一章 我的生活，我的工作，我的孩子
　我父母的家
　我自己的家
　我的工作
　我们的孩子
　
第二章 培育健康、快乐而有能力的孩子
　儿童的成长规律
　温暖的重要性
　节奏的重要性
　父母的提问
　
第三章 玩耍——孩子健康成长的源泉
　出生到两岁半
　两岁半到五岁
　五到七岁
　孩子是游戏的创造者
　父母的提问
　
第四章 十二感觉
　意志感觉
　知觉感觉
　认知感觉
　总结
　父母的提问
　
第五章 创造性纪律
　模仿和自律
　重塑空间
　清晰的信息和有限的选择
　有魔力的词：可以
　疗愈孩子的行为
　随机应变
　发挥正向的力量
　灵性的指引
　结论
　父母的提问
　
第六章 芭芭拉的亲子课
　亲子课的时间和节奏
　歌曲和童谣
　华德福幼儿园的生日故事
　适合不同年龄的童话和故事
　亲子课中的手工
　
附录
　什么是华德福教育
　华德福教育资源
　什么是人智学
　人智学资源
　华德福教育参考书籍
　出版社资源
　
致谢
　译者后记
　　

章节摘录

多年来，我一直想编写一本介绍华德福教育的书。几年前，当我大女儿进入华德福学校学习时，我就希望有这样一本读起来津津有味的小书，放在床头柜里，每天晚上取出来细细品读一会儿。这样的一本书，可以帮助我丈夫和我了解学校的教学进展、老师们所追求的目标，启发作为家长的我们应该做些什么来使他们（以及我们）的工作更顺利一点儿。但是，我并不知道如何将所有这些信息融入一本小书；而且，我当时对于华德福教育也确实没有什么深入了解。1995年秋的一天，当我得知深受女儿爱戴的一位华德福老师芭芭拉要在家里开设一个家长系列讲座时，我突然有了灵感。这就是我一直在等待的机会啊！我有一种感觉：芭芭拉知道要对家长说些什么，而且，我也能够将芭芭拉那睿智的话语融入到一本小书里。在接下来的四周里，每个周四的早晨，我都会参加芭芭拉的父母成长课程。家长们纷纷从她家前门进来，帮助孩子脱掉外套和鞋子，把他们送到地下室，交给负责照顾孩子的人。家长们——初为父母的、有经验的、年轻的、年长的、来自城市的、来自郊区的——聚集在一起，把客厅和餐厅的座位都坐满了。我们被一个共同的因素牵引着来到这里，那就是为了孩子。所有参与过课程的家长都认为应该将这些讲座的内容分享给更多的人。我很高兴能协助芭芭拉使这本书得以诞生。我们把它作为礼物送给芭芭拉任教的大橡树学校，这是一所位于芝加哥北部郊区、正在茁壮成长的华德福学校。华德福教育一直是我家的一盏指路明灯，在一个经常忽视甚至伤害孩子的时代，它帮助孩子健康成长。我非常感谢华德福学校培育我的孩子身心灵健康发展，我也同样非常感谢芭芭拉•帕特森女士。芭芭拉对她所照顾的孩子有一种不可思议的敏锐直觉，她是一个真正的专家。她爱孩子，能够从孩子的角度出发，给我们带来很多启发。一位曾与芭芭拉共事过的老师说，“帕特森女士的课堂安排合理，有一种让人看着就很舒服的韵律。她总是很平静，对当下的需要非常敏感。我时常感觉到她在教室里创造出的那种韵律像抚慰孩子一样抚慰着我这个成年人。与她一起工作是一件令人愉快的事情。她是一位有智慧的老师，是华德福教育的典范。”你很快就会发现，芭芭拉这种敏锐的感觉和她自身的经历是密不可分的——正是由于她的人生阅历，她才如此了解孩子。她的自传本身就是生动的一课，也是接下来所发生的一切的支柱。在我们这个快节奏的社会里，她传递的信息令我们欣慰，就像童话故事令孩子们欣慰一样。欢迎您参加我们与芭芭拉•帕特森的美妙聚会！帕梅拉•布莱德（Pamela Bradley）1999年写于芝加哥

后记

记得书名《我从彩虹那边来》最终确定下来时，我的一位朋友好奇地问道：“彩虹那头是哪里啊？”我一时语塞，想了想，答道：“每个出生的孩子都是一个天使，在天使变成人类的孩子前，都住在最柔软最舒适的天国里，连接这个世界和天国的就是彩虹。出生那一刻，孩子滑过彩虹桥，从彩虹那头来到了这个世界。”朋友微笑着点点头。    作为一名幼儿老师，在许多孩子的生日会上，我总会为他们讲天使和彩虹桥的故事，我们不会告诉孩子彩虹的寓意，可奇怪的是，每个孩子似乎都能明白，仿佛故事就是他们亲身经历过的事情。就如这本小书，作者没有像教育专家一样向我们传授教育心得，只是像一位亲切睿智的老人在心平气和地与我们交谈，聊一聊小时候的回忆，谈一谈与孩子一起发生的事情，却带着我们进入一次心灵的旅程，让我们在每次谈话后都有所收获，有所感悟。    三年前我从成都带回了这本书的英文稿，当时并未想过有一天会出版，只是受紫云妈妈的委托将其翻译，作为老师学习交流之用。翻开这本书，从头到尾看了一遍后，便开始着手翻译。记得当初紫云妈妈问我读后的感受，我还轻描淡写地说道：“章节设置得挺好，对家长提问的答疑也很好，不过内容没什么特别之处。”她沉默了一会儿，对我说：“每一本书都有它的独特之处，你要用心去读，去感受，希望老师们在读译稿的时候也能感受到作者的用心。”我点点头，可心中仍不以为然，觉得书中提到的许多内容，如幼儿的游戏和玩耍、十二感觉、节奏、想象、模仿等等，在之前关于华德福和人智学的培训和书籍中都已经有详细的讲解。    抱着这种心态，第一遍翻译时并未用太多时间，看着打印出来的厚厚的译稿，每反复了读了几遍，修改了部分辞藻，甚至有的地方觉得直译过来不生动，便根据自己的理解将其肆意改动，完成后又通读了一遍，自认为大功告成了！在老师的学习交流会上，我美滋滋地将译稿发给大家（现在想来真是汗颜！），大家照例读后进行讨论，由于还没有人看过英文版原文，而中文译稿中改动的地方也是凭借多年学习经验和参考资料所写，并没有人提出质疑，反而都觉得不错，在书中第六章里的几个生日会故事还被讲述过多次（再次汗颜并愧疚！），渐渐地，我也将此事淡忘。    直到一年前，出版公司的一个电话才让我知道原来在宣丽老师和吴蓓老师的帮助下，这本书的译稿已经到达出版公司，这带给我一个惊喜的消息——可以出版！我虽然是外语专业毕业，不过只在小杂志上发表过一篇简短的译文，从未翻译出版过书籍。当时也不知道需要做什么，庆幸的是，立品图书的编辑非常负责任，在认真看过原文并进行校对后，很快发现了问题，要求我一章一章地校正修正，于是我开始了艰辛的校正工作，不，是真正的翻译工作。记得仅仅是一篇序，我在一周内便修改了八次，可是编辑还是不满意，当时真的在心里有点焦急，为什么编辑会这么“眼尖”，原文中一个小小的副词、甚至一个标点位置也要这么较真？为什么明明意译读起来更生动也偏要直译？直到她对我说“作为译者，最重要的责任是将原文的原貌呈现给读者，而不是写读后感，更不是自己写书”才让我真正意识到译者的责任。于是我重新一句一句地翻译（一句英文一句中文），一个词一个词地斟酌，然后再将翻译的句子整合在一起，除了修改必要的连接词或略微润色外，不做任何改动。就这样，完全重新翻译了整本书。不过由于个人水平有限，即便如此翻译，也不免有纰漏和不足之处，敬请大家谅解及指正。    也是在那时，我才真正去阅读这本书，尝试在心中与作者对话，并且理解了紫云妈妈在最开始对我说的话。每本书都有它的独特之处，即使有十本书都是讲同一个主题内容，可读完后的感受和收获也不尽相同。就像这本小书，它的价值并不在于解释什么是十二感觉，什么是人智学（这些概念在斯坦纳的演讲或其他著作中早有定义），而是表达出作者作为一名华德福教育工作者、三个孩子的母亲和一位祖母，所有的这些概念和理论运用在她的生活、家庭和工作中的经验和体悟。这不是一本查阅生涩词汇的词典，也不是一部阐释理论的大块头的书，只是一本薄薄的小书，通俗易懂，带着愉悦的心情去阅读，你一定会有所收获。    本书得以顺利地翻译完成，首先要感谢黄晓星老师和吴蓓老师对我的信任和鼓励。无尽的感谢献给此书的编辑周悬、陶欢和审校燕红，你们在细节上的建议，文字上的润色，使我在书稿文字上的推敲和修订上获益良多，那份细致和责任感让我感动和敬佩。我还要特别感谢长春的紫云妈妈，每次在我翻译工作遇到困难而焦躁时，你都会建议我先不要翻译，因为翻译时的心是非常重要的，只有带着一颗感恩、平和的心，翻译出的文字才能对作者和读者们负责。感谢所有为这本小书努力的人！    郝志慧    2011.9

媒体关注与评论

小孩子会无原则地信任这个世界，他们完全敞开地吸收感知到的每个印象。成人的责任是了解孩子的发展需要——包括物质的、情感的、智力的和精神的——为此后的生命打下一个健康的基础。    本书缘起自一所华德福学校的家长系列讲座，讲座是由一位幼儿教师开设的，其问她提出了自己对于儿童的深刻理解，以及作为一个妻子、母亲和曾祖母，所拥有的丰富的经验和智慧。    这本书的作者是一位如此优秀、平和的女士……我真希望她是我自己的母亲！她真正地理解孩子和孩子的需要。她的宁静的智慧在这本书的字里行间流动。对于任何一个忙碌的家长来说，这都是一本容易看下去的书。作者在书中讲了孩子生活中节奏的重要性、玩耍的重要性、平静的重要性，还有专门关于创造性纪律的一个章节。如今我们的社会是如此疯狂，成人都难于应付，更别说孩子了……我们可以和孩子一起变得简单，正因为这样，他们可以拥有创造力和快乐。帮你自己和你的孩子一个忙，读一下这本书，你会因此而高兴的。    ——[美]Slisan Trexel，Arrlazon网读者    阅读《我从彩虹那边来》是一个愉快的经历——它满载着新的发现和喜悦，如同在听一位经    验丰富的老师犹如祖母般的温暖诉说，并伴有实用性的建议，真的很起作用！迷人的绘画和照片更为这本专业的好书增色不少——没有一位养育或教育孩子的人愿意错过它！    ——Amazon网读者    正是由于芭芭拉的人生经历，她才如此了解孩子。她的自传本身就是生动的一课。在我们这个快节奏的社会里，她传递的信息令我们欣慰，就像童话故事令孩子们欣慰一样。    ——帕梅拉·布莱德（Partlela Bradley）

编辑推荐

《我从彩虹那边来:如何养育0至7岁的孩子》编辑推荐：通俗易懂地介绍了华德福教育；简单明了地揭示出7岁前儿童的成长规律；试图解答你在育儿过程中的困惑；帮助你培养健康、快乐而有能力的孩子。

用户评论 (总计155条)

•   华德福教育就是配合人的意识发展规律，阶段性针对意识来设置教学内容，让人的身体、生命体、灵魂体和精神体都得到迎合和发展，因为人的自我发展过程，在不同的发展阶段中身体、生命体、灵魂体和精神体都扮演不同的角色。针对人的深层意识的教育才能让孩子成长为自己，最终才能达到具有超越物质、欲望和情感的洞察与判断力，结合与生俱来的智慧和本质达成自我，最终找到自我的定位和人生方向。
  用四元法分析人为：物质身体、生命体（与植物有关，气场）、情感体（位于头部和胸腔，与动物有关）、我（ego），华德福老师任务之一是帮助孩子的“我”入驻到身体里。“我”过早入驻会自我中心太强，过晚入驻会茫然。 成人需要帮助孩子自我意识入驻到身体里。睡觉滋养着幼儿的物质身体(0~7岁)。 　　0~7岁主要用来发展物质身体。这个阶段孩子学会翻身、爬、站立、走，以及发展出思考和感受。意识慢慢入驻，2岁多一次，妈妈和自己是分开的，独立的个体。0~7岁这个阶段孩子的情感体完全敞开，由大人决定，通过大人来吸收，吸收大人的内在，大人的愤怒孩子会表现出来。大人情绪会影响孩子生命体去构建物质身体。大人经常焦虑，孩子脸色会看起来苍白。因孩子会把父母的一切负面情绪归为因自己所致。这个阶段大人要用情感和身体和孩子工作。 　　7岁时情感体开始入驻，生命体和身体比较好的结合在一起，包裹着物质身体，如心理学上的气场。 7~14岁开始发展感受身体、情感体，让情感世界丰富充实。妈妈用情感滋养，休息时间、学习做事目标，帮孩子建立节奏。这个阶段大人用情感和意识和孩子工作，大人思想指导。
  五星推荐！
•   翻开该书，你会注意到这样一句话：“献给所有孩子，他们是我们伟大的老师”。我想，这应该是华德福早期幼儿教育最核心的理念，以孩子为师，从孩子的角度出发。所以该书的作者从一开始就强调，要保护孩子，为他们提供良好的榜样，让他们去模仿而不是让孩子过早接触电视。所以该书的作者从一开始就提出了培育孩子的三个基本要素：一、要理解孩子的成长规律。二、要理解“温暖”对孩子成长发育的重要性。三、要意识到每天，每周、每月和每年的生活节奏所赐予孩子的礼物。作者还对此进行了详细的说明。
  这几年看过很多育儿书，国内的国外的，从观念到艺术学习到英文学习到性教育到玩游戏。其实最后发现，指导你的思想的，还是思想中那的些习惯，惯性。但是知识确实给人以力量，让人勇于有一些改变，而这些改变，直接作用于孩子。
•   其实当父母也是一个学习的过程，自己的成长也伴随着孩子的成长，不断学习，不断地进步，最后发现，其实把自己的自信找回来，养育孩子也会自信起来。至少非常明白地能预见到你现在的所做正在为孩子做什么样的榜样，完全能知道他们会成为什么样的人。所以不管是华德福教育或是蒙氏教育和其它什么的教育，教育本身应该是自然健康地成长，所有的形式只为了共同的目的服务。我是一位正在实际运用一些华德福的理论帮助自己成长的家长，很感谢吴蓓，黄晓星和李泽武老师和其实许许多多的华德福国内外的老师，让我学会更加自然地引导自己内心成长，自然地顺应孩子的成长，欣慰啊
•   这是华德福最基础的一本, 可以说是父母看的入门书籍.非常感谢有华德福, 让我重审自己为人父母应该怎么做, 这是一门长久的课程, 就如艾尔菲.科恩在其书中所写: 这很难, 但仍值得我们全力以赴.初见华德福, 是在两年前, 可以说, 这种教育理念洗涤了我的心灵, 让父母们重视该如何和孩子沟通, 该如何面对孩子所带来的所谓"困扰". 其实很多问题都不在于孩子而在于我们成人.建议所有的父母买齐华德福善生悦教系列的一整套, 其它有关华德福的用品, 在淘宝上有一家:海容生活馆, 好像是由广州的华德福学校办的.
•   虽然书的内容不是很多，但确实是作者作为一名华德福教育工作者、母亲、祖母在生活、家庭和工作中的经验和体悟，细细品来，获益匪浅。尤其是书中讲的温暖、节奏、感觉和要在孩子面前专心地工作，非常容易被忽略，但又非常重要。我的孩子已经两岁了，幸亏生活比较规律，孩子的习惯养成的比较好，比较好带；但是在孩子面前做家务或说话时，很多时候都不太在意，而孩子无意识中学到了很多，以后一定要专心、积极，尽量给孩子正面的影响。孩子越小的时候看收获越多，当然还得结合自己的状况，经验，细心揣摩。推荐小孩子的父母都看一下！
•   从朋友那里听到了华德福，有缘读到了关于她的2本书，由此一发不可收的爱上了她，我们没有机会将孩子送到华德福学校就读，但是可以从相关书籍中找到我们可以借鉴的教育理念，很受益！
•   之前在当当上买的书大部分是蒙氏教育的书，经过网友推荐，买了这本育儿书，是华德福教育，刚看了一半，觉得很不错，大部分讲的是幼儿园的事，对于我们孩子明年就要上幼儿园的家长来说，真是很值得看。
•   是读了《小巫教你讲故事》之后才想要了解下华德福教育的。这本书读后会对华德福教育有初步了解，个人感觉：之前觉得华德福很棒，但读过此书后却觉得有些与现实脱轨了。在中国，想要真正地做到华德福方式的教育很难，就算做到了，可孩子将来融入社会恐怕也难免不适应。取其精华，与现实有效结合吧，找到适合自己孩子的教育方法，这才重要。另外，书中的一些观点，在我看来，再正常不过，但作者却给用了很理论的话来讲，其实没那么复杂，呵呵～
•   很喜欢这本书，解答了我在养育孩子时遇到不解的问题，整个书看后感觉内心很平和，暖暖的，很舒服，使我对华德福有了更进一层的了解，推荐给更多的人，希望更多的人能读到它。
•   可以给家长很好的启迪 学习如何规律孩子的生活 如何处理孩子的情绪 如何做华德福娃娃 呵呵
•   因为读了请让我慢慢长大，认识了华德福，所以接着买了这本书，经典，很多书只告诉了我们孩子成长过程中的表象，可它却让我明白了孩子自然成长的秘密。值得收藏
•   这个商品不错，华德福教育，就是生活的教育，带着孩子做家务。
•   终于等到正式出版了，关心孩子教育的家长一定会从中受益的。华德福教育书，必买。
•   这本书是从幼儿的成长角度来讲述幼儿的发展！对华德福教育理念有兴趣的可以看看！简单易懂！比较给力
•   了解华德福教育的入门书，学到很多，原来孩子可以这样教育。
•   这是华德福理念的书，很喜欢里面关于孩子出生的那几个故事
•   喜欢华德福的理念，理解孩子
•   华德福的书，适合老师和家长看，尤其是家长，真的应该看看华德福类别的书，了解一下孩子。
•   华德福的入门级书 内容很不错 看完之后对华德福又有了些了解 也会更了解孩子 我们应该顺应孩子的发展 而不是拔苗助长
•   了解孩子。推荐。喜欢华德福的理念。华德福的书多数买了，慢慢研究.
•   孩子就读于华德福理念的幼儿园，对灵性教育及成长，很喜欢，收了不少这方面的书，这本也是一样要收的，还没来得及看，但应该不会让我失望的
•   这本华德福的书很通俗易懂。而且有很多妈妈的问题和解答。关于十二感官总结的非常清晰明白。是很值得妈妈们学习的。
•   对于理解华德福教育很有帮助，对于我，就是让我真正理解了“节奏”。
•   华德福教育很生动的一本通育儿。
•   因为接触了华德福教育，想了解的更多，才买了这个系列的书，感觉很不错，简单朴实的文字讲述着最简单但是最容易被忽视的道理，
•   具体内容还没看，好像是和华德福教育有关，学习一下，希望对培养孩子有帮助。
•   这本书的内容很具体、很通俗，能够很直观的感受到华德福教育理念的精华。
•   华德福教育系列的书，值得一读，可以反思一下我们现在的教育。
•   华德福是我个人认为最好的教育，这本书帮助我更好地理解华德福。
•   这是华德福教育书籍，因为宝宝正在华德福幼儿园接受教育，特意买来看，不错
•   今天刚收到。是上周日去华德福的幼稚园知道这本书的。有位妈妈说不错，回家我就买了
•   华德福教育有的人可能不了解，所以也不容易懂。需要反复读。我看了好几遍了。现在全园都在学
•   刚收到书，内容还没来及看，书的印刷质量还不错。华德福的教育理念是必须了解的，所以书是一定得看的了
•   刚读了几页，感觉很好，喜欢华德福教育
•   华德福经典书籍，其中甚至有教授如何自己动手做玩具的内容，实用~
•   主要是针对华德福教育的，还不错，现在对蒙氏和华德福都有一定的了解了。
•   华德福的教育理念我很欣赏，给自己和朋友买了一本
•   介绍了华德福的教育，要了解华德福教育或对华德福教育感兴趣的可以看看，还不错。
•   很好的书，强烈推荐购买，华德福教育好
•   华德福恶教育真的吸引人 ，是不是适合全人类的教育啊
•   解答你在育儿过程中的困惑，帮助你培养健康、快乐而有能力的孩子）
•   华德福教育什么时候能在中国成为主流呢
•   很有收获，希望大家都能看看，多了解华德福教育
•   中国的华德福教育到底能行得通吗？
•   华德福教育，越了解越喜欢
•   经典的华德福教育书籍
•   华德福的教育，想一缕阳光，暖暖的，让我忍不住想细细看看它的真实摸样
•   因为关注华德福而收进的一本书，只是触及皮毛，但会对自己有帮助。华德福一些基本的东西都比较概括的讲到
•   还没有仔细看，只是书名的吸引，因为知道书名来源于一个关于出生的美丽故事。这是华德福理念一个精彩的体现——
•   细细品味很好，比之前看的几本华德福的书内容更简单贴切，
•   很好，帮助了解华德福， 挺有收获
•   华德福的书应该不会让人失望
•   很喜欢这本，勘称华德福经典书！
•   看了吴蓓和黄晓星关于华德福的书，这本比较感性，适合于初级了解。
•   华德福的书，还没看，很期待
•   正发愁怎样才能更全面的了解到华德福呢，正巧遇到这本书，看了一点了，打算继续看下去。很喜欢。文字并不枯燥，有可以吸引我看下去的地方。
•   华德福值得学习
•   让我更了解华德福精神
•   华德福书籍必备
•   买回来我就抱着这本书看，里面提及的教育孩子需要把握的“节奏”很有美感，“一呼一吸”式的教学方法，让孩子们自由舒展。而且，教室里弥漫的那种家庭式的温馨氛围，会对孩子的身心发展有很大的好处。
  最重要的是，通过阅读这本书籍，我第一次知道了做家务对孩子的影响多大，第一次知道孩子玩具选择不一定要那种用途很明确的，也不一定越多越好。
  看到儿子成长这几年我给他买的各式玩具，足足有三大筐了，看来我要对他们处理一些了。
  总之，是很好的一本书，我觉得最大的收获应该是作为家长，我们应该多学习，不断提高自己，就像书中所说教育孩子和自我教育应该是一起的。
•   这本书是我读书以来读得最顺畅的一本书，浅显的语言、轻松的安排、我感兴趣的内容娓娓道来，像妈妈在给我讲睡前故事。书里讲到的内容非常实用，有我们如何在家庭营造氛围，使自己成长，更使孩子受益，身教更胜过言传；有我平时养孩子时遇到的困惑，轻松的解答。非常喜欢这本书。
•   很不错的一本书
  推荐华粉们买来学习
  详细介绍了孩子的成长规律
•   很好的一本书，对怎样引导和培养一个健康快乐的孩子有着很好的启发作用。文字轻松易读，值得新爸爸和新妈妈们阅读。
•   适合家长阅读，对于了解儿童心理，如何教育孩子极有帮助！
•   朋友推荐的一本华福德教育书籍，给与我很多幼儿教育的引导，我也非常的认同这些观点，也让自己在向书中的说明去努力，让儿子和自己都有一个愉快的沟通成长
•   非常喜欢这本书，从梦幻的书皮开始，作者带我走进了一个我十分需求的世界。溺爱和宠爱之间的界线本来就不是很好区分，从时间来讲，我做母亲的时间和我宝宝诞生的时间一样长。我时常焦虑教育该何去何从，看完书后我找到了自己的彩虹。作者的配图非常可爱，翻译的水平让我十分清楚作者想要我们家长了解的知识。买了好多，送给我身边的妈妈们，感谢当当的快送。
•   所有有0—7岁孩子的爸爸妈妈、准爸爸妈妈都需要读的一本书！让人有很多的启发，浅显、实用，没有过多的理论，非常推荐！当幼儿园老师的也非常合适！
•   孩子的养育，关键在0-7岁，这本书，对我很有帮助！
•   书很好可以让家长更好的为孩子发育做准备
•   非常好的一本书，对生活和养育孩子很有启发！推荐妈妈们购买
•   一种帮助孩子全面发展的教育
•   孩子的培养和教育需要耐心和细心，多看点书有好处
•   理解孩子，教育家长
•   很好的书，对孩子的教育很有帮助！
•   感觉很温馨、温暖的书，幼儿园的读书会正在学习，大家都很喜欢，让我们更了解孩子。
•   孩子四岁半了，现在正需要读这样的一本好书。
•   从事与孩子打交道的工作，总是想从各个方面了解孩子更多，这本书从顺其自然的角度讲述了很多如何养育孩子的内容，让我受益颇多。
•   关于孩子教育的，一些理念值得借鉴
•   买来送给自己和同事的，这一个系列的书，可以很好的了解还不会说话不会表达的孩子，知道他们的需要，建立规则！爱孩子的爸爸妈妈们，都看看这些书吧！
•   这本书很实用，在教育孩子的问题上，讲解的很到位，喜欢
•   让我懂了好多有关孩子的教育方面的问题，一直很头疼，看完这本书基本迎刃而解，谢谢史丹利大师的指点
•   怎么教育孩子，这本书写的很好
•   针对孩子的教育，很有益的一本书
•   作者是用心在写书的，很多地方对我们很有帮助。和蒙氏教育很不同，给家长们开辟了新的育儿视野
•   了解孩子的发展规律
•   为孩子打好0－7岁的基础 ，受益终生！
•   要是想好好地培养孩子，这本书还不错！不过很多其他的内容有点宣传的嫌疑！
•   对孩子成长非常有益，值得购买
•   对孩子的心理分析和成长历程把握得比较准确
•   解决问题 孩子更好的成长
•   对于了解孩子，教育孩子的非常详细全面的指导。
•   真正讲述教育方法的大概就100页。但是非常实用。讲述了日常带孩子在操作上的一些方法。正是我迫切需要的。
•   给我小侄女儿买的，教育孩子是大事！
•   但还是觉的《与孩子共处的八年》更有参照的价值，呵呵 个人意见 善生悦这个系列都买了
•   内容充实，从身心灵三方面来引领父母如保培养孩子
•   正在看，对我们有孩子的挺有帮助
•   这本书给了我又一个阶段的成长，里面说到了外在的生活节奏和内在的规律是相关联的，决定给宝贝这一辈子都受益的好习惯，所以从现在开始好好的先调整自己的生活规律，让它每天每月都活出美丽的平和的节奏。
•   孩子是纯然的生命体。只有我们对生命敏感了，才能真正从生命的角度理解孩子
•   里面有个孩子出生的故事特别好！
•   父母一定要看的好书，父母看看孩子的生活就会幸福起来。