读词入门

出版时间:2004-5  出版社:上海古籍出版社  作者:陈振寰  页数:138  字数:80000  
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内容概要

本书详细介绍了有关词的各方面知识,包括词的格律、平仄、章法,以及押韵方式、语法特点、用典种类等,可为爱读词的人提供一把入门的钥匙,进而提高鉴赏能力,同时对初学填词者也不无参考价值。      词是一种诗体。初起时,它本是为配乐歌唱而写的歌词,所以又称“曲子词”。    词是诗的一种,但又不同于普通所谓“旧体诗”。旧体诗,特别是其中的“近体诗”,格式只有那么几种,字数、句数、平仄、用韵方式都是相当固定的。而词就复杂多了,每一首词都属于一定的词调,每个词调都有自己相对固定的格式。光是它那长长短短的句式,疏疏密密的韵脚,就跟近体诗显然不同。这是因为词和诗不一样,诗不一定配乐,即使配乐,也都是先有了诗,然后再按诗配乐。也就是说,诗与乐的结合,只是以乐迎合诗,因此诗仍可保持原来整齐的格式,不必去迁就乐曲。但是,词则不同,它一般都是先有了乐,然后按乐填词,因此它在句数、字数、平仄、用韵等方面,都要受到乐律的影响。乐谱多种多样,词的形式也就跟着千变万化,形成各种不同的词调,如《浪淘沙》、《蝶恋花》、《沁园春》等。    如上所述,每一种词调按照各自依据的乐谱,大体上都有一定的格式,但这种格式在开始时又不是一成不变的。因为人们据谱填词,他所要求的,也只是合情、易唱、顺耳而已怃需苛求每个地方都字切句合。正如我们今天对歌曲中的每一个节拍,可以唱一个字音,也可以唱二个或多个字音;反过来几个节拍既可以唱几个字音,也可以合唱一个字音。同样,作者在填词时虽按乐谱填写,但在某些音节上,可以你多填几个字,我少填几个字,在个别音律不吃重处,还可略变一下平仄韵律,使演唱时仍能悦耳动听。这样一来,词调也就更加多样化。早期的词,往往一调数体,主要原因就在于此。宋以后,乐谱逐渐散失,再加上多数诗人本不懂音乐,他们填词意在作诗而不在演唱,于是干脆不去理睬曲谱,只按前人已经填了的某调,一字字、一句句地照填下去,“依样画葫芦”  你叫《更漏子》隐也叫《更漏子》,你开头三字的格式是“仄平平”,我也照填“仄平平”。这样一来,格式反而固定了、严格了。明清两代更有人归纳旧词,厘定词谱,使填词者有所依据。于是词便成了一种纯粹的文学样式,一种格律十分严格的诗体。

作者简介

陈振寰,1934~,北京市人,北京国际关系学院教授.主要论著有《音韵学》、《韵学源流注评》、《读词常识》等

书籍目录

一、什么是词二、词的起源和流变三、词的格律 (一)词调和词牌    1.词调是怎么来的    2.词调是怎么定名的    3.词调异名和异调同名等    4.词调和字数的关系    5.单调、双调和三叠、四叠    6.填词者是怎样选择词调的 (二)词的用韵    1.词韵的分部情况    2.词的押韵方式 (三)句式和平仄    1.什么是平仄    2.词句的平仄格式    3.词字跟四声的关系 (四)词的对仗四、“词”的语法特点 (一)词的活用 (二)成分的省略 (三)词序的变化 (四)一字逗五、词的用典 (一)用事、用句、用词 (二)明用、暗用、正用、反用六、词的章法举隅——开头、过片、结尾 (一)词集 (二)词话 (三)词谱结束语

章节摘录

  已经沿用的词牌,后人填词时,仍可根据内容另立题目,如姜夔与友人游湘江,见“山水空寒,烟月交映”,心有所感,填“念奴娇”词,“于双调中吹之”,改调名为《湘月》。自居易以《谢秋娘》调填了忆念江南景物的词三首,改题《忆江南》。辛弃疾《山鬼谣》自注说:“雨岩有石,状怪甚,取‘离骚九歌’,名日‘山鬼’,因赋‘摸鱼儿’,改今名。”有时,不是词人改题,而是编选词集的人或后世填词者概括该词内容给以新题,或摘取该词中名句妙语作为题名的,后人沿用,遂成调名。如《贺新郎》,后人因苏轼《贺新郎》词有“晚凉新浴”句,改称《贺新凉》;又有“乳燕飞华屋”句,改称《乳燕飞》;后来叶梦得《贺新郎》词有“谁为我,唱金缕”句,又改称《金缕曲》。  词人自制的新曲是兼属前面两类的。从词文看,调名往往是内容的概括,是文题;从乐曲看,调名必能切合音律的意旨,又是曲题。  (3)还有一些词牌既非原来的曲名,又非词的内容概括,而是由于与这个词调的创制或有关人物、故事而得名的。例如《何满子》、《杜韦娘》、《武媚娘》(《百媚娘》)、《柳青娘》等,都是因歌者而得名的。

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用户评论 (总计4条)

 
 

  •   应该不错的,现在还没有空
  •   很好的书。刚开始翻,不过感觉不错。
  •   纸张印刷有故意做旧的感觉,但质量不是很好。超级小本,就价格还有折扣而言,不是很划算。简单看了一下书的内容,确实是“入门“而已,只作为简单的了解吧。
  •   有的地方看得不是很明白。纸张满奇怪,粉红底,周围一圈红蜡烛。好像小时候的生日卡片啊。内容看起来比较专业。就是有的内容看的不太懂。还有的评论并不赞同。
 

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