创业教育

出版时间：2009-9  出版社：浙江教育出版社  作者：徐小洲，夏晓军　主编  页数：282  

内容概要

创业伴随着人的一生，创业的触角遍及生活的每一个角落。追寻古今中外成功创业者的足迹，人们不难发现，卓越的创业素质是奠定其人生辉煌的基石。郑和以伟大创业者的胆魄毅然下西洋，将海上丝绸之路推向顶峰，不仅将其英名刻上里程碑，而且将中国文明推向了世界。竺可桢以“排万难冒百死以求真知”的求是精神率领“文军长征”，一度成就了浙江大学“东方剑桥”的美誉。马可·波罗以传奇般的阅历谱写了神奇的“天方夜谭”。开辟了中西交通和文化交流的新时代。比尔·盖茨以卓越的胆识和创业能力把握机遇，创造了微软帝国，成为人类有史以来影响最广泛的创业者之一……无数成功者的经验表明，创业精神、知识与能力是成功创业的三大法宝。创业的硕果总是青睐那些敢于冒险、充满智慧、善于创新的人。　　毋庸讳言，时代赋予创业者广阔的开拓空间。从这个角度说，时势造英雄与英雄造时势是相辅相成的，历史把桂冠赋予志向远大的创业者。幸运的是，我们正处在这种时代。在开放与公平、竞争与合作成为社会发展主流的今天，创业者的机遇绝非绝无仅有。我们欣喜地看到，政府视创业为中国发展之源、富民之本、和谐之基，出台了许多政策推动创业；社会崇尚创业之风正蔚然兴起，为创业提供良好的舞台；全球化、信息化、知识经济为创业提供了前所未有的广阔舞台和发展契机。可以说。这是一个需要创业，并造就创业者的时代。　　毫无疑问，创业者的素质并非天生的，而是在后天的环境中逐步形成的。没有孩提时代闻听的种种东方传说，马可·波罗很难萌发东方之旅的意识。没有精湛的软件知识与非凡的创业能力，比尔·盖茨不可能在IT行业独领风骚。正因如此，学校必须顺应创业热潮，构建行之有效的创业教育体系。其中，创业课程学习是提升学生创业素质的重要环节。

书籍目录

第一篇 认识创业　第一章 认识创业　　第一节 创业的价值和需求　　第二节 国内外创业形势分析　　第三节 创业教育与大学生创业　　第四节 创业的内涵与类型第二篇 创业基本流程　第二章 识别创业机会　　第一节 创业机会的内涵和来源　　第二节 创造机会：以创新为杠杆　　第三节 机会识别法之一：环境分析　　第四节 机会识别法之二：市场调研　　第五节 机会识别法之三：热点追踪　　第六节 机会识别法之四：兴趣爱好　　第七节 把握创业机会　第三章 构建创业团队　　第一节 创业团队的内涵与重要性　　第二节 高效团队的基本要素　　第三节 创业团队的组织架构　第四章 创业融资　　第一节 创业融资的前期准备　　第二节 创业融资的类型和渠道　　第三节 创业融资的程序和技巧　第五章 撰写创业计划书　　第一节 创业计划书概述　　第二节 如何设计创业计划书　　第三节 动手写创业计划书　第六章 申办创业企业程序　　第一节 创业企业组织类型　　第二节 企业申办基本程序　　第三节 两种特殊类型的企业组织形式及申办程序　第七章 创业战略与管理　　第一节 如何进行战略规划管理　　第二节 市场营销管理　　第三节 创业风险管理　　第四节 创业财务管理　　第五节 创业退出管理第三篇 创业实务　第八章 创业者选择行业概述　　第一节 行业的概念及分类　　第二节 行业的特性　　第三节 行业选择的原则及方法　　第四节 职业学校学生行业选择与分析　第九章 学生创业行业拣选　　第一节 农业类创业　　第二节 零售行业创业　　第三节 服务行业创业　　第四节 高科技行业创业　　第五节 创业实习与创业实践主要参考文献

章节摘录

　　第一篇 认识创业　　第一章 认识创业　　第一节 创业的价值和需求　　（一）创业的个体价值　　《全球创业观察2007中国报告》指出，中国创业活动的活跃程度达到了新的高度，全员创业指数从2002年的12.3％上升到2007年的16.4％，在参加“全球创业观察”的42个国家中排在第六位。该报告显示，25-44岁人群为中国创业的主体；另一个显著趋势是，从过去六年来看，拥有高等教育以下学历的人员是参与创业的主体的性质没有改变，但是，受到大学及以上教育的参与创业的人数在持续增长，报告认为“中国的创业活动近年来正经历着参与人员的素质不断提升的逐步活跃，这是一种有质量的创业发展趋势，预示着对未来的创业有更多的期待”。2007年，中国创业活动正经历着结构性的转型，机会型创业从2002年占40％增加到2007年占60.4％，每增加一个机会型创业者，当年带动的就业人数平均为2.77人，未来5年带动的就业人数为5.99人。　　以上这些数据表明，我们已经进入了一个创业时代。在这样一个充满变化和不确定性的时代，每个人都将不断面临新的选择，人们也越来越坚信，要想在21世纪的经济竞争中获胜，必须具备创业和创新精神。在现代工业史上，曾掀起过两次比较重要的个人创业浪潮。第一次创业浪潮发生在19世纪60年代到19世纪80年代的工业革命时期，创业的特征是大规模生产、有组织的劳动和一批跨国公司的兴起。第二次个人创业活动的高峰在1910年至l929年间，不幸的是，经济大萧条打断了这次创业进程。这两次创业浪潮波及的地域主要集中在北美和西北欧。自从20世纪30年代世界经济危机爆发，大企业成为经济的主导以后，早期的创业家被淹没，创业就“消失”了。直到20世纪80年代，大企业不败的“神话”被打破，由美国“硅谷”引发的创业浪潮促进了美国经济的高速发展。　　进入21世纪，创业演变为一场全球范围的平民运动，草根阶层释放出巨大的创业热情，平民创业成为增强经济社会实力的重要力量。创业不再是少数人的专利，创业者就是我们身边普普通通的民众。青年，尤其是接受了高等教育，拥有智力资本，具备创业知识、创业技能和创业精神的大学生将成为未来创业的主体。创业对于个体人生价值的提升具有重要意义。　　……

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