小学生考场作文-超级范本

出版时间：2006-9  出版社：湖南教育出版社  作者：本社  页数：264  

内容概要

　　《小学生考场作文超级范本》主要内容包括：我说服了妈妈、读小说有利有弊、李子散落以后、小杨树、送给妈妈的礼物、书被弄脏以后、雨中的回忆、暴风雨来临之前、和好书交朋友、荷花池趣事、学习与做人、我有一个好习惯、我和爷爷放风筝、神秘的礼物等。

书籍目录

命题作文1写人篇文题1：妈妈妈妈妈妈文题2：他（她）变了她变了他变了文题3：忘不了那个人忘不了那个人忘不了那个人记事篇文题1：一个晚上一个晚上一个晚上文题2：同学之间同学之间同学之间文题3：我真高兴我真高兴我真高兴描绘篇文题1：可爱的家乡可爱的家乡可爱的家乡文题2：我的心爱之物我的心爱之物我的心爱之物文题3：街头即景街头即景街头即景感想篇文题1：随感随感随感文题2：我的心里话我的心里话我的心里话半命题作文2前空式文题1：______的滋味当班长的滋味生活的滋味文题2：______的爱唠叨的爱铃声里的爱文题3：________笑了我笑了妈妈笑了后空式文题1：假如我________假如我是班干部假如我是市长文题2：谢谢你（您），________谢谢您，爸爸谢谢您，大胡子伯伯中空式文题1：给_______的一封信给姨姥姥的一封信给幼儿园老师的一封信文题2：我尝到了______的甜头我尝到了动脑筋的甜头我尝到了阅读的甜头文题3：一个______的人一个吹短笛的人一个普通的人双空式文题1：______眼中的______亲人眼中的我我眼中的爸爸文题2：______爱我，我爱妈妈爱我，我爱妈妈文题3：______和______的故事妈妈和我的故事爷爷和花的故事自拟题作文3写人篇文题1：自我介绍有这么一个人这家伙野心不小——我的自白文题2：同龄人难忘山村小伙伴我喜欢她文题3：熟悉的人我家的电脑迷我的奶奶记事篇文题1：家里的事爸爸下岗以后爷爷服输文题2：有意义的事我干了一件破除迷信的事领到稿费后描绘篇文题1：自然景观桂林的山和水美丽的西藏草原文题2：季节小景下雪落叶文题3：小生灵可爱的蜘蛛墙脚下的朋友感想篇文题1：对某些现象的看法老师！老师？值日有感文题2：动物童话糊涂的猫妈妈狮子考试文题3：梦梦在飞翔我的梦材料作文4看图作文要爱护图书森林里的故事小鸟，我懂你的心读后感生活需要挑战功夫不负有心人——读《鲁班学艺》赶到时间前面去——读《赶花》情景作文意见书我说服了妈妈读小说有利有弊扩写李子散落以后小杨树续写送给妈妈的礼物书被弄脏以后缩写雨中的回忆补写暴风雨来临之前仿写家乡的山话题作文5生活与情感话题1：成长我长大了我好苦恼话题2：现代邻里关系邻里之间话题3：朋友和好书交朋友荷花池趣事学习与做人话题1：习惯我有一个好习惯话题2：孝顺我和爷爷放风筝神秘的礼物话题3：爱心爱心人间真爱粉笔社会与自然话题1：珍爱绿色创造绿的世界大樟树保卫战话题2：竞争选择竞争话题3：变化小小厨房变化大

章节摘录

　　写人篇　　文题1　　妈妈　　在记忆的长河中，有许多可亲可敬的人，其中，我最崇敬的还是我那勤劳质朴的妈妈。　　妈妈是一个平平常常的农家妇女。她中等身材，瘦瘦的面庞，一双眼睛善良温和。她今年虽然才满37岁，可由于长期操劳，头上已有不少银丝。　　我家的生活条件不好，由于经济拮据，爸爸不得不去一家远离村子的工厂做工。于是，家中的一切便压在了妈妈瘦弱的肩上。她整天都没闲着，忙这忙那。我每次见到这种情形，都劝她休息一下，她却总是说：“我累点没啥，只要你能好好学习就行了。”　　记得盛夏的一天，下着倾盆大雨。放学后，我匆忙回到家，没见到妈妈踪影，却看见桌上摆着香喷喷的饭菜。走进卧室一看，妈妈床上的蚊帐还没有收起来。我心里好奇怪：一向勤劳的妈妈今天怎么了？撩开蚊帐，只见妈妈躺在床上，痛苦的脸上极力表现出平静。我忙问：“妈，你怎么了？”妈妈吃力地说：“淋了雨，该死的关节炎又犯了，腿疼得厉害。”“妈——”我顿时哽咽住了，心里充满了歉疚和痛苦，情不自禁地扑到妈妈怀里，泪水刷刷地流了下来。我在心里默默地说着：妈妈呀，您真是我的好妈妈！您怕我饿肚子，是怎样艰难地从床上爬起来，又是怎样忍着双腿的剧痛为我做好了饭菜，都怪我不能自己照顾自己……　　去年冬天，一个风雪迷漫的日子。由于我走路太慌张，下午放学时，棉鞋全弄湿了，脚被冻得又红又肿。第二天要上早自习，等到鞋干是怎么也来不及了。夜幕时分妈妈找出麻线、布料和棉花来，要为我赶制新棉鞋。晚上，村里又停了电，妈妈安顿我睡下后，就在昏暗的煤油灯旁做起鞋来。冬天的夜好冷啊，我睡在热乎乎的被窝里心里很不是滋味。一觉醒来，看见妈妈还在灯旁“哧、哧”地缝着。望着她那憔悴的面容，泪忍不住又流下来了。　　妈妈不仅勤劳，还有一双巧手。我穿的毛衣全是妈妈织的，妈妈织的毛衣不但穿着合身，就连式样、花纹也别具一格。　　记得有一回，我穿上妈妈给我织的一件新毛衣，刚出门，许多人便围上来，摸摸这儿，看看那儿，“啧啧”之声不绝于耳。我得意洋洋地让她们看个够，想让她们知道，我的妈妈有一双灵巧无比的手。　　……

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　　我们每天都可以遇到各式各样的人，还要和其中的一些打交道。这些人包括亲人、同学、师长甚至是不认识的路人等等。他们都给你留下了怎样的印象？当然，这些人物，你都可以通过文字来介绍给大家——写人，可侧重写人物的外在表现，也就是外貌、行为、事迹；也可侧重写人物的内心活动。还可以将这两种描写交错起来，这样人物形象就更加丰满了。只要能把你对人物的印象较为准确地传达给读者，你就成功地迈出了一大步！不过每个人都是一个独立的个体，所以一定都有他自己的特色，有他的与众不同之处。抓住重点，你也能为看似平凡的他们创造出一个小小的传奇！