每天给孩子一个成长哲理

出版时间：2007-4  出版社：黑龙江科学技术出版社  作者：韩贵喜  页数：293  字数：248000  

内容概要

本书收录了二百则哲理小故事，语言精练、含意丰富深刻，每个故事都说明一个深刻的道理，让人看了总会引发更多的遐想，给人以思索的余地和无穷的回味。　　《每天给成长一个哲理》让孩子在享受读故事的乐趣的同时，可以学到关于做人做事的道理，为孩子的人生指点迷津，是打开孩子心灵之锁的一把钥匙。

书籍目录

第一章　再坚持一小会儿　被忽略的邮箱　爱迪生的指示　再坚持一小会儿　飞起来的鸭子　勿以善小而不为　青蛙之死　雷霆过后，必有大雨　亚历山大巧渡河　法官公判金币案　聋哑影后　缺什么都不能缺少信念　态度与待遇　当鸭子踩到了公鸡　成败5元钱　4种感觉也能抓住完美　责任不分大小第二章  机遇是自己创造的　银子当箭靶　林则徐巧治众官　穷和尚和富和尚　飞翔的信念　不要总为明大担忧　麻雀学搭窝　野猪之死　不领情的年轻人　借用经验的后果　黄鼠狼舔锉刀　老鼠发布的警告　法老十坟墓的挖掘　狗与镜子　拥有真实的高度　名缰利锁　活在希望中　两兄弟酿酒　包治百病的“神树”第三章　强迫自己坚持下去　第四章　靠自己想办法解决问题第五章　打开心中的锁第六章　带着希望出发第七章　为成功做好准备第八章　快乐在于内心的坦然　第九章　人生没有第2次选择第十章　细心观察有收获　第十一章　用心才能做到最好

章节摘录

　　被忽略的邮箱　　约瑟夫咖啡馆坐落在伦敦闹市区的一个拐角处，十字路口的好地点给约瑟夫带来了生意兴隆的好运气。但是一天夜里，一个小偷乘乱从现金抽屉里偷走200镑左右的纸币。　　不到30秒钟，约瑟夫就发现现金被窃，连忙打电话向警察局报案。事情竟又十分凑巧，那个倒霉的小偷刚逃离咖啡馆，跑出几十米远就碰上了迎面而来的巡警，巡警并不知道咖啡馆失窃的事情，他们只是见小偷形迹可疑，叫住他，做了例行公事的盘问。正盘问着，警察局办案的警察也赶到了。办案的警察认识这个小偷，在警察局的档案里，有这个小偷的名字。小偷名叫乔治，是个惯犯，警察当场对乔治进行了搜查，但乔治身上只有几便士的零钱。尽管乔治犯有前科，但由于证据不足，警察只能将他放了。　　这天晚上，在咖啡馆喝咖啡的还有位名叫褒丽的女记者，喜欢追根刨底的职业习惯使她对这个案子特别感兴趣，取得第一手新闻原始资料的欲望使她开始了侦察活动。　　经褒丽调查，乔治当时没有同伙协助作案，他被释放以后两天来再也没有到过约瑟夫咖啡馆，而是一直在家呆着。乔治是独身一人，家里没有电话。假如窃贼真的是乔治，难道他偷了钱，把钱藏在咖啡馆里一个不易找到的秘密地方了吗？这不可能，因为警察曾对咖啡馆进行了彻底的搜查，那钱到底到哪儿去了呢？难道真的不翼而飞了吗？　　3天后，根据褒丽的线索，警察在乔治的家里找到了赃款。富有戏剧性的情节是，乔治是当着警察的面得到这笔钱的。原来，乔治当时把钱投进了邮筒，由邮递员给他送到家里去的。当乔治拿到邮件时，警察出现在他的家里。　　乔治归案以后，警察问褒丽：“你当时通过什么途径找到线索，识破了小偷的诡计呢？”　　褒丽笑笑说：“我是个记者，成天就跟纸和邮局打交道，此案的关键就在‘纸’上，你们注意到没有？乔治为什么只偷纸币？而硬币却一个也没拿，你们想想这是为什么呢？带着这个疑问，我注意到约瑟夫咖啡馆门口有一个邮筒，乔治肯定是利用了那个邮筒！他只要事先准备好一个写有自己名字和地址的信封，偷到钱后马上把钱装进去，然后用十分便利的胶带纸封口，逃走时如遇到什么意外的麻烦，顺手将信封往邮筒里一扔就万事大吉了。”　　“啊呀！”那个曾盘问过乔治的巡警喊道，“我当时就看见他从邮筒旁边走过，我怎么就没想到他会利用邮筒这一点呢？”　　褒丽说：“邮筒在大街上是很平常的事物，我们常常忽略最平常的事物。”　　爱迪生的指示　　阿普顿是普林斯顿大学的高材生，毕业后被安排在爱迪生身边工作。　　爱迪生小时候以卖报为生，虽然靠自学成才，成了科学界的巨子，可在当时贵族社会门第观念很重的年代里，爱迪生仍然会遭到不公对待。阿普顿出身名门，又是高等学府的佼佼者，对爱迪生很不以为然，常常露出一种讥讽的神态。可是，一件小事却使阿普顿对爱迪生的态度有了根本的改变。　　一次，爱迪生在研究一个科目时，需要一个数据，便对阿普顿说：“请你帮我把那只梨形玻璃泡的容积算一下，我等着用。”　　阿普顿点点头，想：这么简单的事一会儿就行了。他拿起梨形玻璃泡，用尺上下量了几遍，再按照公式在纸上画好草图，列出了一道算式，算来算去，算得满头大汗仍没算出来。一连换了几十个公式，还是没算出结果，时间过去了两个多小时，阿普顿急得满脸通红，狼狈不堪。　　这时，爱迪生在实验室等了很久，仍不见阿普顿把答案拿来，觉得奇怪，便走到阿普顿的工作间，只见阿普顿那一脸窘相，再看看那几张十六开的白纸上，密密麻麻地列满了算式，但还没有得出答案，便拍拍阿普顿的肩膀笑着说：“您这样计算太浪费时间了。”　　阿普顿不悦地说：“不这样算那该怎么算？”　　爱迪生拿起玻璃泡，将水倒进去，然后交给阿普顿说：“您去把这里的水再倒进量杯，看看它的体积刻度，那就是咱们需要的答案。”　　阿普顿茅塞顿开，没想到他自己费尽脑汁花了半天时间也没算出的答案，竟然被爱迪生一眨眼问就完成了。他难为情地回转身去，按照爱迪生的指示开始工作。阿普顿终于被爱迪生渊博的学识、求实的治学态度所吸引，从不敬到崇拜，成了爱迪生事业上的好助手。　　……

编辑推荐

　　孩子们的心灵是无比单纯而充满好奇的，任何好与坏、美与丑、真与假的事物都会在他们的心灵上留下极其深刻的印象，有时甚至会影响其一生。一位名人说过：“谁早日解开青春的迷惑，谁就有望提早成功。”那么，怎样解开青春的迷惑呢？无疑是让孩子多学一些关于知识、财富、快乐、成功等方面的哲理。读故事，学哲理，每天都有收获，每天都在进步。

用户评论 (总计2条)

•   我买了3本发给了班里的学生，然后每天由学生在晨检时间讲一个小故事。效果不错！
•   好!我女儿很喜欢!