快乐学数学

出版时间：2007-9  出版社：安徽少儿  作者：严文琪  页数：90  

内容概要

　　《宝宝快乐成长一本全：快乐学数学（4-5岁）》选择与儿重生活密切相关的数、量、形、时、空等多方面内容，从儿童的兴趣出发，把渗透于日常生活中的数学内容游戏化，激发儿童学习数学的主动性和积极性，让儿童在游戏中反复练习、多次操作，并给予成人在儿童学习中的指导意见，能有效拓展儿童的思维，指导儿童完成学前教学知识的学习，保证了儿童数学知识获得的系统化，也保证了儿童的思维能力能够得到很好的训练与发展。

书籍目录

连数字(认识数字、数序)车牌上的数字(认识数字1～9)涂彩旗(辨认图形)值日生(分类计数)看看谁最高(比较高矮)气球飞上天(分类计数)找不同(区别图形差异)穿项链(间隔排序)娃娃家(比较高矮)水果列车(按量分类)拼树叶(感知整体与部分的关系)排座位(封闭图案找规律)画出另一半(感知对称)远和近(空间感知)“1”不见了(按数量排序)分蔬菜(分类计数)被遮挡的车厢(间隔排序)找水杯(对应、匹配)开商店(按用途分类)树叶拼图(一)(感知整体和部分的关系)数方块(空间感知)俄罗斯方块(空间感知)图形拼图(感知图形的内包含关系)热气球(理解多l和少1)找不一样的图形(分辨图形)排目饼(大小排序)找服装(比较大小)挖金币(空间位置)走自己的路(空间感知)几只脚(按相等量归类)点数接龙(数物对应)散落的球(认识椭圆形)套筒(大小排序)找瓶盖(对应、匹配)装礼物(感知空间的大小)捉迷藏(空间感知)车厢上酌数字(认识10以内相邻数)七色花(感知数量)找梯形(认识梯形)装笔筒(比较长短)分工具(使两组数量相等)小猫吃鱼（感知数量11～15）变梯形(感知梯形特征)找小兔(图形排序)彩带比一比(比较长短)篮球比赛(按特征分类)画手帕(规律分析)排排乐(空间思维)生日蛋糕(数物对应)变得一样多(感知15以内的数量)漂亮的彩花(辨认图形)五彩的鱼(测量长短)火眼金晴(空间方位)美味的午餐(时间顺序)正方形格子(辨别相等量)卡片找明友(找相等量)躲起来的图形(内包含、分类计数)挂彩旗(比较长短)画图案(按规律递减)糖果罐(找最多的量)旌转的风车(规律分析)图形对对碰(图形转换)勇攀高峰(一)(书写数字1～4)转转乐(空间感知)分蛋糕(感知二等分)找朋友(认识相邻数)小动物做早操(空间对应)豆子贴画(感知15以内的数量)丰收的果园(数物对应)变化的图形(认识图形)花扇子(规律分析)彩色树林(比较粗细)谁放错了(找不同类的物品)美丽的农场(感知15以内的数量)画花(感知1 5以内的数量)漂亮的花(比较多少)涂彩带(规律排序)树叶拼图(二)(分类计数)小猫钓鱼(比较长短)树叶分类(多角度分类)好吃的饼干(多角度分类)长大了(按生长过程排序)盘子上的图案(封闭图案比较多少)抓糖果(统计)勇攀高峰(二)(书写数字5～8)亮眼找茬(感知四等分)喵准敌机(4以内数的加法)剪树叶(感知整体和部分的关系)巧填数字(书写数字1～10)照镜子(空间对应)

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　　科学理念指导　　资深专家坐阵　　引领孩子快乐成长