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出版时间:2007-4  出版社:河北教育出版社  作者:(英)安东尼·布朗  页数:18  译者:余治莹  
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内容概要

本书向孩子展示了一个丰富的、神奇的、有趣的书的世界。让他们知道,书里可以有好笑的事情,有恐怖故事,有童话、有儿歌、有恐龙、有怪物,有奇妙的宇宙、有知识、有强盗……有一切他们想到的和想不到的事情……撩动他们对阅读的好奇和渴望。   以最生动而简介有力的形式,向我们开启了培养孩子阅读需求的新思路。当我们身体力行,像那头小猩猩一样读书、爱书,生来就是模仿的天才的孩子们一定会给我们以欣喜的反应!这是一本童话版的“书的礼赞”,为所有爱书的孩子度身订做,这样的作品无疑也是很好的现代艺术的启蒙读本。

作者简介

安东尼·布朗,英国绘本大师,超现实主义画家,曾获国际安徒生画家奖、格林纳威大奖等,作品先后被译成十四种文字出版,代表作是《大猩猩》、《隧道》、《动物园的一天》以及《我爸爸》和《我妈妈》。

章节摘录

插图

媒体关注与评论

国际安徒生大奖得主:安东尼·布朗/宋佩  安东尼·布朗于1946年出生在英格兰的雪菲尔,自小喜爱画画与说故事。十六岁进入里兹艺术学院(Leeds College of Art)学习,在美术馆里接触英国超现实主义画家法兰斯·培根(Francis Bacon)的作品。十七岁那年,父亲猝然离世,在安东尼·布朗心里造成极大的冲击。艺术学院毕业后,安东尼·布朗参加了圣巴瑟洛莫(St.Bartholomow's Hospital)提供的医学绘画课程,课程结束后,进入曼彻斯特皇家医院担任人体解剖图的绘制工作。从1971年开始,他为世界著名的Gordon Fraser卡片公司设计贺卡,深受大众喜爱之后,他又运用熟练的插画技巧制作图画书,于1976年出版了第一本图画书《穿越魔镜》(Through the Magic Mirror),由此开启了图画书创作的生涯。他自写自画的《大猩猩》(Gorilla)、《动物园的一天》(Zoo)先后得到1983及1992年的格林纳威奖。2000年,他更获得图画书创作者的最高荣誉——安徒生大奖。   安东尼·布朗创作的图画书以超现实风格著称。在他所架构的故事里,现实和想象的界限很难划分。有时候,想象世界反映出孩子内心的焦虑不安,例如:《小凯的家不一样了》(Changes)里的小凯;还有些时候,孩子在想象的世界里寄托内心的渴望,像是《大猩猩》中的安娜。   在他过去的作品当中,艺术史上的名画常常扮演着不可或缺的角色。这些画作有时挂在墙壁上暗示人物的心情变化、故事情节的起伏,有时形成一种视觉趣味,或是图像的游戏,邀请读者去寻找和判断,甚至,刻意将画作所内蕴的象征意涵和故事的内容交相辉映。安东尼?布朗有计划地向他的读者揭开图画的奥秘,他先利用隐藏的画像提升读者视觉的敏锐度,引发读者深入思考图像的意义、文字与图像间的关系,再用逗趣的方式介绍历史上的名画,并且打开美术馆神秘的大门,除去读者与艺术之间的隔阂。因此,读过他的图画书之后,读者必定会用一种新的眼光面对艺术作品!

编辑推荐

《我喜欢书》以最生动而简介有力的形式,向我们开启了培养孩子阅读需求的新思路。当我们身体力行,像那头小猩猩一样读书、爱书,生来就是模仿的天才的孩子们一定会给我们以欣喜的反应!这是一本童话版的“书的礼赞”,为所有爱书的孩子度身订做,这样的作品无疑也是很好的现代艺术的启蒙读本。作者安东尼·布朗荣获2000年国际安徒生大奖,英国《育婴世界》评价本书具有“大胆且用色丰富的绘图……这是一本富有想象力的童书。” 适合阅读年龄:0~4岁

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用户评论 (总计159条)

 
 

  •     本书画家安东尼•布朗荣获2000年国际安徒生大奖,英国《育婴世界》评价本书具有“大胆且用色丰富的绘图……这是一本富有想象力的童书。”画家非常用创意,而且也很细腻,每一次阅读都会发现新的细节让你会心一笑。借用宋佩老师的评价:安东尼•布朗运用的文字相当简洁,浅显的文字列出了各种书的种类,像是字母书、数数儿的书、童话故事、漫画书、唱歌的书、儿歌集……平铺直叙的文字本不出奇,只是一配上图画之后,就出现了幽默逗趣的效果,例如:猩猩变成了小红帽,篮子里装的是书不是点心;令人害怕的书,封面是黑漆漆的夜晚,沙发背后竟然冒出了黑影,气氛十足。而在看顺口溜的儿歌时,蛋头先生坐在猩猩旁边,蛋头先生(HumptyDumpty)是《鹅妈妈童谣》里著名的角色,童谣中说:“蛋头先生墙上坐,蛋头先生跌下墙。所有国王的马和士兵,都没办法把他拼回去。”因此画中的蛋头先生一副害怕的样子,生怕从墙上跌下来。此外,歌本自己会唱歌、海盗的书成了假腿、恐龙的书是龙背上的骨质板、鱼从稀奇古怪的书里伸出头尾……这些有趣的细节一定都会吸引小读者的眼睛。除了图画外,安东尼•布朗也为每一幅画特别设计边框,与图画的内容相互呼应。
    正如阿甲老师说的:这是一本童话版的“书的礼赞”,为所有爱书的孩子量身订做,也为每一个即将爱上书的孩子而准备。从封面到封底,每一幅画面都是关于书的“宣传画。这位曾经获得国际安徒生奖的英国插画家也是一位了不起的天才,他非常成功地将超现实主义绘画艺术融入到图画书的创作中,迷倒了全世界无数的孩子和美术爱好者。在这本甚至可以给一两岁的孩子读的小书中,安东尼•布朗也充分展示了超现实主义艺术的迷人之处。讲到恐怖的书时,他利用沙发和猩猩的阴影制造了一个可爱幽灵的影像;讲到童话故事时,猩猩披着红斗篷,与左下角的狼形阴影相呼应,暗示着《小红帽》的故事;讲到海盗的书时,猩猩扮成独腿、独眼的海盗船长,但仔细看一看,所谓独腿不过是把小腿藏在后面,半跪在一摞书上,而帽子上的骷髅竟然是一个乐呵呵的猩猩头像!这些亦真亦幻的图画细节充满了童趣,也充满了暗示,刺激读者反复地阅读,充分享受寻宝和猜谜的乐趣。这样的作品无疑也是很好的现代艺术的启蒙读本。
    以上是借用了两位老师的书评,下面也谈谈我2岁3个月的儿子对这书本的喜欢。这本书是连同另外6本书一起买的,刚拿到手的时候他要求我一本一本的读完,看着他也没有很特别的反应,似乎也不喜欢,也没有不喜欢。但是从第二天开始,他继续要求都读这些书,包括这本《我喜欢的书》,我不仅为他阅读,也给他指出每一页中的一些细节,介绍一些背景知识给他,比如小红帽的故事、蛋头先生的歌谣、超人等,他很认真的看着、听着。也经常让我读这本书“小猴子爱看书”的书,他也经常说“我喜欢书”。
  •   本书向孩子展示了一个丰富的、神奇的、有趣的书的世界。让他们知道,书里可以有好笑的事情,有恐怖故事,有童话、有儿歌、有恐龙、有怪物,有奇妙的宇宙、有知识、有强盗……有一切他们想到的和想不到的事情……撩动他们对阅读的好奇和渴望。 以最生动而简介有力的形式,向我们开启了培养孩子阅读需求的新思路。当我们身体力行,像那头小猩猩一样读书、爱书,生来就是模仿的天才的孩子们一定会给我们以欣喜的反应!这是一本童话版的“书的礼赞”,为所有爱书的孩子度身订做,这样的作品无疑也是很好的现代艺术的启蒙读本。
  •   本书画家安东尼·布朗荣获2000年国际安徒生大奖,英国《育婴世界》评价本书具有“大胆且用色丰富的绘图……这是一本富有想象力的童书。”
      适合阅读年龄:0~4岁
  •   本书画家安东尼·布朗荣获2000年国际安徒生大奖,英国《育婴世界》评价本书具有“大胆且用色丰富的绘图……这是一本富有想象力的童书。”
  •   安东尼 布朗的书能买到的都买了。牛牛竟然都看出来这个大猩猩在《动物园》中也出现了,虽然我没有讲过,但是他已经可以辨别安东尼的画风了。牛牛也很爱书,看到大猩猩喜欢各种各样的书,他很开心。而且,从这本书里,认识了A, B, C。每次读,都很兴奋地看到有字母的那一页。适合2岁左右的小朋友看
  •   本书向孩子展示了一个丰富的、神奇的、有趣的书的世界。让他们知道,书里可以有好笑的事情,有恐怖故事,有童话、有儿歌、有恐龙、有怪物,有奇妙的宇宙、有知识、有强盗……有一切他们想到的和想不到的事情……撩动他们对阅读的好奇和渴望
  •   很简单的一本书,延续了安东尼布朗的一贯的风格,不是讲故事,图画的前后没什么因果关系,非常适合给2岁以下的小宝宝读。安东尼的我爸爸我妈妈都是我家teddy的最爱,翻来覆去的读,添了这一本,至少他不排斥,能从头看到尾。尽管其中的好些词汇他还不懂,比如恐怖故事书,海盗故事书,但是相当于积累词汇了,很好!!
  •   启发的这套绘本质量杠杠滴,不用多说,一步步都收集起来!
    安东尼布朗的书一本都不落,希望出版社引进更多更好的绘本,造福咱们的孩子们
  •   这本又是安东尼.布朗的书,也是宝宝爱不释手的一本书,2岁左右的宝宝都能看了,如果听故事早的,大约18个月左右就能亲子阅读了
  •   宝宝两岁,对安东尼的书很喜欢,他的书也是慢慢买的,从我爸爸到我妈妈到我喜欢书,其他的也要慢慢来,里面的猩猩活灵活现,画的巧妙,下一步打算买胆小的威利,但是这个书当时没注意,不是我爸爸那种大本的,要略小一些,宝宝从出生到两岁一直不断的给他适合他年龄的读物,希望他能成为一个爱书的孩子,起码现在已经养成了每天阅读的习惯,孩子习惯的养成要靠家长的坚持才行!
  •   颜色丰富,是这本书的一大特点 以最生动而简介有力的形式,向我们开启了培养孩子阅读需求的新思路。当我们身体力行,像那头小猩猩一样读书、爱书,生来就是模仿的天才的孩子们一定会给我们以欣喜的反应!
  •   对于收藏这本不能少,喜欢安东尼.布朗,画面清新简单,孩子很快能自己阅读,喜欢这本。
  •   安东尼布朗的书,都值得收藏!
  •   安东尼。布朗的书,一直都很好,很喜欢~
  •   安东尼布朗的书家里都快买全了
  •   安东尼布朗的书有保证的 很可爱的
  •   安东尼布朗的一定要收藏,本本都是精品。
  •   ①题目叫“我喜欢书”,但是想起来,最初我看到书时,并不喜欢。
    ②大约在我4岁的时候,我的祖父教我念书。可真难受了,我坐在那儿念天地人,山水田,一点儿意思也没有,仿佛小鸟给关在笼子里。等到祖父说了声,出去玩一会儿吧!我就像脱缰的小马,高兴极了,跑到草地上,又是跳,又是唱。
    ③然而,我渐渐喜欢书了,大约在5岁时,有一天,我随父亲到9里以外的马厂街去。在街头地摊上,父亲买了一部石印绘图本《三国演义》。我拿起书,一面看,一面走,一面参加刘关张三兄弟的活动。当然,也碰到不少拦路虎,我就绕过去。一路上什么也没看到,一直走到家里,我才放下了书本,离开了三兄弟,我母亲说,这个孩子入了迷了。
    ④我是入了迷了,不看书,我在家里是个小孩子,不得参加各种大人的活动。然而,打开书,我就像个大人,可以走到各种各样人物面前,眼看他们表演,倾听他们谈话。我从他们那里学到各种各样的东西。
    ⑤后来,我在西南的塘沟集市上,买到一本石印的《千家诗》。我又入了迷了,又读了一路。书中每页皆有插图,同诗对照起来看,实在有意思。我完全进入诗配画的意境中去,什么烟雨楼台呀,红杏出墙呀,完全忘记了周围的生活了。
    ⑥到了上中学时,碰到的书太多了,要看得快,才看得完。我记得,我在半天内看完了一本《鲁滨孙漂流记》,真是走马看花了。古人能一目十行,我想,我大概也能一目十行,觉得很高兴。于是,我就喜欢一目十行读下去,读了好多书。
    ⑦年纪大了,我渐渐发现,有些书一目十行下去,没有真正读懂,必须仔细读下去才行。读一遍不行,再读二遍;读二遍不行,再读三遍。有些书甚至要常常读,越读越读出其中的味道来。《杜诗镜铨》,我就看了五遍;孟德斯鸠的《波斯人信札》,我就看了五遍;曹雪芹的《红楼梦》,我就看了七遍,如此等等。自然,有些书是要读一辈子的。
    ⑧要知道书中说些什么,这是比较容易的,然而,你要把书中的财富,变成自己的,那就要费功夫了。比如说吧,我把书合起来,复述书中的一段情节,只能复述大意,如果详细复述也不如书中的精彩。这就是说,我同书还有距离。要缩短这个距离,就得认真读啊,读啊。
    ⑨然而,书真是太多了,也不能光埋头在几本书中,又要多看。总之,既要多而博,又要少而精。我的读书经验是,多看要一目十行,而少看要十目一行。
  •   大师的作品果然不会让人失望。在此之前,已经给女儿买过很多绘本,这本书则是一本很好的分类书,女儿看到胖胖的书就会指我读的书,到讲太空故事的书就会想到《我妈妈》里那个做宇航员的妈妈,看到讲恐龙故事的书就会想到《你真好》等等。那个可爱的小猩猩形象征服了我和女儿的心。但是,这本书好像是和低幼的小朋友,我女儿1岁8个月。
  •   简单的文字,不简单的图画,一如安东尼。布郎的风格。孩子挺喜欢的。想象力真的很丰富。
  •   像小猩猩一样读书、爱书,生来就是模仿的天才的孩子们一定会给我们以欣喜的反应!这是一本童话版的启蒙读本。
  •   宝宝肯定会喜欢。因为宝宝喜欢布朗创作的《我爸爸》等。书中想象力丰富。
  •   孩子很喜欢,安东尼作品的画风很独特
  •   一如以往安东尼的作品,色彩鲜艳,想象丰富
  •   很简单的一本书,我喜欢书,各种各样的书,语言简单,图画也很漂亮,孩子都很喜欢,从刚开始妈妈读宝贝听,到后来宝贝自己看着图画也可以自己读!终于赶到书的魅力!图画书的力量!
  •   安东尼的书买了《我爸爸》,《我妈妈》,《我喜欢书》,儿子喜欢得不得了,这本《我喜欢书》,初看一般,可他越看越喜欢,可以从前说到尾,一字不漏。
  •   这本绘本文字很简洁、浅显,故事中的主人公“猩猩”很可爱,最有趣的是画面中的每一本“书”都不一样,很适合年龄小一点的孩子看。
  •   安东尼的书非常适合一岁左右的宝宝看,画面温馨,内容简单明了。不错!
  •   之前给女儿买的书她都不是很感兴趣,以为是不爱看书呢,这本书拿给她后发现时以前给的书都太超前了,画面复杂,还看不好。这本书可以感觉到她很喜欢,最先爱上的是怪兽那一页,一看到就张大小嘴巴发出“嗷”的声音,看见唱歌的一页也会张嘴"啊啊啊"。不确定孩子能从这本书学到什么,但是13个多月的女儿艰难的抱着书走到你跟前嘴里说着“念念”,好幸福的感觉。
    画面很简单,小猩猩样子很可爱,每幅画面都有一些作者的小心血,我觉得一岁多的小宝宝看不错,大一些的孩子我觉得过于简单了吧。对于没有想象力或者语言贫乏的家长可能会觉得没法给孩子讲吧。
    硬皮的,有些厚重,内页纸张质量可以的。
  •   安东尼的作品本本经典,宝宝超爱,推荐必入!
  •   儿子超级喜欢,每天都要看上个十遍八遍,并能叙述下来,对安东尼的书超喜欢,想象力也大大提高。
  •   喜欢安东尼的书。
  •   喜欢布朗的书
  •   布朗的书一直都很有趣,
  •   这本书不是在讲故事,感觉女儿没那么喜欢,与《我爸爸》《我妈妈》同一作者同一风格,但是孩子却更喜欢《我爸爸》《我妈妈》。有趣的故事书,不过适合小一点的孩子,内容不多。
  •   书的内容很简单,就是说小猩猩喜欢什么样的书,开心的就是开心的图画,恐怖的就是恐怖的图画,孩子说:妈妈,这个不好看,打算退了
  •   这本书的特色在于:1、内容非常简单。书。2、语言非常简单。从头到尾就一句话:“我喜欢书!”3、呈现方式丰富。书里画了各种各样的书的种类和形式。 在读的时候,明确的内容和丰富的画面,既便于孩子理解,又让孩子在阅读中不断尝鲜,提升了阅读兴趣。
  •   这本书是在微博上看到别人介绍才买的,因为女儿自己从小就喜欢书,图画风格简单,不过很有趣,猩猩每看过一本书就会变成那本书的风格造型,很适合亲子阅读,可以让2岁的小朋友多看看,让她们从小养成爱看书的好习惯。
  •   每个孩子的第一本图画书,是对孩子最初的阅读习惯及兴趣培养的必备书
  •   我家小孩一岁多,见到书里各种形态的大猩猩就笑,西方儿童书就是有趣。
  •   当时一直犹豫要不要买这本,因为一直觉得这本很鸡肋。画风很不错,画面也很美。就是故事没什么惊喜(许是我对绘本太苛刻了?!)当时给小外甥一本一本介绍我给他买的新书时,讲到这本,他马上回答我说:我也喜欢书!唉,绘本是给孩子带来乐趣,让他们从中找到共鸣的,后来他也经常看这本哈哈
  •   喜欢 安东尼的画风
  •   感觉很有创意,书里面可以有各种各样的事物,有形形色色的人,有好的也有坏的,通过书可以认识世界,认识很多东西,小宝宝倒不是很理解了,就是认识猩猩,感觉挺有趣的,我觉得对孩子来说,这也算是一种指引。
  •   形态各异,色彩艳丽书,宝宝一下就喜欢了,很建议给学前的中国孩子多看些轻松地绘本故事,不要让他们的童年过得那么成人和辛苦!
  •   《我喜欢书》这本书画得很好,印刷质量也不错。但不太适合我的孩子,我认为更适合年龄小一些的孩子,三岁左右。
  •   女儿四岁半,这本书是她自己选的,拿到手本来以为内容太简单了,她可能看一眼就完了,没想到翻来覆去的自己边看边读,爱不释手。仅就内容来讲对于四岁半的还是来说,我觉得有点简单,但是重要的是孩子喜欢并产生了很大的阅读兴趣,这不正是我们期待的吗?!很好的书——画面清晰、文字浅显易懂,纸质、装订的质量也不错。
  •   每一页通过小猴子装束的变化来提示他喜欢读的哪类书,下面注上文字。比如:好笑的书(小猴子穿着小丑的衣服),童话故事(小猴子穿着小红帽的衣服),漫画书(小猴子穿着超人的衣服)。。。。。。看着简单,书里有导读页,作者的巧思深意,家长可以多多领悟。
  •   书到了后,我大致翻了下书,感觉太失望了,内容真是太简单了,枯燥的文字,也没有什么可教育和思考的。

    但没想到,这本书却是宝宝最喜欢的!!!!!!!!!

    一起当当网上买的还有很多书,但她却对这本情有独钟!自己在那里翻来翻去的,让她换别的书,她不肯,只想看这本。。。。

    讲了一遍,我想让她换下别的新书,但她不肯,只好又再给她讲一遍。

    为什么这么吸引她呢,什么吸引她呢?我讲给她听的过程中,发现原来是图画吸引了她!!每个图画都很有内容,都很值得玩味,一幅图她会津津有味地指指点点,而且她指点的,都是我不曾注意的细节,也是图画要展现的深层涵意~

    这下,我对2周岁的宝宝可是刮目相看了!!她们比我们大人还细心,还会看图片!!

    既然宝宝喜欢,也算是没白买这本书!
  •   儿子三岁了,很喜欢,很简单有趣的语言,正适合他的年龄,现在可以一句一句的自己读了。我觉得孩子就应该有适合自己年龄的书,同时还有阅读经典的书籍。
  •   和其他基本一起买的,快一岁半的儿子最喜欢这本,刚开始买的几天要讲好几遍,看到书里的猴子可爱的造型,儿子总是能开心的笑,但内容比较简单,估计不会像其他故事书那样有长久的吸引力.
  •   以为这么简单的几个画面,孩子会不喜欢,所以买来之后就搁置了,突然一天,心血来潮给儿子读,出乎意料,他居然很喜欢,连去亲子园后看到墙上挂着 我喜欢书 的封面的图片都兴奋异常,看来买书还是得靠孩子来品评~
  •   一直热衷于为孩子购买绘本,培养阅读习惯,但是小家伙好像一直不太专注,都是翻翻就结束了,希望这个可爱的小猩猩可以提高孩子的兴趣
  •   每页几个字,对于1岁到2岁间的孩子还是很适合的,简单。如此的书,每次我宝贝要坚持看几大本,要看半个多小时才止住,好。而且书里隐含着给宝贝的知识,的确书是黄金屋呀。
  •   “有恐龙的书,有海盗的书,胖胖的书,瘦瘦的书”好有趣的文字。插图就更有趣。适合两三岁孩子读的。
  •   内容很简单,字也很少,不过两岁的孩子很喜欢,会根据里面小猩猩的变化而进行自己的猜测,很不错,再大一点的孩子估计就会觉得过于单调没什么意思了。
  •   这是让孩子热爱阅读的一本启蒙书!感觉整个故事挺好!值得我们给孩子一读再读!
  •   和爱读书的孩子产生了共鸣,让他知道世界上有很多种书,也有很多人爱读书。
  •   这本书内容很简单,不断的重复“我喜欢……的书”,每页只替换只个字,儿子很喜欢,每天都得让我念个5、6遍才能换书。画面很有特点,看似简单,却藏有玄机,画面中始终是那一只猴子,只是根据不同类型的书配上其它的内容,比如恐怖的书,会在猴子后面画上一个妖怪的黑影,童话故事书那页则是让猴子装扮成小红帽的样子,地上有一个大灰狼的影子,填色书那页则是猴子的衣服没被涂完色,还有一块空白,总之画面很有创意。
  •   小猴子喜欢各种各样的书,厚的、薄的、数数的、英语的、故事的……小猴子还穿着不同的衣服扮演故事书中的角色。让孩子认识到,书有不同的种类,也把自己的书分了类。
  •   适合两岁以内的孩子读,字很少,画风简洁,用这本书培养孩子爱书的习惯挺好
  •   此书的图画效果特别好,生动而形象,孩子看了很喜欢,做为一本启蒙孩子读书欲望的书应该是不错的选择
  •   这个绘本是在网上闲看时偶然买来的,儿子那时一年级,感觉对于他来说有些简单,应该给三四岁的孩子看更适合,但是书的内容真是没话说,真后悔孩子小时候没有发现这本书.
  •   书的内容简单,但贴切孩子的生活,而且画面清爽漂亮,是2岁半不到的女儿会讲的第一个故事
  •   书中对自己有的书的种类进行了简单划分,画面有很多细节值得被孩子观察发现。我家孩子两岁半,可能还是不太能理解和观察到其中的奥秘,不是太感兴趣。
  •   在朋友的影响下,第一次给孩子买绘本,我觉得我喜欢书这本绘本给孩子一个对书的简单和理解,不光影响了孩子,也影响了陪孩子阅读的我!
  •   文字少,图画好,适合再小一点的孩子吧,但宝贝也还很喜欢。
  •   挺有想象力的一本书,可以培养孩子对书的喜欢,而且在看其他书的过程中可以代入,加深孩子的印象。比如用实物书籍告诉孩子什么是胖的书,什么是瘦的书。对于内容,各个年龄层的孩子理解的范围不太一样,个人觉得,1-3周岁的孩子都比较适合。
  •   原来从孩子的视觉看的书,充满了想象的空间。这真是一本好书,获奖也是实至名归!强力推荐!
  •   每一个爱书的孩子都会喜欢上这本绘本的。
  •   一打开这本书,我觉得很简单。但讲给一岁半的女儿看时,她可能觉得一点都不简单。第一次讲,她就能用语言表达她所看到和理解到的东西,比如怪兽抱着小猴子看书,她说:“大!”,其实她是想说:这东西好大。后来,有一页有鱼,我让她指鱼在哪里,这小家伙,不指小猴子手里那本书上那个大的,确指向四个角上的小鱼,我压根没看到那些角角上的是鱼,孩子的角度,跟我们确实不一样~~~这本书,能抓住小孩子的视线,很不错的~~
  •   精装的书,不错 孩子很喜欢 比较适合2岁的宝贝看
  •   昨天就收到了,没来得及取,6岁孩子看了后终于说,他真的喜欢书。
  •   给妹妹家小孩买的,希望孩子能因此爱是读书,这是一个很好的绘本,真的可以帮助小孩爱上读书。
  •   很早就听说了作者的我爸爸和我妈妈,但是一直没有买,这次买了他的三本书,本本都是精品,儿子喜欢的不得了,每天晚上我们看着书,哈哈大笑,真的太好了,作者的想象力实在是太丰富了。儿子,从书中找到作者的画中的小细节,高兴的哈哈大笑。值得推荐。
  •   适合稍大一点的孩子 宝贝一岁 很多内容理解不了 不是阅读性的书 适合亲子共看
  •   宝宝几个月就开始看绘本,非常喜欢书,这本书字少适合小宝宝看,不过我家小宝二岁两个月还是蛮喜欢的,看到喜欢的妈妈知道买对了
  •   这是个绘本,文字很少,主要是让孩子自由想象
  •   买来立刻觉得可惜了,对三岁的孩子来说太简单了。已经过了年龄。后来送给了更小的宝宝,他说很喜欢。
  •   喜欢故事里的主角,很可爱,孩子很喜欢
  •   各种书我喜欢,孩子也喜欢,这本书类似教大家不要偏食一样告诉我们各种书都喜欢,没有很多字,留给自己想象的空间很大,画面很形象,不错
  •   这本书让孩子知道书有各种各样的,让孩子感受书的趣味性,是让孩子喜欢书的启蒙者,值得购买收藏。
  •   大猩猩——启发系列绘本,非常不错。
  •   特别童趣的绘本,可以带领孩子认识不同类型的书,慢慢培养对读书的兴趣。
  •   适合3-4岁的孩子,很好的绘本!
  •   2,3岁的孩子可以用来听故事,看图画,画面很漂亮。大一点可以用来识字,字的重复率挺高,基本看两遍就会都认识了。不错!
  •   书很好,字少图大,很适合2岁的宝宝看,宝宝很喜欢,很能发挥宝宝的想象空间。
  •   这是一本为“爱书的孩子”“写”的书,他们都“喜欢书”,喜欢各种各样的书。



    给逗买的书,还没听她讲哪本不好,她真的是喜欢书,有的时候我觉得一般般的书,逗也说喜欢,肯定因为小孩和大人看到东西不一样吧?



    喜欢书,是好事,我喜欢喜欢书的人
  •   这本书适合2,3岁的孩子阅读,作为启蒙阅读是不错的。
  •   看到里面的画,孩子会不由自主地说:“妈妈,我看过这样的书。”能看出孩子很喜欢。
  •   看似简单的画面其实精心构思和绘制,白底上明快的色彩让人眼前一亮。内容紧扣主题但又不枯燥,孩子看得津津有味。适合3-5岁孩子阅读。
  •   一岁的孩子很喜欢,有时会指着上面的图书伊伊呀呀
  •   告诉孩子童书有各种可能的书,让孩子爱上读书,寻找读书乐趣……
  •   内容简单,图画精美,很适合一岁多点的孩子看。这个买了送给妹妹的孩子了,我们早买了觉得真的很好,所以推荐给妹妹了。
  •   孩子两岁多,爱看,很有想象力的一本书
  •   这本书 很好,温暖,觉得孩子从开始阅读就给买最好,我儿子4岁了,读完了,说:“就这么简单,没有了?”意犹未尽呢。
  •   已经买了很多他的书了,很简单明了,孩子很喜欢这种风格就,讲了一遍以后孩子自己都可以看了,有时候早上她自己先醒了就拿着书自己看,都不来闹我们呢
  •   这本书买晚了,感觉是属于低幼的,孩子现在2岁4个月,对这个不太感兴趣,买回来没读过几次,喜欢的妈妈要早点收哦
  •   书有各种形式,各种类型的。在看的时候注意发现,书里随时都有意料不到的小情节,很适合去发现
  •   一开始收到书有些失望,内容很简单就几幅图片,但是想不到女儿很喜欢,还说我也很喜欢书喜欢各种各样的书,还要我翻译成英文来读,我说一句英文她也跟着说,真是意料之外。现在觉悟到不能用大人的眼光来判断一本书的好坏。
  •   不错的书,虽然情节简单,但是非常有趣,孩子已经会自己读了!个人感觉适合3周的宝宝。
 

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