化学-九年级 下册-人教版-鼎尖教案

出版时间：2009-10  出版社：延边教育出版社  作者：单保伟  页数：257  
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前言

　　国家新课程改革的教学观，强调教学目标的全面性和具体化，强调学习方式、教学活动方式的多样化，强调学习的选择性。要适应新课程教学改革的要求，提倡自主、探索与合作的学习方式，使学生在教师指导下主动地、富有个性和创造性地学习，就必须坚持教学模式的多样化。　　教学模式的多样化是新课程实施的重要途径，也为教学模式的多样化研究提供了有利的理论和实践环境。教学模式的多样化，要求教师必须在准确把握教学目标、教学内容、师生情况、运用条件和评价体系特点的前提下，利用和发挥自身特长、体现自身特色，采用相应的教学模式。　　《鼎尖教案》系列丛书，是依托延边教育出版社多年教案出版经验和资源优势，由近百名教辅研究专家精心策划的一套教案丛书。书中的教学案例，大都是在全国范围内广泛征集的优秀作品，是全国一线特高级教师经验智慧的结晶，代表着当前教学改革方向和最高水平，堪称精品。　　丛书以“教学模式多样化”为基本原则，通过科学合理的设计，克服了以往教案类产品无法解决的教学模式单一的问题，对于推进新课程改革具有很强的指导意义，是广大教师教学的参考和帮手，其主要特点如下：工具性，突出实用性、系统性、工具性、资料性，汇集教学教案、重难点知识讲解、类题（题型）讲解、规律方法总结、知识体系构建、训练题库等内容，为教师提供融课堂教学、钻研教材、课后辅导、习题编选于一体的全息资源库。选择性，体现教学模式多样化原则，对同一知识体系的教授和解读方式，提供两种教学形式和教学思路，展示两种解决问题的方法，搭建动态开放的资源平台。教师可根据学生特点和教学习惯自由选择组合，形成多种教学模式。系统性，创新教案编写模式，内容包括教材教案、教辅教案、习题教案三个板块，为教师提供教学模式多样化的全方位系统解决之道，教师得到的不仅是新授课的教案，更有复习课、训练讲评等内容的教案。同时注重教师用书与学生用书的配套互补功能，同步推出配套学案，方便教师教学。　　教学模式开发和应用的过程，是一个随着教育理论和教学实践不断发展的双向的动态的过程，在探索教学模式多样化的过程中，按照“学习一实践一评价一创新一构建”的思路，我们将不断探索和创新更多的教学模式。同时感谢在本书编写和教案征集中，为我们提供帮助和支持的广大教师，也希望有更多的人能够参与进来，与我们共同探索实现教学模式多样化的思路和办法。

内容概要

　　《鼎尖教案：化学（9年级下）（人教版·新课标·初中同步）》是依托延边教育出版社多年教案出版经验和资源优势，由近百名教辅研究专家精心策划的一套教案丛书。书中的教学案例，大都是在全国范围内广泛征集的优秀作品，是全国一线特高级教师经验智慧的结晶，代表着当前教学改革方向和最高水平，堪称精品。

书籍目录

第八单元金属和金属材料课题1金属材料（共2课时）第一教案教材教案第1课时几种重要的金属案例（一）案例（二）第2课时合金案例（一）案例（二）第二教案教辅教案案例（一）课时详解第1课时几种常见的金属第2课时合金案例（二）精析精练定时巩固检测第三教案习题教案案例（一）同步练习案例（二）一课三练课题2金属的化学性质第一教案教材教案案例（一）案例（二）第二教案教辅教案案例（一）课时详解案例（二）精析精练定时巩固检测第三教案习题教案案例（一）同步练习案例（二）一课三练课题3金属资源的利用和保护（共2课时）第一教案教材教案第l课时金属资源的利用案例（一）案例（二）第2课时金属资源的保护案例（一）案例（二）第二教案教辅教案案例（一）课时详解第l课时金属资源的利用第2课时金属资源的保护案例（二）精析精练定时巩固检测第三教案习题教案案例（一）同步练习案例（二）一课三练第八单元专题复习与测试专题复习单元测试（A、B卷）第九单元溶液——课题1溶液的形成第一教案教材教案案例（一）案例（二）第二教案教辅教案案例（一）课时详解案例（二）精析精练定时巩固检测第三教案习题教案案例（一）同步练习案例（二）一课三练课题2溶解度第一教案教材教案案例（一）案例（二）第二教案教辅教案案例（一）课时详解案例（二）精析精练定时巩固检测第三教案习题教案案例（一）同步练习案例（二）一课三练课题3溶质的质量分数第一教案教材教案案例（一）案例（二）第二教案教辅教案案例（一）课时详解案例（二）精析精练定时巩固检测第三教案习题教案案例（一）同步练习案例（二）一课三练第九单元专题复习与测试专题复习单元测试（A、B卷）第十单元酸和碱——课题1常见的酸和碱（共3课时）第一教案教材教案第1课时酸碱指示剂案例（一）案例（二）第2课时常见的酸案例（一）案例（二）第3课时常见的碱案例（一）案例（二）第二教案教辅教案案例（一）课时详解第1课时酸碱指示剂第2课时常见的酸第3课时常见的碱案例（二）精析精练定时巩固检测第三教案习题教案案例（一）同步练习案例（二）一课三练课题2酸和碱之间会发生什么反应（共2课时）第一教案教材教案第1课时中和反应案例（一）案例（二）第2课时溶液酸碱度的表示方法一pH案例（一）案例（二）第二教案教辅教案案例（一）课时详解第l课时中和反应第2课时溶液酸碱度的表示方法——一pH案例（二）精析精练定时巩固检测第三教案习题教案案例（一）同步练习案例（二）一课三练第十单元专题复习与测试专题复习单元测试（A、B卷）第十一单元盐化肥——课题1生活中常见的盐（共2课时）第一教案教材教案第1课时氯化钠案例（一）案例（二）第2课时碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙案例（一）案例（二）第二教案教辅教案案例（一）课时详解第l课时氯化钠第2课时碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙案例（二）精析精练定时巩固检测第三教案习题教案案例（一）同步练习案例（二）一课三练课题2化学肥料第一教案教材教案案例（一）案例（二）第二教案教辅教案案例（一）课时详解案例（二）精析精练定时巩固检测第三教案习题教案案例（一）同步练习案例（二）一课三练第十一单元专题复习与测试专题复习单元测试（A、B卷）第十二单元化学与生活课题1人类重要的营养物质第一教案教材教案案例（一）案例（二）第二教案教辅教案案例（一）课时详解案例（二）精析精练定时巩固检测第三教案习题教案案例（一）同步练习案例（二）一课三练课题2化学元素与人体健康第一教案教材教案案例（一）案例（二）第二教案教辅教案案例（一）课时详解案例（二）精析精练定时巩固检测第三教案习题教案案例（一）同步练习案例（二）一课三练课题3有机合成材料第一教案教材教案案例（一）案例（二）第二教案教辅教案案例（一）课时详解案例（二）精析精练定时巩固检测第三教案习题教案案例（一）同步练习案例（二）一课三练第十二单元专题复习与测试专题复习单元测试（A、B卷）期末测试题（一）期末测试题（二）附录个性化学案模式说明选择您所需要的“学案”模式个性化学案课题1燃烧和灭火单元复习课