作为教育家的叔本华

出版时间：2012-3  出版社：译林出版社  作者：(德) 尼采  页数：88  译者：周国平  
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内容概要

　　《作为教育家的叔本华》是尼采三十岁时发表的一部充满激情的著作，以叔本华为范例，阐述了他对哲学家的品格、哲学的使命、哲学与人生及时代的关系等重大问题的看法。他指出，每个人都是独一无二的，且都只有一次人生，因此都应该承担起“成为你自己”的责任，获得一个“更高的自我”。青年人之所以需要教育家即人生导师，原因在此。哲学的使命是站在生命之画面前，解释其完整的意义。为此哲学家必须是真实的人，拥有独立的人格，在自己身上战胜时代的弊病。尼采认为，用这个标准衡量，学院哲学家是冒牌哲学家，他主张取消国家对哲学的庇护，把哲学从学院里驱逐出去，以此来捍卫哲学的纯洁性。

作者简介

　　弗里德里希·尼采(Friedrich
Nietzsche，1844——1900)，德国哲学家。出生于德国东部吕采恩镇勒肯村的一个牧师家庭。1864年人波恩大学学习神学和古典语文学，次年放弃神学，转入莱比锡大学专攻古典语文学，深受导师里奇尔赏识。在此期间，喜欢上叔本华哲学，结识瓦格纳，二者对其思想皆产生巨大影响，日后又成为他主要的批判对象。1869年，大学刚毕业，即受聘担任瑞士巴塞尔大学古典语文学教授，但其志向在哲学。1872年初，出版《悲剧的诞生》，奠定了一生的主要哲学思想。巴塞尔时期还出版了《不合时宜的考察》、《人性的，太人性的》。1879年，因健康恶化提前退休，此后辗转于意大利、法国、瑞士、德国南部，在飘泊中写了大部分著作，包括《朝霞》、《快乐的科学》、《查拉图斯特拉如是说》、《善恶的彼岸》、《论道德的谱系》、《偶像的黄昏》、《反基督徒》、《看哪这人》等。1889年初，精神失常，直至去世。

书籍目录

译者导言：哲学·人生·时代
作为教育家的叔本华
一、成为你自己
二、回归简单和诚实
三、叔本华的范例
四、负着人的形象上升
五、自然为何要产生哲学家
六、现代文化与自然的目标背道而驰
七、我们对哲学家承担什么责任
八、把哲学从学院里驱逐出去

章节摘录

版权页：粗俗而要装得优雅，空虚而要装得心满意足，在语言表达上就会虚伪和夸张。“现在人们已经变得如此复杂，以至于只要他们想说话、发表意见和据之行动时，他们便必然会不诚实。”“现代人在表达时显示了一种野蛮的任性和夸张。”时代的疾病必然会反映在语言上，而我们通过语言的品质也可以相当准确地判断一个时代的品质。在健康的时代，人们往往朴实地说话，相反，社会上流行的无论是意识形态式的套话，还是广告式的大话，我们都可以有把握地断定这是一个病态的时代。最使尼采愤恨的是学者的堕落，学者不但没有承担起批评时代的责任，盛行的反而是“对时代的谄媚”。他评论说：“这真是莫大的耻辱——它表明人们已经不再懂得，哲学的严肃距一份报纸的严肃有多么遥远。”这样的学者把哲学和宗教的观念都丧失殆尽了，取而代之的是“新闻主义”，是“日常生活和日报的精神和精神之缺乏”。“学者阶层不再是这整个动荡不宁世俗化潮流中的灯塔或避难所；他们自己也一天天变得不安，越来越没有思想和爱心……有教养人士已经蜕化为教育的头号敌人，因为他们讳疾忌医。这些软弱可怜的无赖，一旦有人议论他们的弱点，反对他们那有害的自欺欺人，他们就暴跳如雷。”

编辑推荐

《作为教育家的叔本华》是汉译经典之一。

用户评论 (总计62条)

•   本文被收进了尼采《不合时宜的沉思》，感觉这个单行版本的译文很好，平实而不乏诗意。尼采在本书中表达了对于当时的教育制度、哲学研究、哲学家的看法。尼采首先认为受教育不过是个人自我发现的途径，而不是机械的接受知识的灌输。通过教育唤醒了个人沉睡的灵魂，为无意义的世界赋予了人的意义。其次，尼采肯定了叔本华为代表的探寻“真哲学”的哲学家，他们面对理性的有效性，悲观中仍不放弃对于人生意义的探索。另一方面，尼采贬斥了学院学者宣扬的“伪哲学”，他们的学科建立完全从个人利益出发，为名利而投靠强权，为专制网罗理论依据。尼采认为这样的“哲学教育”只会摧残青年追求人生哲学的兴趣，应该被清除出学校教育的大门。如果在一个充满人性光辉的时代，尼采不会发出这样的感言，因此也不会显得过于偏激和矫枉过正，但是在一个病态的时代，尼采的言论无疑发出了振聋发聩的巨大力量。
•   尼采把叔本华看做是自己找到的真正的哲学家导师，是自己走上真正探究人生意义的哲学之路的引路人。我们应该读一读《作为教育家的叔本华》，然后在广渋叔本华、尼采的哲学著作，会使我们的“哲学”更上一层楼、更有成就吧！应该是这样的吧？
•   最近我一直在想关于我国幼儿园中的爱国教育是否得当的问题特别是看到我见习的幼儿园举行体操比赛时，幼儿高喊“保卫钓鱼岛”之类的口号后。诚然我们敬佩那些为祖国抛头颅洒热血的革命先烈们，但是，民族的仇恨怨念真的适于未来的发展么？我想幼儿园的教育还是因为多些教导幼儿如何为人的内容比较合宜。尼采的主张取消大学中的哲学课，确实是疯狂的。可是尼采热烈的文字中，我也着急的想知道如果这样做的后果会是什么。将真正想当哲学家的人们置之死地而后生，炼狱中粹出诚实的智慧之光是多么伟大啊。哎，想想罢了。
•   还没看，但很喜欢尼采，人是应该被超越的！叔本华是尼采老师，尼采超越之！
•   作为一个悲观哲学家，尼采在本书中尽力展现出一种战胜一切的意愿，同时也给阅读他的人带来了前所谓有的力量与境界。
•   要追寻尼采的精神，回头看看叔本华也许不错
•   第一次见到这本书，是《福柯的生死爱欲》里面转述的一句话。个人认为那本里面的转述译文更好。喜欢哲学不一定要有多深的研究，只是热爱这种纯精神上的探索。
•   选作教材，不错的东东，一册在手，了解叔本华这个人
•   周国平的尼采译本不用多说
•   尼采的书读的不是很多，这是其中自己比较能够接受的（其他的读起来令人困惑的地方实在有点多）。虽然读起来很累，但阅读和思考的过程还是邻人愉悦的。总而言之，受益匪浅。
•   看完这本书，接着看叔本华，自己找答案吧。
•   尼采的名著，值得一读
•   尼采的力作，值得一看。
•   非常好的一本教育书，教育自己也教育他人。
  
  
  尼采不愧是天才
•   哲学家的任务
•   这更像是一本认识自己的励志书，教会我们应该成为一个怎样的人。
•   一直很喜欢周国平，慕名而来的，翻译易懂很到位，书的内容更是经典，简单自然的封面，很清新
•   前面周国平的前言太长，建议删掉。。。
•   周国平的序言写了33页，算赚了么？
•   周国平翻译的挺好的，这本书值得好好看看
•   读了之后感觉真正爱一个事业应该不计回报投入自己的全部身心。
•   建议关注教育的人都好好读读
•   成为你自己！不要懒惰、不要随波逐流！
•   书很好，但每章前的提要很没必要，碰坏了阅读的连贯性！
•   对我们很有教育意义
•   书也好翻译的好，我说好就是什么都包括了
•   真的该看，我表示爱不释手
•   书很好！但是包装不好，书都有些轻微破损了！
•   确实薄，30页前言，正文50多页，但书的价值，，，值，收藏了
•   很薄的一本，还不错，就是别的都有塑料膜包着就这本没有，弄脏了，还没看。
•   教育学老师推荐的~
•   非常好的一本教育书，教育自己也教育他人。 尼采不愧是天才
•   很好的译文
•   帮同事买的听说很好
•   可惜很快就掉页了，遗憾
•   一口气买了好几本周国平的书，慢慢读。
•   书很薄，但不错哦
•   看看内容翻译再论
•   一下买回四本书，这一本还没有时间读，但是因为试读了部分后才买的，所以已经觉得很不错了。
•   早就想买了，当当实惠啊，很不错
•   周国平的翻译还是不错的，只是他不再好好搞哲学了怪可惜的，其实学哲学的都一样，多少人放弃，是因为入世，谁也别说谁
•   有些业的字颜色很淡.影响阅读.
•   回顾经典。老师推荐的，属于必读书目。
•   he is fucvking awesome
•   还没有看，翻了下感觉不错
•   这么几页，书商真会捞钱啊。。。
•   非常可以看的一本书
•   正文才80页，周国平的序言就写了30多页，感觉序言比正文有意思
•   本文被收进了尼采《不合时宜的沉思》，感觉这个单行版本的译文很好，平实而不乏诗意。尼采在本书中表达了对于当时的教育制度、哲学研究、哲学家的看法。尼采首先认为受教育不过是个人自我发现的途径，而不是机械的接受知识的灌输。通过教育唤醒了个人沉睡的灵魂，为无意义的世界赋予了人的意义。其次，尼采肯定了叔本华为代表的探寻“真哲学”的哲学家，他们面对理性的有限性，悲观中仍不放弃对于人生意义的探索。另一方面，尼采贬斥了学院学者宣扬的“伪哲学”，他们的学科建立完全从个人利益出发，为名利而投靠强权，为专制网罗理论依据。尼采认为这样的“哲学教育”只会摧残青年追求人生哲学的兴趣，应该被清除出学校教育的大门。如果在一个充满人性光辉的时代，尼采不会发出这样的感言，因此也不会显得过于偏激和矫枉过正，但是在一个病态的时代，尼采的言论无疑发出了振聋发聩的巨大力量。
•   前言相当啰嗦，尽量别读，有这时间多读一遍尼采本身，会受益更多。
•   内容没的说，很好很好。值得收藏
•   首先，还是得肯定周国平翻译的确实不错，但是作为所谓“导言”——正文88页，导言竟然长达33页——把原文内容基本上讲完了，这有必要吗？长度倒是其次，最重要的是，先入为主地让人按照译者的思路去思考了，实在是译者的不应该！
•   集中体现了尼采早期的思想核心
•   之前读过叔本华的书，觉得很不错，很喜欢。质量不错，正版
•   这是一本小册子，却丝毫不影响它的厚重感。尼采说，他要用十句话说出别人一本书说出的东西，说出别人一本书所没有说出的东西。他不仅做到了，而且，很在行。
•   还没有读完，，应该不错吧。
•   尼采的书，需要花时间细读，正在读之中。
•   周国平先生的译本，语言没的说
•   这个系列有不少好货
•   周国平译的德古，不错
•   本书标志尼采对叔本华的超越
•   大师经典，神作