出版时间:1999-3-1 出版社:外语教学与研究出版社 作者:张道真 页数:120
内容概要
本教材一共有100课,分为上、中、下三册。可以一天上一课,也可两天上一课。不求进度快,但求扎实一些。每五课为一小单元,其中最后一课为复习。在家学习,进度可由家长掌握。在幼儿园学习,正文可在一学期或一年中学完。进度可以自由调整,不够巩固时随时放慢,等巩固之后再往前前进。每册书后的附录中还有一些供选学的内容,时间可灵活掌握。全书的主要内容为七八百个单词,九个主要时态,包括了英语学习的最基础内容。对孩子的要求可因人而异,最重要的目标是:
1.掌握英语字母,发音要准,大小写?认识,适当练习书写;
2.所学单词要求读准,要能认识,不要求拼写(条件好的孩子,要尽可能多记住一些词,拼出大部分词);
3.语法:以感性知识为主,理论尽量少讲,语法讲解要词汇化;例如:like to do something只讲是“喜欢做某事”。语法讲多了会构成负担。重点是了解意思。语法名称不讲。但可在书末结合附录简单讲一下,过去的事要用过去时态。如-ed的词多为过去式。动词is, am的过去式为was,有些过去式不规则,如go的过去式为went,fly的过去式为flew。
书籍目录
第一课第二课第三课第四课第五课第六课第七课第八课第九课第十课第十一课第十二课第十三课第十四课第十五课第十六课第十七课第十八课第十九课第二十课第二十一课第二十二课第二十三课第二十四课第二十五课……词汇表附录一 童谣附录二 英语音标附录三 语法
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