新编大学英语

出版时间：2006-12  出版社：外语教研  作者：杨跃 编  页数：253  

内容概要

本书紧密围绕教材编写，旨在对学生进行全程能力型导学与针对性训练，使其在学习后能够加深对教材的理解和掌握。力求使阅读教学与写作教学、口语教学以及四、六级备考紧密结合起来，以读促写、提高读写水平、促进学生口语表达的积累，为其顺利通过四、六级考试及口语考试奠定坚实的基础。    《新编大学英语(第二版)综合辅导》共4级，与主教材同步，全面辅助教学。    •提炼课文重点句型与表达方式，拓展与课文内容相关的知识；    •提供阅读课文导读，引导学生对篇章结构，修辞手段及写作特点等进行思考；    •围绕单元主题、结合四、六级考试新题型精心设计练习，有助于学生检测学习成果，熟悉考试形式；    •随书附赠《词汇助记与段落诵读手册》，方便学生随时查阅和巩固词汇，诵读和记忆书中经典段落。

书籍目录

Unit 1 Personal Relationships  第一部分  准备活动  第二部分  阅读活动  In-Class Reading The Gift of Life  After-Class Reading I Love Thy Neighbor  After-Class Reading Ⅱ We All Need Friends  第三部分  修辞与写作  第四部分  四、六级新题型演练  第五部分  练习答案与详解Unit 2 Remembering and Forgetting  第一部分  准备活动  第二部分  阅读活动  In-Class Reading The Gift of Life  After-Class Reading I Memory and the Human Brain  After-Class Reading Ⅱ The Benefits of Forgetting  第三部分  修辞与写作  第四部分  四、六级新题型演练  第五部分  练习答案与详解Unit 3 More than Words  第一部分  准备活动  第二部分  阅读活动  In-Class Reading The Gift of Life  After-Class Reading I Learn How To Listen  After-Class Reading Ⅱ How to Talk to Anyone,Anytime,Anywhere  第三部分  修辞与写作  第四部分  四、六级新题型演练  第五部分  练习答案与详解Unit 4 Fresh Start  第一部分  准备活动  第二部分  阅读活动  In-Class Reading The Gift of Life  After-Class Reading I Becoming a Successful Student  After-Class Reading Ⅱ College-a New Beginning  第三部分  修辞与写作  第四部分  四、六级新题型演练  第五部分  练习答案与详解Unit 5 Animal World  第一部分  准备活动  第二部分  阅读活动  In-Class Reading The Gift of Life  After-Class Reading I Animal Play  After-Class Reading Ⅱ Ready for Danger  第三部分  修辞与写作  第四部分  四、六级新题型演练  第五部分  练习答案与详解Unit 6 A World of Mystery  第一部分  准备活动  第二部分  阅读活动  In-Class Reading The Gift of Life  After-Class Reading I Life Elsewhere?  After-Class Reading Ⅱ The Mystery of the Franklin Expedition  第三部分  修辞与写作  第四部分  四、六级新题型演练  第五部分  练习答案与详解Unit 7 Choices in Life  第一部分  准备活动  第二部分  阅读活动  In-Class Reading The Gift of Life  After-Class Reading I The Two Brothers  After-Class Reading Ⅱ The Night the President Met the Burglar  第三部分  修辞与写作  第四部分  四、六级新题型演练  第五部分  练习答案与详解Unit 8 Romantic StoriesUnit 9 Holidays and Special DaysUnit 10 Agriculture

用户评论 (总计3条)

•   挺不错的书，对教师很有用处
•   和课程一致，有参考价值和意义
•   考研用的，比较合适