给教师最有用的建议

出版时间：2010-11  出版社：东北师范大学出版社  作者：马英志  页数：248  字数：315000  

内容概要

　　《给教师最有用的建议》一书以系统地针对教师教育能力的提升而展开。本书分八章，从教师的人生篇、行为篇、学习篇、学生篇、教学篇及特级教师的建议等六个方面全方位、系统地介绍了给教师最有用的建议。那么如何去做一位优秀的教师呢?在工作中应该注意些什么?怎样借罄别人，又能进发出自己的智慧火花，体现自己的教学风格?看完此书，希望您能找到满意的答案。

书籍目录

第一章　最有用的建议之人生篇
 第一节　时常倾听自己
 第二节　开发自己的潜能
 第三节　要有创新精神
 第四节　认识自己 反思过去
 第五节　学会制造快乐
 第六节　管理时间
 第七节　今日事今日毕
 第八节　保持健康的生活方式
 第九节　沉下心来
第二章　最有用的建议之行为篇
 第一节　以身作则 敢于认错
 第二节　言而有信
 第三节　帮助他人
 第四节　不放弃精神
第三章　最有用的建议之学习篇
 第一节　终身学习
 第二节　经常写作
 第三节　向他人学习
 第四节　善于思考
 第五节　探索研究
　第六节　读书是一种生活
第四章　最有用的建议之学生篇
　第一节　以学生为第一位
　第二节　开发学生自身的宝藏
　第三节　注重倾听尊重学生
　第四节　成为学生的知心朋友
第五章　最有用的建议之教学篇
　第一节　注重课堂语言
　第二节　认真备课
　第三节　提前进教室
　第四节　养成不“拖堂”的习惯
　第五节　精心布置作业
第六章　特级教师的特别建议
　1．刘云生——给准教师的三句话
　2．于漪——青年教师怎样学做“人师”
　3．王崧舟——教师需要“生命的学问”
　4．任勇一教师要学会“沉下去”
　5．于漪——教师应该具备人格魅力
　6．窦桂梅——读书。我们必须的生活
　7．闫学一给教师朋友的阅读建议
　8．俞国平——一转化问题生：击“痛”、化“软”、功“恒”、点“亮”
　9．周步新一—别一把尺子量“差生”
　10．柏继明——做个有心的教师
　11．戴银杏——多给学生一次成功的机会
　12．吴乐琴——寻找开启学生心扉的那把钥匙
附录：特级教师的100个德育细节　

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　　曾有位一线教师感慨：教育是一个受经验左右的行业，从事教育的人较容易被以往的经验羁绊。如此，有效学习他人的经验，有效借鉴他人的智慧，并有选择地在“积识”中有效“转识成智”，已成为当代教师成长的最佳路径。《给教师最有用的建议》正是基于这一出发点，通过在教育教学一线的、有着丰富教育教学经验的教师，以他们亲身经历的教育教学实践和专业成长中的经验总结，以“现身说法”的形式给教师以最有用的建议。在这些建议中我们把给教师的建议分为六章。前五章分别以教师的人生篇、行为篇、学习篇、学生篇、教学篇来划分，以便讲的更清晰、全面。第六章是特级教师的特别建议。我们以全国各地著名的中小学特级教师，通过他们的教育教学实践和教学经验来给教师以最实用、最贴心的建议。这些亲切而实用的建议，为中小学教师们提供了帮助，为教师的教育教学提供有益的指导方法和成功案例，为有意于自身提高的教师提供了最有用的建议。《给教师最有用的建议》中的每一条建议，呈现的都是经过实践证明的、行之有效的技巧。只要您愿意尝试，必定会受益匪浅，教育教学能力将会得到提高。