出版时间:2007-10 出版社:华东师范大学出版社 作者:邹兆芳 页数:61
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内容概要
这套美丽的《幼儿数学入门》丛书为幼儿园的数学教育提供了大量的素材,让孩子们的数学天地变得更加丰富、多彩、有趣,也是家庭数学启蒙教育的好帮手。
作者简介
邹兆芳,原上海幼儿师范高等专科学校高级讲师。1960年毕业于上海师范学院数学系。长期从事幼师(专)数学教学和幼儿数学教育研究工作。1993年获上海普通高等学校优秀数学成果一等奖和全国普通高等学校优秀教学成果特等奖,被评为上海市优秀教师标兵和全国教育系统劳动模范并
书籍目录
体 球体体 圆柱体体 正方体体 长方体体 球体 圆柱休 正方体 长方体形与体 关联等分 二等分 四等分集合 数集集合 数集 子集集合 数集 交集集合 数集 交集 差集集合 二、三维特征对应 开关对应 数量对应 运算量 远近量 轻重量 快慢量 深浅量 面积量 体积量 容积量 推理量 守恒量 自然测量
章节摘录
插图
媒体关注与评论
在21世纪早期儿童的数学学习中,数形园的学习将使幼儿的数学兴趣、数学能力和逻辑思维得到有益的发展,也为信息时代的种种挑战做好了充分的早期准备。 ——中国学前教育研究会副理事长、上海市幼教学会会长 潘洁教授 这是一套与众不同幼儿数学启蒙书。它生动、形象、有序,让幼儿在快乐游戏中潜移默化地认识数学、感悟数学、享受数学。 ——咕咚爸爸、华东师范大学数学系教师 杨瞩宏
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幼儿生活在充满数和形的现实世界中,数学启蒙是幼儿认知世界、发展智能不可缺少的方面。《幼儿数学入门》(1-6)是按幼儿园数学教育内容,为幼儿园(各年龄班)和家庭准备的对幼儿进行数学启蒙的图画书。本套书的设计以思维发展为切入点,从幼儿认知、生活、情趣出发,将幼儿数学教育与社会环境、各科教育结合,融欣赏、操作、游戏、学习、应用于—体。它改变了从数入手、以左脑为主的知识灌输教育,探索从形入手、数形结合的数学学习方式,从而活跃右脑,在培养幼儿左右脑并用获得数学感性经验的同时,发掘大脑的潜能、养成良好思维品质和感染到数学的智和美、享受玩中学的快乐。《幼儿数学入门5》是其中一册。
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