专项大过关.初中数学 统计与概率

出版时间：2011-4  出版社：华东师大  作者：李俊  页数：131  

内容概要

掌握科学的学习方法，学习效率就会大大提高。高效学习的关键在于针对学习中需要弥补和提高的内容进行专项突破。何谓专项?专项是指有内在联系的知识模块。能力欠缺的学生通常表现为在某一模块存在不足。当找到自己存在的问题后，就可以在这些方面进行强化。这时，一套精心编写的讲练结合的专项丛书一定会是你学习中的良师益友。
由华东师范大学出版社组织编写的《专项大过关》系列图书坚持“?项突破，轻松过关”的理念，涵盖初、高中语文、数学、英语、物理和化学5个学科。丛书依据课程标准，针对学习中的重点、难点、易错点、易混点，帮助学生扫清学习障碍，牢固掌握所学知识，提高解题技巧，提升学习能力，达到事半功倍的效果。
 丛书特色主要体现在以下几方面：
 1．指向明确，紧跟学习需要
 既可作为平时同步练习、复习使用，更能在中、高考冲刺阶段作为查漏补缺使用。
 2．作者权威，指导针对有效
作者均为长期耕耘在教学第一线的全国著名中学特、高级教师，他们有先进的教育理念和丰富的教学经验，对于中、高考有很深的研究。他们结合中、高考实际，精选近几年的中、高考真题进行讲解、分析、练习，有助于学生把握考试精神及发展趋势，为未来的复习应考指明方向。
 3．编排科学，不受教材版本限制
以教育部颁布的课程标准为编写依据，不受教材版本限制，按各学科知识内容编排，独立成册。不仅与教学要求相对应，更体现了知识的完整性、系统性和科学性，具有很强的通用性。

书籍目录

专题1 体验随机事件发生的概率
　§1．1 随机事件
　§1．2　体验随机事件发生的概率
专题2通　过试验估计随机事件发生的概率
　§2．1　频率与概率
　§2．2　用模拟试验的方法估计概率
专题3　通过计算预测随机事件发生的概率
　§3．1　树状图分析
　§3．2　计算概率的公式
专题4　利用统计图表交流信息
　§4．1　统计表
　§4．2　统计图
专题5　概括一组数据的信息
　§5．1　平均数、中位数、众数
　§5．2　极?、方差、标准差
专题6　通过样本了解总体
　§6．1　总体与样本
　§6．2　用样本估计总体
专题7　利用数据说理或决策
　§7．1　综合已有图表中的信息
　§7．2　从问题出发收集数据
参考答案与提示