高中化学竞赛教程-第二分册

出版时间：2011-8  出版社：华东师大  作者：万长江  页数：419  
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内容概要

　　“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”能不能提高中学生学习知识的兴趣是教师教学能力的重要标志。学生若对学习的知识毫无兴趣，是不可能学得知识的精髓的。有足够的知识，才可能有丰富的联想和想象力，进而迸发出创新思想。对于学生，其创新，大多是做自己没有想过做过的事情，本质上属于“拟创新”。《高中化学竞赛教程（第2分册）》收集了不少在历年化学竞赛试题里出现的以及编著者编制的好题，这些试题较好地体现了知识和创新的关系，对参加化学竞赛的师生都会有启发。　　在众多竞赛试题中，最值得推崇的是其答案是学生未知的知识，而答案的得出却是基于基本化学知识的严密逻辑推理。这样的试题既检查了学生的知识基础，又检查了学生的逻辑推理能力，更检查了学生的创新能力，其中包含的不仅是智商，也包含着情商。解这样的试题，本身就是一个兴趣盎然的过程。一道这样的试题，其功能胜过只需靠记忆和“眼熟”即可解题的百题。《高中化学竞赛教程（第2分册）》就收录了一定量的具有上述特征的试题。　　作为竞赛辅导书，《高中化学竞赛教程（第2分册）》与所有已出版的竞赛辅导书一样，以解题为核心。限于篇幅，对解题所需的知识，只能给出要点。须知，解题只是学习知识的一个环节而已，学习知识更重要的环节是掌握完整的知识系统。这需要循序渐进地、深入细致地、反复地阅读深度恰当的教科书，做阅读笔记，再针对某些核心概念，阅读更深的书籍或文献，写研究报告。对于自然科学，还离不开实验。有的知识，见过一次远远胜过阅读十次文字描述。眼下的中国鲜有大本头的标准教科书出现，学习者做实验的机会更少，这与国际科技教育态势很不合拍。竞赛辅导书的功能是有限的，不可能代替标准教材，也不可能代替实验。相信在这篇小文的最后，指出这一点是必要的。

作者简介

　　万长江，现任教于湖北省武钢三中，为省特级教师、省骨干教师、市学科带头人、华中师范大学硕士生导师、华中师范大学化学教育研究所兼职研究员，多次辅导学生进入全国化学冬令营和国家集训队，10次获中国化学会颁发的表彰证书，2008年获湖北省中学化学奖。近年来曾参与两个全国级课题和两个省级课题研究，主编和参编10多本教学书籍，在全国核心期刊发表论文几十篇，所撰写论文曾三次参与国际化学教育大会交流。曾获全国化学教学改革优秀教师、全国课题研究先进个人、省优秀化学教师等荣誉称号，2009年被评为湖北名师。

书籍目录

第1讲　化学反应速率与化学平衡
第2讲　电解质溶液和电离平衡
第3讲　难溶电解质的沉淀溶解平衡．
第4讲　原电池及常见化学电源
第5讲　电解的原理及应用
第6讲　配位化学基础
第7讲　常见的过渡元素(上)
第8讲　常见的过渡元素(下)
第9讲　烷烃及环烷烃
第10讲　不饱和烃
第11讲　芳香烃
第12讲　卤代烃
第13讲　醇、酚、醚
第14讲　醛和酮
第15讲　羧酸及其衍生物
第16讲　糖类、蛋白质
第17讲　合成高分子化合物
测试题一
测试题二

章节摘录

版权页：   插图：   金属M溶于稀盐酸时生成MCl2。在无氧操作条件下，MCl2溶液遇NaOH溶液生成白色沉淀A。A接触空气逐渐变绿，最后变成棕色沉淀B。灼烧时B转化为红棕色粉末C，C不溶于NaOH溶液。B与KHC2O4溶液在加热条件下得黄色溶液，蒸发、浓缩后有绿色晶体D析出。B溶于盐酸生成黄色溶液E。E与KI溶液作用有I2生成，再加过量的NaF，I2又消失。若向B的浓NaOH悬浊液中通入Cl2，可得紫红色的溶液F。向F中加入BaCl2时有红棕色沉淀G生成。试给出各字母所代表的物质，并分别写出生成D和F的反应方程式、E与KI作用生成I2以及加NaF后I2消失的反应方程式。 1.176g的盐A溶于少量水中，向所得溶液中加入过量的硝酸钙溶液，结果析出含钙51.33％的沉淀0.362g。然后向滤液中加人稍过量的乙酸钠浓溶液，得到白色沉淀B（沉淀认为是定量进行的，在溶解度表里此物质被指明微溶）。向物质B的吡啶（Py）溶液中加入过量脱水剂（CH3CO）2O，反应结果得到一种沉淀物，它是物质C与吡啶（可以小心地蒸馏）的加合物。在150℃下于氩气中物质C分解，并伴有爆炸。此时，生成1.028 g的固体残留物和56.7 mL（18℃，98.925 kPa）的气体化合物D。固体残留物在空气中煅烧时，其质量减少了0.028 g，并生成气体E。气体D在空气中燃烧也生成气体E，E的体积是气体D原有体积的3倍（在同一条件下）。 试确定A～E的所有物质，并写出所进行的反应方程式。有一浅绿色晶体A，可溶于水。在无氧操作下，将NaOH溶液加入A溶液，有能使酚酞试纸变红的气体8放出，同时溶液中有白色沉淀C生成。C接触空气逐渐变灰绿色，最后变成棕色沉淀D。D溶于稀HCl生成棕黄色溶液E。

编辑推荐

《高中化学竞赛教程(第2分册)》收集了不少在历年化学竞赛试题里出现的以及编著者编制的好题，这些试题较好地体现了知识和创新的关系，对参加化学竞赛的师生都会有启发。

用户评论 (总计44条)

•   紧扣竞赛大纲，突出常考的知识点，内容联系近几年的竞赛试题，讲解详细，可以让学生自学，同时也是教师进行高中化学竞赛的好教材。
•   我是和高中化学竞赛考前辅导一起买的 这本比较简单些
•   恩。。。化学竞赛用这本书应该够了，内容有深度可惜不够广
•   很好的商品呵~~赞一个！！真的有利于化学竞赛哟~~
•   高中化学提高教材，金牌教练亲笔编著
•   是一本竞赛用的好书，此系列竞赛用书都不错，对高中学习能提升
•   希望做了后对化学学科有帮助选修化学
•   本书不错，竞赛最佳教程
•   孩子天生爱学化学，他说好就好。
•   这套竞赛材料写的不错
•   紧跟教材，又适当拔高，突破高考延伸到竞赛
•   竞赛么、、还能咋样。。
•   内容细致，但是有点深奥，建议学完书本知识后再买。
•   特级教师的杰作
•   书好，题好，版本又新，还便宜，很愿意在当当购书。
•   内容挺多的，题也非常好
•   教材编排的非常好，整合系统，效果很好。
•   很好，真的很好的一本书
•   未学，以后再好好看，,。。。
•   给孩子买的，他还没看，不过书的质量很好
•   挺好，是本不错的书，可以做做
•   这本是跟第一本一起买的 有的很好
•   书很棒 就是不会做
•   用过第一分册，觉得还行。就买了第二册，还没有细看，应当不错。
•   还不错，不过得先把课本学完才行
•   适合省级初赛
•   不错哦，很适合自己私下学习
•   是孩子想要的资料书
•   这本书比第一本更难了，不过有信心。只要能学好，就可以上清华！
•   很好的书，经济实惠！
•   感觉内容不错，但外皮都皱的，也就这样了。
•   编排合理，实用。对我们有帮助。
•   这个出版社十分经典
•   知识点较全面，但又很认真读才有用。
•   老师指定图书
•   呵呵，真的是好书，本套书一直在用滴
•   建议跟第一本一起使用
•   讲得比较详细，挺实用
•   虽然有些不懂，但挺开心
•   书不错，很有帮助，发货及时。
•   很实用啊，就是没有包书的封皮
•   这书内容不错十分适合竞赛
•   极力推荐化学竞赛的人购买，里面习题、指导很全面
•   如何评价此书，只能按照第1分册来评论了。