玛格丽特

出版时间:2012-4  出版社:华东师范大学出版社  作者:(法)盖利·克莱克 文,玛利·德西本斯 图  页数:32  译者:张晔  
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内容概要

  玛格丽特是一朵美丽的雏菊。她知道人们喜欢一片片扯掉花瓣来测试运气,想到自己可能失去美丽,她非常害怕。玛格丽特对生活完全失去了兴趣,直到有一天,她发现了身边的百合先生……

媒体关注与评论

  若能想象即可创造。请给孩子的阅读插上想象的翅膀,让他们学习运用美妙的语言去创造。  ——儿童语言教育专家 华东师范大学教授 周兢

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用户评论 (总计24条)

 
 

  •   很好看,讲一朵小雏菊总是生活在焦虑中,直到遇见了百合先生。
  •   很有想象力的一本书,孩子经常翻阅的话会启发他的想象力和表达力。本人喜欢,孩子也很喜欢。
  •   看到这么多漂亮的花和小动物忍不住买了这本书,但有好几页感觉底色有点脏,象是没印好一样,不知道是不是原图就是这样,另一本苔丝的奇妙旅行也是这种情况
  •   很喜欢,色彩也很美
  •   后悔女儿小的时候没有给她多看绘本,接触文字的书比较早,还是应该多看一些,多一些想象的空间。
  •   图片很有想象力,颜色搭配漂亮
  •   很好,孩子很喜欢,果然画面很漂亮,很有想象空间,就是结尾有点突然
  •   很喜欢这书,好好欣赏好好收藏。
  •   儿子喜欢的好书
  •   画的很美。
  •   唯美
  •   这本书色彩艳丽,孩子非常感兴趣
  •   非常好的一本,常常翻看,画面很精美,看了以后有不断的思考
  •   一口气买了十几本书,女儿都爱不释手
  •   美的一本书,颜色很好
  •   丰富多彩,该买
  •   让小孩了解更多的色彩
  •   还可以,女儿不是太喜欢
  •   孩子觉得还行,不是那么感兴趣
  •   宝宝不怎么看 内容不错
  •   画的一般,比较写实
  •   还行,女儿6岁半,画面很美,但她看来有点吃力,画面显得有点花了。
  •   看了评价才买的,图案比较乱,故事有点摸不着头脑,孩子不怎么感兴趣。。。。。
  •     徐 榕(童书评论人)
      
      原野里盛开着雏菊,那是法国最常见的一种野花。白色的花瓣,黄色的花心,绿色的花叶,吐露着淡雅平和的香气,一簇簇,一片片,在不经意间漫泄开来。
      在这个时候,用雏菊占卜是孩子们乐此不疲的游戏。花丛中,一个小男孩举着一朵绽放的雏菊,一个小女孩宁静对坐。男孩轻轻扯下一片花瓣,懵懂地说了声:“我爱你。”扯下第二瓣,轻声说:“一点点。”依次扯下第三、第四、第五瓣,递进说出“很多”、“热烈地”、“疯狂地”。扯下第六瓣,男孩嘟囔一声“没有”,马上又扯下第七瓣,如释重负地回到第一句“我爱你”……女孩和雏菊一样,仰着清丽的脸庞,期待看到那最后一片花瓣,究竟会代表什么样的心意?
      这是画外的故事,一只蝴蝶,把男孩和女孩的絮语带进了这本图画书的前环衬,然后又带着我们打开绚烂的书页,飞入花丛,走进一朵花的心扉:凝结的露水在草叶上闪亮,小路在一池柠檬色的阳光里蜿蜒,风轻得都吹不动云彩,一朵雏菊开始了这一季的低吟。
      她拥有美丽,但害怕失去,她知道人们喜欢一片片扯下雏菊的花瓣测试运气,她无法阻止可怕的想象,无法抗争随风飘去的命运,直到她发现近在咫尺的百合花,仿佛遇见早已熟悉的亲情,他们彼此欣赏,成为一对散发光彩的佳偶。她建立了与他者的关系,拥有了爱的情感,不再害怕孤独和未知。
      这个故事,遵循着普遍的童话结构:从一个困难的情境开始,描述摆脱困境的过程,中间发生神奇的转变,这一转变未必符合现实的可能性,但最后的结局一定是美好的。放下犹疑和害怕,出发向他人走去,跃跃欲试准备要爱的过程,达成亲密关系的结局,在图画书里有时借助小黄和小蓝的色彩演绎,有时创意为一只长颈鹿和一头鳄鱼的神奇爱恋,有时编绘成一只猫和一条鱼的相安无事,在这本书里,则通过花语来表达两种基本情感——怕,是内心的藩篱;爱,需要他者的映照,相信生命中潜藏着的坚实力量,相信不期而遇的命运转变,重要的是找到自己,而不是另一朵花。
      花朵只能用美的形式说话。图画作者运用独特的方式来表现惯常的情节,精致的装饰贴面使得画面凹凸有致,美轮美奂,图画传达了文字以外更丰富的信息——万物生长,欣欣向荣。在童话中,美丽和幸福是同义词,触摸每一朵花的姿容,倾听每一株草的传奇,图画点燃了孩子对于阅读的热情,故事成为他们心中幸福的收藏。
      在故事最后两个合和页里,花叶密匝得透不过气,等待着风的抚弄,太阳升高了,明媚阳光照耀着每一个生灵,优雅可爱的美,绚丽雄壮的美,星罗棋布,各得其所,童话的想象变成了我们自己的想象——想象法国浪漫主义诗人阿尔弗莱•德•缪塞的诗《雏菊》:
      我爱着,什么也不说,只看你在对面微笑;
      我爱着,只要我心里知觉,不必知晓你心里对我的感情;
      我珍惜我的秘密,也珍惜淡淡的忧伤,那不曾化作痛苦的忧伤;
      我宣誓:我爱着放弃你,不怀抱任何希望,但不是没有幸福——
      只要能够怀念,就足够幸福,即使不再能够看到对面微笑的你……
      听一位法国朋友介绍,十岁左右的法国孩子,就知道用雏菊来预言爱的心意,就像我们玩“石头剪子布”一样司空见惯。也许,对于孩子,雏菊占卜的游戏是为了构建爱,那是一种清洁的爱恋,就像孩子对父母的依恋一样原初而单纯。如果我们不懂得怎样表达内心的感受,就不会了解真正的自己;如果我们害怕遭遇不好的结局,就不会相信美好的存在;如果没有在回忆和想象中构建过爱,如果从开始的时候就不知道它的存在,那么,爱就可能藏在我们永远也找不到的地方。
      蝴蝶把画外的余音带进了这本图画书的后环衬:小男孩手中的雏菊,只剩下最后两片花瓣了,“我爱你”,他扯下一瓣,“一点点”,他扯下最后一瓣。小女孩盈盈浅笑,两人采摘了一大束雏菊,抱回家插在一只高高的花瓶里。
      一朵花完成了绽放,一个女孩听到了爱的吟唱。
      书里的雏菊,画外的女孩,名字都叫“玛格丽特”。
      
      
 

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