儿科护理学

出版时间:2011-1  出版社:北京大学医学出版社  作者:刘一丁 等主编  页数:271  

内容概要

  本书共分18章,约45万字。重点章节为生长发育、儿童营养、佝偻病、肺炎、腹泻及贫血等常见疾病患儿的护理,婴儿沐浴、小儿静脉穿刺、保暖箱及光疗箱的使用等儿科常用护理技术。与同类教材比较,本教材在编写风格上有所创新,增加了学习目标、本章小结等;在编写体例上将护理程序有机地贯穿于教材始终,体现了整体护理理念;在编写内容上与其他教材进行了衔接及整合,避免了内容遗漏或重复。主编陈涤民、刘一丁等旨在将教材主要供全国高职高专护理专业教学使用,也可作为临床护理人员和参加执业护士资格考试人员的参考用书。

书籍目录

第一章 绪论
 第一节 儿科护理学的任务和范围
  一、儿科护理学的任务
  二、儿科护理学的范围
 第二节 儿科护理学的特点
  一、儿科基础医学特点
  二、小儿心理社会特点
  三、儿科临床特点
 第三节 小儿年龄分期及各期特点
  一、胎儿期
  二、新生儿期
  三、嬰儿期
  四、幼儿期
  五、学龄前期
  六、学龄期
  七、青春期
 第四节 儿科护士的角色和素质要求
  一、儿科护士的角色
  二、儿科护士的素质要求
 第五节 儿科护理学的发展与展望
第二章 生长发育
 第一节 生长发育规律及其影响因素
  一、生长发育的规律
  二、影响生长发育的因素
 第二节 小儿体格生长发育评估指标及其评价
  一、体格生长发育评估指标
  二、体格生长评价
 第三节 小儿神经心理发育及评价
  一、神经系统的发育
  二、感知觉发育
  三、运动功能的发育
  四、语言的发育
  五、小儿心理发展过程和特征
  六、神经心理发育的测量与评价
 第四节 小儿生长发育中的特殊问题
  一、体格生长偏移
  二、心理行为异常
第三章 儿童营养
 第一节 能量与营养素的需要
  一、能量的需要
  二、营养素的需要
 第二节 小儿喂养与膳食
  一、嬰儿喂养
  二、辅食的添加
  三、儿童膳食
 第三节 小儿营养状况评价
  一、病史询问
  二、体格生长指标测量
  三、实验室检查
  四、营养调查
第四章 儿童保健
 第一节 各年龄期儿童保健重点
  一、胎儿期保健
  二、新生儿期保健
  三、嬰儿期保健
  四、幼儿期保健
  五、学龄前期保健
  六、学龄期保健
  七、青春期保健
 第二节 计划免疫
  一、免疫方式及常用制剂
  二、计划免疫程序
  三、预防接种的准备及注意事项
  四、预防接种的反应及处理
第五章 儿科医疗机构的设置及住院患儿的护理
 第一节 儿科医疗机构的设置及护理管理
  一、小儿门诊
  二、儿科急诊
  三、小儿病房
  四、住院患儿的护理管理
 第二节 小儿健康评估的特点
  一、病史的采集和书写
  二、小儿体格检查的特点
  三、家庭评估
 第三节 住院患儿的心理反应及护理
  一、儿童及其家庭对住院的反应
  二、住院儿童的心理护理
  三、慢性疾病住院患儿及其家庭的心理护理
  四、住院的潜在益处
 第四节 与患儿及家长的沟通
  一、小儿沟通的特点
  二、与患儿沟通的途径
  三、与患儿沟通的技巧
  四、与患儿家长的沟通
 第五节 小儿用药特点及护理
  一、小儿用药特点
  二、给药方法及护理
 第六节 小儿体液平衡特点和液体疗法
  一、小儿体液平衡特点
  二、小儿常见的水、电解质和酸碱平衡紊乱
  三、液体疗法
 第七节 儿科常用护理技术
  一、约束保护法
  二、婴儿沐浴法
  三、婴儿抚触
  四、尿布皮炎的护理
  五、儿科采血法
  六、头皮静脉输液法
  七、温箱使用法
  八、光照疗法
  九、换血疗法
第六章 新生儿与新生儿疾病的护理
 第一节 新生儿分类
  一、根据胎龄分类
  二、根据出生体重分类
  三、根据胎龄与体重的关系分类
  四、根据生后周龄分类
 第二节 正常足月儿和早产儿的特点及护理
  一、正常足月儿的特点和护理
  二、早产儿的特点和护理
 第三节 新生儿重症监护
 第四节 新生儿窒息
 第五节 新生儿缺氧缺血性脑病
 第六节 新生儿颅内出血
 第七节 新生儿黄疸
 第八节 新生儿败血症
 第九节 新生儿寒冷损伤综合征
 第十节 新生儿产伤性疾病
  一、头颅血肿
  二、锁骨骨折
  三、臂丛神经麻痹
第七章 营养障碍性疾病患儿的护理
 第一节 蛋白质-能量营养不良
 第二节 单纯性肥胖症
 第三节 维生素D缺乏症
  一、维生素D缺乏性佝偻病
  二、维生素D缺乏性手足搐搦症
  附 维生素D中毒的防治
 第四节 锌缺乏症
第八章 消化系统疾病患儿的护理
 第一节 小儿消化系统解剖生理特点
  一、消化道
  二、消化腺
  三、肠道细菌
  四、健康小儿粪便
 第二节 口炎
 第三节 小儿腹泻
第九章 呼吸系统疾病患儿的护理
 第一节 小儿呼吸系统解剖生理特点
  一、解剖特点
  二、生理特点
  三、免疫特点
 第二节 急性上呼吸道感染
 第三节 急性支气管炎
 第四节 肺炎
 第五节 支气管哮喘
第十章 循环系统疾病患儿的护理
 第一节 小儿循环系统解剖生理特点
  一、心脏的胚胎发育
  二、胎儿血液循环和出生后的改变
  三、正常各年龄小儿心脏、心率、血压的特点
 第二节 先天性心脏病
  附 心导管检查和心血管造影患儿的护理
 第三节 病毒性心肌炎患儿的护理
第十一章 泌尿系统疾病患儿的护理
 第一节 小儿泌尿系统解剖、生理特点
  一、解剖特点
  二、生理特点
 第二节 急性肾小球肾炎
 第三节 肾病综合征
 第四节 泌尿道感染
第十二章 血液系统疾病患儿的护理
 第一节 小儿造血和血液特点
  一、造血特点
  二、血液特点
 第二节 小儿贫血
  一、概述
  二、营养性缺铁性贫血
  三、营养性巨幼红细胞性贫血
 第三节 急性白血病
第十三章 神经系统疾病患儿的护理
 第一节 小儿神经系统解剖生理特点
  一、脑和脊髓
  二、脑脊液
  三、神经反射
 第二节 化脓性脑膜炎
 第三节 病毒性脑炎
 第四节 脑性瘫痪
第十四章 内分泌系统疾病患儿的护理
 第一节 先天性甲状腺功能减退症
 第二节 生长激素缺乏症
 第三节 糖尿病
第十五章 免疫性疾病患儿的护理
 第一节 小儿免疫特征
  一、非特异性免疫特征
  二、特异性免疫特征
 第二节 原发性免疫缺陷病
 第三节 风湿热
 第四节 过敏性紫癜
 第五节 川崎病
第十六章 遗传性疾病患儿的护理
 第一节 21-三体综合征
 第二节 苯丙酮尿症
第十七章 结核病患儿的护理
 第一节 概述
 第二节 原发性肺结核
 第三节 急性粟粒型肺结核
 第四节 结核性脑膜炎
第十八章 常见急症患儿的护理
 第一节 小儿惊厥
 第二节 充血性心力衰竭
 第三节 急性颅内压增高
 第四节 急性呼吸衰竭
 第五节 急性肾衰竭
附录一 小儿临床常用实验室检查正常参考值
附录二 正常小儿体格发育衡量标准
附录三 小儿体表面积
参考文献
中英文专业词汇对照索引

章节摘录

  2.环境与心理小儿是通过与成人交往,经过系统、有目的的学习,逐渐掌握知识、技能和积累社会经验,使其身心得到不断发展。儿童的依赖性较强,心理行为发育易受家庭、学校和社会等周围环境的影响,尤其家庭对儿童的影响最早、最大,其次是幼儿园、学校。因此,在护理中应与小儿的父母、幼教工作者、学校教师等共同配合,根据不同年龄儿童的心理特点和心理需求,提供适宜的环境和条件,给以正确的引导,培养其良好的个性和行为。  二、儿科伍床特点  1.疾病特点小儿疾病种类及临床表现与成人有很大不同,如小儿心血管疾病以先天性心脏病多见,成人以冠状动脉粥样硬化性心脏病多见;小儿肿瘤以急性白血病、神经母细胞瘤等多见,成人则以肺癌、胃癌、肝癌等多见。小儿时期感染性、先天性、遗传性疾病相对成人多见。小儿患急性传染病或感染性疾病时往往起病急,来势凶猛,易并发败血症,常伴有呼吸、循环衰竭和水、电解质紊乱。新生儿及体弱儿患严重感染时往往各种反应低下,体温不升,外周血白细胞减少,病情变化多端。小儿健康出现问题时不能及时、准确地表达自己的痛苦,而病情变化快,处理不及时易恶化甚至危及生命,因此,护理人员在护理患儿时须严密观察病情变化。  2.诊治特点小儿一般不会主动诉说病情,多由家长和其照顾者代诉,使其病史的可靠性受到影响,因此,在诊治过程中除详细向家长询问病史外,还需严密观察病情,结合体征和实验室检查资料,早期作出确切的诊断和处理。同时,还应重视年龄因素,例如惊厥,在新生儿多与产伤、窒息、颅内出血或先天畸形有关;6个月以内的婴儿应考虑有无婴儿手足搐搦症或中枢神经系统感染;6个月至3岁的小儿应考虑是否有高热惊厥或中枢神经系统感染;3岁以上年长儿的无热惊厥以癫痫多见。  3.护理特点由于小儿生理、心理发育不成熟,病情变化多端,在儿科护理工作中,不仅评估难度大,护理项目多,而且操作要求高。在病史采集时,婴幼儿不能描述自身的健康史,学龄前期小儿描述欠准确,年长儿可因害怕吃药、打针而隐瞒病情,或为逃避上学而夸大病情,所以可靠的健康史的采集比较困难。小儿生活自理能力差,缺乏安全防范意识,因此在护理工作中还需注意安全护理。在体格检查或护理操作时,患儿往往不配合,加之婴儿皮肤柔弱、娇嫩及血管细小等特点,导致对护理人员的操作技术要求高。  4.预后特点小儿病情发展快,变化多端,一方面因其组织再生与修复能力强,若诊断及时、治疗有效、护理恰当,则恢复快,预后较好(如骨折愈合快)。另一方面由于小儿免疫力低,组织器官发育不完善,若诊治不及时,病情可能迅速恶化,甚至危及生命。  5.预防特点预防工作是儿科护理的重点工作内容。通过开展计划免疫和加强传染病的管理,已使小儿传染病的发病率和死亡率明显下降。通过生长发育的监测,可早期发现生长发育偏离问题。对新生儿进行先天性、遗传性疾病的筛查,可及早发现先天性甲状腺功能减退症、苯丙酮尿症,从而防止发展为严重伤残。动脉粥样硬化、高脂血症、高血压和糖尿病等起源于儿童时期的成人疾病的预防也开始得到重视。因此,疾病预防和健康促进是儿科护理学中的重要工作内容。

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