劳动教育及其合理性研究

出版时间：2012-6  出版社：中央民族大学出版社  作者：赵荣辉  页数：210  

内容概要

　　《劳动教育及其合理性研究》从劳动与学习、游戏及闲暇之间的关系，儿童劳动与成人劳动的区别，劳动教育的特殊形式三个纬度，对劳动教育的独特性进行了相关阐述，从而明晰劳动教育的独特性，将劳动教育引向实践。

作者简介

　　赵荣辉 教育学博士，师从我国著名学者刘文霞教授、金生铉教授，相继获得教育学硕士、博士学位。现就职于内蒙古师范大学高等教育研究所，兼任内蒙古自治区教育学会学术委员会委员。主要研究方向为教育哲学，学术领域涉及劳动教育、职业教育、公民教育等。在国内重要教育刊物上发表过《论儿童劳动的合理性》、《论教育的“劳动化”》、《劳动教育：儿童确证自我的媒介》、《论教育民主与民主教育的共生》、《教育如何面对死亡一由汶川地震而思》等20余篇学术论文。

书籍目录

绪论第一章 扭曲的劳动教育一、“劳动化”的教育二、劳动缺失的教育三、劳动泛化的教育第二章 儿童劳动的特殊性一、相关范畴的辨析二、儿童劳动与成人劳动的区别三、儿童劳动的特殊形式第三章 劳动是儿童的内在需要一、劳动是儿童成长的需求二、劳动是促进儿童发展的一种方式三、劳动是儿童趋向意义生活的历程第四章 劳动教育的价值一、劳动教育：儿童确证自我的媒介二、劳动教育：塑造儿童人格的路径三、劳动教育：涵养儿童公共理性的方式第五章 劳动教育的实践一、劳动教育要走进自然二、劳动教育要走入生活三、劳动教育要回归共同体第六章 劳动教育是教育的重要构成部分一、本真劳动的显现二、儿童的精神成长需要三、教育真谛的体现结语：建构劳动教育的精神家园参考文献后记