中华上下五千年（套装全4册）

出版时间：2005-12  出版社：现代教育出版社  作者：墨人 编  页数：120  字数：165000  
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前言

历史就像一条波澜壮阔的河流，奔腾不息，滚滚向前，永不干涸。自有文字记载以来，中华文明几盛几衰，风雨兼程，历经了五千年岁月的洗礼。中华民族作为五千年流光中唯一不灭的传承，是值得每一个炎黄子孙都为之骄傲的。五千年悠悠岁月，我们的祖先已成为转瞬而逝的过客，风化为历史的尘埃。但是，他们以非凡的智慧和辛勤的汗水创造的灿烂文明，却承载着人类的光荣与梦想，永远散发着夺目的光彩。英国著名哲学家、历史学家柯林武德曾指出：研究历史就是为了对人类目前的活动看得更清楚。他说：“今天由昨天而来，今天里面就包括有昨天，而昨天里面复有前天，由此上溯以至于远古；过去的历史今天仍然存在着，它并没有死去。”而英国著名唯物主义哲学家培根曾说过：“读史使人睿智。”由此可见，历史对于人类的重要性。学习历史，了解昨天，是为了把握今天，创造明天：是为了充实自己，汲取人生启迪。鉴于此，我们精心选编了这套《中华上下五千年》，以历史人物为主线，以他们左右朝政、参与变革、指挥战争的某些片断而编纂的。我们在注重描述历史人物的同时，力求通过真实详尽的历史事件，向读者展示出圣人先哲的思想理论、华夏王朝的兴衰更替和金戈铁马的雄浑豪迈，进而展示出他们个人的文治武功、计谋韬略和荣辱功过。使后人能够从中悟出王朝更迭的原因、战争胜负的因素和兴国富民的道路。这套丛书资料翔实，内容丰富，浓缩了华夏五千年的风雨历程。在编辑过程中，我们摈弃了那种枯燥无味、晦涩难懂的语言形式和呆板平直、缺少生气的叙述方式，力求语言通俗优美，情节生动有趣，把知识性和通俗性、教育性和趣味性融为一体。让历史像散文一样唯美，像故事一样动人。从而增强读者的阅读兴趣。希望这套丛书能成为广大读者的良师益友。

内容概要

先说网式教辅：这里所使用的“网式”，既是指教与学知识“一网打尽，所剩无余”的意思，又是指一旦拥有此书，无需再买同类的其他教辅图书。本书通过独特的教学方法在学生的头脑中建立起知识“网络结构”，形成培养学生能力的“网式教学模式”。学生如果真正掌握了本书的全部内容，在自己头脑中建立起网式的知识结构，便可以从容应付各种考试。    再说三级讲练：三级讲解是指由浅入深，层层建立知识网络结构，由低级到高级培养学生综合能力；由表及里全面开发学生潜能的课堂讲解和及时训练的教学模式。一级讲练：突出全面透彻地解读教材，扎扎实实地将一个个知识点融化在学生的脑海里。二级讲练：强调运用新知识和以前学过的知识，从知识的角度进行整合与拓展，从思维的角度培养学生综合能力。    三级讲练：侧重对知识的课外延伸、拓展与探究、突出特色、动态、鲜活、生成和依情而设的综合实践探究活动的案例分析，使学生在掌握基础知识及知识综合运用后，进入更高层次的学习与探究阶段。    这套丛书具有以下突出特点：    权威——丛书在国家级教育出版社——现代教育出版社的组织下，在全国著名教育专家、教材专家、教辅专家的主持下，在全国最知名的首批新课标改革试验区特高级教师的精心撰写下，打造出一套代表新课标全新理念的国家级教辅图书。    独特——丛书形成了完整的知识整合与拓展的网络结构，该结构挖掘和展示了知识由基础内容向多层面的延伸、迁移，并运用独到的三级讲练形式“点点对应新颖的例题和习题，题题提示解题的技巧和规律”，引导学生在新课标课题探究过程中开发潜能，层层升级的网式模式，实属国内独家首创。    全面——知识点分布全面，适用对象全面，从详细解读教材到综合运用知识，以培养综合能力，再到课外拓广探究，培养创造性思维能力，一网打尽，适用不同群体的学生带进课堂听课，归纳、整理课堂笔记、自测自评，全方位配套使用。    科学——从“网式”教学是新课标教学体系客观存在的基础上设置体例；从剖析教材知识点、重点、难点角度，以建立点、线、面知识体系的需要上精编例题；从培养学生思维的技巧角度上原创新题、话题，并强调对主干知识的融会贯通，突出学生学习能力的提高和方法途径上的突破。    实用——复杂的网状知识结构用简明的三级讲练突破，教学的重点、难点用典型的例题化解，深奥的思维的技巧用新颖的习题去引导，一讲一练，层层对应。16开课堂讲练8开单元测试卷既能同时订购，也可以单独订购。每道题有详细的解题思路点拨，方便老师检测学生学习程度和批阅，方便家长督促自己子女完成当天的课堂作业和课外作业，方便学生在学校组织考试之前有针对性地检测自己的学习效果。

书籍目录

Unit 1 Dream homesUnit 2 Welcome to Sunshine TownUnit 3 Finding your WayUnit 4 Amazing thingsUnit 5 AbilitiesUnit 6 PetsUnit 1 测评卷Unit 2 测评卷Unit 3 测评卷Unit 4 测评卷Unit 5 测评卷Unit 6 测评卷期中测评卷期末测评卷答案及点拨

章节摘录

插图：能够证实已掌握人工取火技能的我国早期人类是北京周口店的山顶洞人。山顶洞人生活在距今1.8万年前，处于我国早期人类的血缘家族阶段。那时男子共同外出渔猎，女子一同外出采集，洞穴里只留下老弱病残和孩子。待采集狩猎的人归来，他们便借着火光，共同烧烤和分食所获的食物，人们过着平均、共享、甘苦与共的生活。山顶洞人是一个有着几十号人的大家庭，也许传说里的燧人氏就是其中的一员。我们可以想象出，燧人氏在他发明了人工取火的时候，可能还是一个毛头小子，只是在不经意间，完成了这一伟大的创举。由此，我们推想出一个可能并不完全吻合的故事……秋天的季节，用不着愁吃的东西，野果都开始熟透，植物的籽粒也开始饱满。这个时期的男人都很要强，每天都有不同的收获，鱼、海龟、虾蟹、蚶蚌，还有猪、狗、牛、羊、鹿等动物样样都有。女人们的手也都很巧，植物的籽粒，成熟的果子，连一些树籽都能抖落出来。一时间，洞里洞外到处都是吃的东西。不过，有一天，却发生了一个意外：与男人们一同去狩猎的燧人氏走失了。燧人氏当时只是十四、五岁的孩子，身体并不十分强壮。

编辑推荐

《中华上下五千年(套装全4册)》资料翔实，内容丰富，浓缩了华夏五千年风雨历程。在编辑过程中，摈弃了那种枯燥无味、晦涩难懂的语言形式和呆板平直、缺少生气的叙述方式，力求语言通俗优美，情节生动有趣，把知识性和通俗性、教育性和趣味性融为一体。一部浓缩的中华五千年文明史五千年的沧桑巨变 五千年的兴盛与衰微

用户评论 (总计19条)

•   纸质还行吧，彩页有插图，但内容上有些简单，适合小学生对历史的初步了解
•   收到后,大致看了一下,很好,是正版,打算再买一套送别人
•   还是有一部分写的不够细腻
•   《中华上下五千年》这本书质量有问题，我昨天刚看了第一册《先秦时期》，31页刚看完，接着就是41页了，一连缺了好几页，我非常不满意
•   彩色图片印刷质量差，基本上都是重影，类似盗版，不建议儿童看，糟蹋眼睛。
•   书的质量一般，从订货到收货共12天，本想退货的，唉，不会退，无语。不过，很适合中学生看。
•   比较实用，故事性强，大人、小孩都可以看，但有些故事就没有，比如赵氏孤儿的故事就没找见
•   很好，对孩子很有用，支持
•   封皮稍有起折现象，书内质量还不错
•   不知道是不是正品，感觉纸挺薄的
•   真的和适合大人小孩看的书。
•   应该让孩子了解中国的历史，这是很好的图书。
•   质量差，有一页没有装订好，很容易脱页。
•   估计是盗版的，我买了可能五本以上吧？时间长了记不清了，看了里面的内容，有很多的错别字。真是影响孩子学习，大人看到无所谓。
•   这套书的性价比挺高的，装订的挺好的，图文并茂，看了也易懂，值得买呀～
•   图文并茂，彩色的，正版，就是金装的太重了，小孩拿不动
•   买给女儿的，小丫头很满意！
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