赞赏有方

出版时间：2007-3  出版社：海潮  作者：肖祎然  

内容概要

心理学、教育学的研究表明：孩子的年龄越小，越需要外界的鼓励，特别是父母的鼓励。一个孩子如果在童年时代缺少被尊重、赞赏和引导，会直接影响到他个性的发展，甚至导致他一生的个性缺陷。“数子十过，不如奖子一长”，赞扬和奖励比批评和惩罚容易使人建立自信心，调动积极性，也就更能有效地激励进步。    《赞赏有方》拒绝理论说教，而只取真实、生动的个案，再现一个个家庭中父母赞赏孩子时孩子给父母带来的欣慰和成就感。    事实证明：常常被赞赏的孩子会更加聪明，适应环境的能力会更强，交际能力会更出众，学习成绩以及各方面的综合素质会更高，长大以后会更加容易成功。所以，请赞赏自己的孩子吧!

书籍目录

第一章  父母必备的种赞赏技巧  理解你的孩子是第一步　对每一次进步都给予鼓励　赞美要注意突出细节　及时给予赞赏　表扬不可过多过高　切忌评价式赞美　金钱奖励必须把握好方式　不同年龄的孩子采取不同的表扬方法　换一个角度看待孩子第二章  被赏识的孩子智慧超群　鼓励孩子的好奇心　唤起孩子的兴趣　呵护孩子的梦想　培养孩子的观察力　激发孩子的创造力　提高孩子的记忆力　诱发孩子的求知欲第三章  赞赏造就高品质　引导孩子关爱他人　为孩子的善行欣慰　用你的豁达教会孩子宽容　奖励诚实比惩罚撒谎更重要　让守信的种子在孩子心中生根　放开双手让孩子早些自立　锻炼孩子敢于冒险的勇气　拒绝挫折就等于拒绝成功第四章  赏识造就孩子健康心灵　帮助孩子走出自卑的阴影　帮助孩子树立和增强自信心　引导孩子不要为成绩不好而苦恼　不要企图完全消除孩子的虚荣心　克服孩子的恐惧心理　不可忽视孩子的心理成长　乐观的孩子是世上最幸运的人第五章  赞美与赏识可以造就天才　赞赏造就天才　一个赏识教育的奇迹　罗森塔尔效应中的赏识魅力　没有赏识就没有教育　把赞赏孩子作为自己的第一要务　善于发现孩子的优势潜能　运用“补强法则”激发孩子自信　赏识而不抱怨