小学生日记活学活用

出版时间：2004-5  出版社：海峡文艺出版社  作者：胡仁喜,陈建羽  页数：147  

前言

　　中国文化源远流长，中国文字独树一帜的书写方式与千变万化的运用方式，影响了人类文化与社会的变迁，因此认识并学习语文的字词运用，也成为小朋友进入学校的第一要务。　　“活学活用"系列读物系统地对文字、词汇、阅读理解和写作的基本知识与技能作浅显易懂的介绍，为小朋友在学习过程中提供丰富的资源与辅助资料，借以提高语文学习效果。　　文字是传情达意的工具，也是传授文化的桥梁。可是，由于社会不断进步，事物不断演化，代表事物的文字也不断增加，因此，读错音、写错别字的情形相当普遍。中国文字极具艺术价值，兼有形、音、义及习惯用法的特色。不过，由于人们不熟悉这些文字的构成艺术，以致经常混淆使用，贻人笑柄。《小学生相近字活学活用》《小学生字词活学活用》就是为此而产生。　　成语是人们长久以来习用的简洁精辟的定型词组或短句，是人类文化智慧的结晶。有些成语从字面上不难理解，有些成语必须知道来源或典故才能知道意思。学好成语对平常的交际和作文大有帮助。《小学生成语活学活用》为你提供了理解成语意思，掌握成语用法的有效途径。　　作文和说话同是人类用来表达思想和情感的，可是语言的功用比不上文章，因为话说过了会立刻消失，写下的文字却能够保留久远，反复阅读。所以，我们要鼓励少年朋友学习写作。

内容概要

　　文字是传情达意的工具，也是传授文化的桥梁。可是，由于社会不断进步，事物不断演化，代表事物的文字也不断增加，因此，读错音、写错别字的情形相当普遍。中国文字极具艺术价值，兼有形、音、义及习惯用法的特色。不过，由于人们不熟悉这些文字的构成艺术，以致经常混淆使用，贻人笑柄。《小学生相近字活学活用》《小学生字词活学活用》就是为此而产生。　　成语是人们长久以来习用的简洁精辟的定型词组或短句，是人类文化智慧的结晶。有些成语从字面上不难理解，有些成语必须知道来源或典故才能知道意思。学好成语对平常的交际和作文大有帮助。《小学生成语活学活用》为你提供了理解成语意思，掌握成语用法的有效途径。

作者简介

　　陈建羽，台湾世新大学毕业，曾任杂志采访编辑、主编，目前任职出版社主编，危亡能多编一些好书，并介绍了些学习语文的妙方给读者。

书籍目录

序第一章 认识日记1．什么是日记?2．写日记有哪些好处?3．怎么样写好日记?4．怎么样寻找日记题材?家庭生活类校园生活类心得感想类5．让日记更有创意6．为日记找一个家第二章 范例与练习1．家庭生活篇我的小妹妹吃年夜饭煎荷包蛋家庭会议养小狗太平山之旅旧沙发帮忙洗碗2．校园生活篇水墨画比赛防空演习抓贼校外教学参加高年级的毕业典礼选班干部第一次用圆珠笔班际篮球对抗赛拔河比赛3．心得感想篇看金田一的侦探漫画校长的话第一次上网公交车司机真霸道喝咖啡闯红灯看《鬼话连篇》的感想动手做干燥花我爱布鲁斯音乐

章节摘录

　　例如，实在困的话，可以先去洗把脸，让脑筋清醒一下；此外，虽然一般人的生活总是平淡无奇，但是如果肯用心体会的话，倒也不至于没有题材可写。　　除非你本来就不想写日记，否则既然已经下定决心了，就该持之以恒，千万不要“三天打鱼，两天晒网”，甚至半途而废哦！学习自我反省写日记可以帮助我们进行自我反省，检讨自己在一天之中所做的事或所说的话，有哪些是不恰当的。　　“人非圣贤，孰能无过。”在日常生活中，我们往往会因为一时冲动而做错事、说错话。如果你能把这些事情写在日记里，不但可以静下心来反省，同时也能避免自己再犯同样的错误；否则，难保不会一而再、再而三犯下相同的错，倘若再加上不知自我检讨的话，恐怕只会令父母、师长频频摇头，同学、朋友也将离你愈来愈远哦。