高中数学

出版时间：2011-4  出版社：黄河出版传媒集团，宁夏人民教育出版社  作者：李朝东，李从仁 编  页数：154  

内容概要

　　高中阶段的师生对教学过程的需求呈现出与其他学段不同的特点，我们理解为以下两个方面：科目增多，单科学习时间减少，教师上课，一个知识点可能只能讲一遍，高中学习更多地体现在老师进行方法点拨，学生自主学习，举一反三，不会像初中那样面面俱到。　　现在新课标的教材内容都是不确定的，短短的课堂时间，老师不能够把重难点知识和这些不确定知识讲明白，或者是讲明白了，学生没有听懂。学生没听懂，还没有办法从教材上获取解决的方法。　　我们依此设计《经纶学典·精讲精练：高中数学（选修2-1）（人A国标）（修订版）（学生用书）》，主要的功能就是解决复习的问题，课后对课堂知识进行及时复习、消化，弥补课堂教学不足，弥补教材讲解的不足，同时还兼顾预习功能和提高功能。课前引导学生进行有效预习，课后对部分重难点知识进行拓展、解题方法进行归纳总结，起到提高、升华的作用。

书籍目录

第一章 常用逻辑用语1.1 命题及其关系1.1.1 命题1.1.2 四种命题1.1.3 四种命题间的相互关系1.2 充分条件与必要条件1.2.1 充分条件与必要条件1.2.2 充要条件1.3 简单的逻辑联结词1.3.1 且( and)1.3.2 或( or)1.3.3 非( not)1.4 全称量词与存在量词1.4.1 全称量词1.4.2 存在量词1.4.3 含有一个量词的命题的否定单元知识整合第二章 圆锥曲线与方程2.1 曲线与方程2.1.1 曲线与方程2.1.2 求曲线的方程2.2 椭圆2.2.1 椭圆及其标准方程2.2.2 椭圆的简单几何性质2.3 双曲线2.3.1 双曲线及其标准方程2.3.2 双曲线的简单几何性质2.-4抛物线2.4.1 抛物线及其标准方程2.4.2 抛物线的简单几何性质单元知识整舍第三章 空间向量与立体几何3.1 空间向量及其运算3.1.1 空间向量及其加减运算3.1.2 空间向量的数乘运算3.1.3 空间向量的数量积运算3.1.4 空间向量的正交分解及其坐标表示3.1.5 空间向量运算的坐标表示3.2 立体几何中的向量方法3.2.1 利用空间向量解决平行问题3.2.2 利用空间向量解决垂直问题3.2.3 利用空间向量求空间角、空间距离单元知识整合第一章 测试卷第二章 测试卷第三章 测试卷参考答案