大学英语6级考试三位一体作文法

出版时间：2003-10-1  出版社：东南大学出版社  作者：吴玮翔  

内容概要

本书作者多年从事大学英语教学、大学英语四、六级强化教学、测试命题研究、测试解题策略研究，著有相关书籍30余种。本书是应各地强化班学员要求，结合多年四、六级作文强化教学体会，将多年讲稿增删整理、优化而成。旨在帮助立志写好短文、考好六级的学生提供一种可操作的多元写作训练模式，以期在短期内突破作文大关，争取更多的时间用于六级词汇的记忆及六级阅读的训练。    尽管本书提供了一些行之有效的“章法”，但短文写作毕竟是实践性很强的一种能力，因此考生在学习本书所介绍的方法的同时，必须经常动动笔。

作者简介

吴玮翔，从教英语专业和大学英语各十余年，长期从事英语语法学、词汇学、语篇学及语言测试理论与命题思路研究，全国大学英语四六级、TOEFL、IELTS、PETS和考研英语辅导专家，在应试方法上另辟蹊径，独具一本，所辅导的学生曾以满分100分通过四级、著有四六级、考研、托福、雅思等辅导用书40余种，千余万字。其中《高级英语应试语法》等均立意新颖、畅销全国。

书籍目录

第一篇 大学英语六级考试作文命题分析模块  三个评分标准  获得高分的三个基本要求  三种命题形式  “三段式”短文的特点  十二种话题模块中掌握“三点式”  “三点式三段作文”的展开、衔接与终结  “三句式”段落展开法  段落中的三个细节  三种段落的展开模式  三种细节论据的扩展方式第二篇 大学英语六级考试作文填空背诵模块  “文示作文”模块  “图表”模块  书信模块第三篇 大学英语六级考试作文话题背诵模块  话题模块I “How”——途径/方法  话题模块II “A or B”——选择  话题模块III “Advantages Disadvantages”——利与弊  话题模块IV “My View on”——我的观点  话题模块V “Views on”——众说纷纭  话题模块VI “？”——问题阐述  话题模块VII “Why”——原因  话题模块VIII “Why+How”——原因与方法  话题模块IX “Problems，Causes、Harmfulness”——问题、原因与危害  话题模块X “Problems”——问题  话题模块XI “A Proverb”——谚语阐发  话题模块VII “We Need to”——需要/行动  话题模块VIII “图表”描述  话题模块VIV 书信

用户评论 (总计7条)

•   学习英语的译本好书.
•   背作文的话突击看看，不错，图书馆的书掉了，只好再买一本啦
•   很实用。高中大学或者以后教书，都可以用的着。适合临考前的临时抱佛脚来背的模块
•   好书不错，好书不错
•   书是03年版的。。好好看就行了
•   虽然书的出版年代有点老,不过内容很好,把六级作文分解的很好
•   很老的版本了，完全不怎么样。完全达不到6级的作文要求