新编大学英语阅读应试指南与测试

出版时间：2009-08-01  出版社：云南大学出版社  作者：余丽华，李秀梅 编  页数：219  

内容概要

　　《新编大学英语阅读应试指南与测试》是以国家教育部2004年1月颁布的《大学英语课程教学要求》为依据，“侧重培养学生的阅读理解能力”，提高学生英语口语及书面表达、运用英语进行交际的能力。因此，在大学英语基础阶段的教学中，阅读能力的培养占重要地位。怎样才能抓好学生阅读能力的训练呢？我们从教学实践中发现，要提高学生的阅读理解能力，除了学好基础阅读课、练好语言基本功，还必须有针对性地培养基本阅读技能，进行必要的阅读应试能力训练。根据这一需要，我们编写了这《新编大学英语阅读应试指南与测试》，供大学本科、专科学生和英语自学者使用。　　《新编大学英语阅读应试指南与测试》共含四部分。第一部分为大学英语阅读应试指南。第二部分为九种基本阅读技巧，每一种技巧后均配有内容丰富、形式多样、针对性强的练习。第三部分为阅读短文100篇，文章参照大学英语分级考试的格式，以正误判断、问答、多项选择及英译汉等方式进行阅读理解训练，给学生提供大量的阅读实践，同时也可让他们检测自己的应试能力及阅读综合运用能力。第四部分为参考答案。

书籍目录

Part I Testing Skills（应试指南）How to Use the SKills for Reading Tests（如何使用阅读技巧）PartⅡ Reading Skills(阅读指南)How to Read a Passage（如何阅读短文）How to Guess the Word Meaning by the Context（如何根据上下文猜词义）How to Guess the Word Meaning by Word-building（如何利用构词法猜词义）How to Read for the Main Idea（如何确定文章的中心思想）How to Recognize Important Facts or Details（如何识别重要事实或细节）How to Find the Topic Sentence（如何确定主题句）How to Make Inferences and Judgements While Reading（如何从阅读中进行推理和判断）How to Draw Conclusions While Reading（如何从阅读中得出结论）How to Understand Figurative Language（如何理解修辞性语言）Part Ⅲ Readjng Tests（阅读测试模拟题）Section A Skimming and Scanning(略读与查读)Section B Multiple Choice and Short Answer Question（选择题与简短问答题）Section C Multiple Choice and Translation（选择题与翻译）Part Ⅳ Key to Reading Tests（参考答案）