碎碎念就能學好英文

出版时间：2010-6-16  出版社：繁星多媒體股份有限公司  作者：酒井穰  译者：蘇楓雅  
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内容概要

　　本書針對的對象，是以稍微有英文閱讀能力，但一碰到英文會話就完全無法理解的商業人士為主，所以只要擁有國中程度的英文能力，大致上就能讀懂。　　根據外語學習的研究顯示，不只是英文，要學會任何跟母語非常不同的外語，學習的強烈動機，以及相當長的學習時間都是必要的條件。換言之，「要學會英文，聽說讀寫反複地力行很重要」。因此，本書首先要教大家的就是「自言自語學習法」，就是一種可以充分利用零碎時間的學習法。此外，本書也將教你「第二自我形成的假說」，告訴你英文不只是一種溝通的工具，更具有其他驚人的可能性。　　本書分為以下五個篇章：　　理論篇　　一邊敘述、一邊解讀「第二自我形成的假說」，並說明在英文學習相關的書籍中，一直以來被置之不理的「學習英文之理由」。　　實踐篇第一級　　自言自語學習法的基礎就是累積 1000 個英文語彙，以利用英英辭典的獨特方法來進行。此技巧應用了《英英辭典活用指南》(磐崎弘貞著) 書上所介紹的方法，以及運動心理學的竅門 (Know-How)。　　實踐篇第二級　　目的在於為混亂的「英文發音」問題劃上休止符。關於英文的發音，即使是知識淵博的專家，也分為「發音是絕對重要」以及「不理發音也沒關係」等兩派不同的看法。　　實踐篇第三級　　將自言自語學習法與商業思考連結在一起。就算只懂得 1000 個語彙，也有十足的可能進入這個階段。事實上，還是有很多人即使是用怪里怪氣的英文，也能夠在海外從事商業活動。　　發展篇　　強力推薦與一起持續實踐自言自語學習法的同伴，或自言自語的搭檔進行英文會話。

作者简介

　　作者簡介酒井 穰　　1972年生於東京，日本應慶義塾大學理工學部畢業，荷蘭蒂爾堡 (Tilburg) 大學商學院經營學碩士 (TiasNimbas Business School, MBA) 第一名畢業。曾從事新事業開發、台灣精密機械輸出等業務，而後經由獵才公司，轉任荷蘭的精密機械廠，並移居荷蘭。他活用荷蘭軟性的勞動環境，現在同時於該機械廠工作，並在2006年底成立企業J3 Trust B.V.，開發各種網路應用軟體，擔任該公司財務長。譯者簡介蘇楓雅　　墨爾本大學文學學士。精通中文、英文、日文，曾任經理祕書兼翻譯口譯，之後以商業英文教師旅居大阪三年，曾任天下文化編輯及大小創意的智識編輯。譯有《休閒活動規劃與執行》、《半農半X的生活》、《死人的生活》。個性獨立樂觀、認真負責，擅長分析與組織，並勇於嘗試新觀念。現居澳洲。 

书籍目录

前言理論篇一、學習英文的理由一種語言一種人格的法則第二自我 (另一個自己) 與創造力學習英文就是獲得創造力來源的第二自我二、為何學習英文很困難？三、為什麼說英文特別困難？語彙可分成被動語彙和主動語彙四、英文會話自言自語學習法五、關於自言自語學習法的理論定位 經過證實的自言自語效果專欄 精通英文後連日文也會進步實踐篇第一級用自言自語建立語彙基礎一、學習法的背景 (第一級) Coffee break 商業文書中的shall和may二、自言自語學習法 (第一級) 準備道具 (第一級) 步驟一 找出白費、浪費的時間步驟二 選一個熟知的英文單字步驟三 用英文自言自語說明 (定義) 自己選出的單字步驟四 將自己辛苦完成的說明跟英英辭典的說明進行比較步驟五 用自言自語把英英辭典的說明讀三遍步驟六 打勾確認用自言自語學習過的單字步驟七 將一個回魂針移往左邊的口袋專欄 英英辭典的選擇方法實踐篇第二級用自言自語矯正發音一、學習法的背景 (第二級) 內容字和功能字首先，有意識地只聽取內容字英文的音程、節奏感重點一 經常意識節奏的存在重點二 數拍子重點三 擺動身體區別內容字和功能字說話的訓練Coffee break 辭典意外沒有記載的due diligence二、自言自語學習法 (第二級) 準備道具 (第二級) 步驟一 連結到「外語廣場 美國總統演說．演講」的網站步驟二 下載適當的錄音內容，製作講稿步驟三 把講稿中的內容字圈起來之後，再聽原聲錄音步驟四 觀看影片步驟五 手拿畫著圈圈的講稿，自言自語讀出並強調圈起的部分步驟六 一週只以一個演講進行自言自語步驟七 以圖像訓練 (image-training) 作為結束專欄 正確使用填空語吧實踐篇第三級用自言自語進行商業思考的訓練一、學習法的背景 (第三級) 你知道「五個為什麼」這句話嗎？首先，從把自己平時負面的想法變成正面的想法開始Coffee break information和intelligence的差異愈來愈重要二、自言自語學習法 (第三級) 準備道具 (第三級) 步驟一 找出自己經常使用的五個自言自語的日文步驟二 定義這五個措辭步驟三 利用英英辭典確認剛才定義的自言自語步驟四 開始實際地使用這五個措辭步驟五 不要將負面的放置不理步驟六 解決原因步驟七 用日文思考同一個問題專欄 一邊實際體驗停滯 (plateau) 現象，一邊前進發展篇一、尋找自言自語的夥伴找尋自言自語夥伴的方法與自語自語夥伴之間的英文會話那樣說比較好，還是這樣說比較好二、文法世界令人畏懼的深奧文法世界裡發生的典範轉移 (paradigm shift) 英文文法的困境「忘記」英文文法的具體方法三、探索語源的趣味分析單字的樂趣四、關於英文會話學校五、考慮短期留學六、用英文作夢專欄 為了消除面對歐美的自卑情結，就要學英文後記主要參考文獻導讀赤松 武 (外交部國際協力局政策科) 附錄一 演講錄音免費網站附錄二 有益的英文學習網站

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海外推薦　　「精通英文的商業人士，並不是因為懂得英文而優秀，是擁有「第二自我」才成為優秀的。」─吉越浩一郎 (黛安芬國際公司日本公司 前社長)　　「我在之前任職過的豐田和波士頓顧問公司，被提醒「要重複五次為什麼」。透過讓第二自我詢問為什麼，就可成為一起鍛鍊英文能力和思考能力的訓練。」─真角曉子 (Vulgare顧問公司 執行董事)