教材 > 小学六年级

出版社:北京教育出版社
出版日期:2011-10
作者:刘强　主编
页数284
字数:274000
6年级语文,《课本大讲解:6年级语文(下)(北师大版)》依据小学生学习的认知规律精心设置体例、栏目，对学生学习的各个环节，包括课前、课中和课后出现的重点、难点以及需掌握的基本知识点都给予全面细致的讲解与训练。并针,

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出版社:北京教育出版社
出版日期:2011-8
作者:刘强 编
页数102
字数:150000
6年级语文,《提分教练:6年级语文(上)(教科版)》体例设置完全符合学生的学习过程，遵循学生的认知规律。对学生的课前预习，课中学习、课后复习给予全程精心辅导，侧重于基础知识和中考热点的全面细致讲解。以讲解贯穿全程,

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出版社:开明出版社
出版日期:2012-1
作者:刘增利
页数348
字数:319000
倍速学习法六年级数学―苏教版(下)（2013年1月印刷）,刘增利　主编,开明出版社,

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出版社:开明出版社
出版日期:2012-1
作者:刘增利 编
页数80
字数:80000
小学6年级数学,《最新AB卷:数学(小学6年级上)(北师大版)》是根据2012年秋新课程标准调整范围编写的。《最新AB卷:数学(小学6年级上)(北师大版)》分AB卷，A卷：基础知识综合测试；B卷：重点难点过关测试；附,

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出版社:开明出版社
出版日期:2012-1
作者:刘增利
页数314
字数:289000
倍速学习法六年级语文―苏教版(下)（2013年1月印刷）,刘增利　主编,开明出版社,

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出版社:开明出版社
出版日期:2012-1
作者:刘增利 编
页数362
字数:333000
语文,《万向思维•倍速学习法:语文(6年级下册)(北师大版)》以生动形象、贴切文意的漫画，完美展示课文内容，帮助学生快速融入课文。不知不觉熟读并通晓新课标指定的名著。选取之前学过背过的经典句段，注明出处，在,

扭扭捏捏

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出版社:辽宁教育出版社
出版日期:2011-10
作者:牛胜玉
页数140
字数:130000
PASS小学教材搭档・语文六年级下册(苏教版)(1书+1卷+1册+1卡),牛胜玉　主编,辽宁教育出版社,

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出版社:光明日报出版社
出版日期:2012-10
作者:北京益博轩青少年阅读研究机构　编写
页数215
字数:170000
6年级,小学语文经典阅读·第三学段（5-6年级 第3季），ISBN：9787511220851，作者：北京益博轩青少年阅读研究机构 编写,

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出版社:吉林出版集团有限责任公司
出版日期:2011-11
作者:《优+精卷》编写组 编
页数84
字数:88000
《优+精卷:英语(6年级下册)(人民教育教材适用PEP)(2013春)》注重基础，难易适中以恰当的难易程度诠释标准。课外与课内、难与易，选题以各实验区高频考点为依据，兼顾多层次，力求知识与技能的延续性,

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出版社:吉林出版集团有限责任公司
出版日期:2011-12
作者:《优+学习方案》编写组 编
页数60
字数:115000
语文,《优+学习方案:语文(6年级下册)(人民教育教材适用)》在内容上紧扣教材，注重基础，题目新颖，层次感强；在形式上能够做到与教材同步，方便师生课堂同步学习和阶段测试使用。《优+学习方案:语文(6年级下册,

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出版社:吉林出版集团有限责任公司
出版日期:2011-12
作者:《优+精卷》编写组 编
页数84
字数:88000
北京师范教材适用,《优+精卷:数学(6年级下册)(人民教育教材适用)(2013春)》有如下特点：一、学期上下联贯；二、课堂内外联通；三、新旧学年联接；四、知识能力联构。一学年所学的知识，通过《优+精卷:数学(6年级下册,

优+精卷

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出版社:中国少年儿童出版社
出版日期:2012-1
作者:耿晓琴
页数140
字数:90000
小学生数学应用题卡,应用题卡6年下，ISBN：9787514804157，作者：耿晓琴 编著,

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出版社:北京教育出版社
出版日期:2011-8
作者:刘强 编
页数94
字数:140000
6年级语文,《提分教练:6年级语文(上)(语文S版)》针对考点、重点、难点选取典型例题，教练示范解题的方法、技巧和规范解答的步骤，揭示这一类问题的解题思路和提分诀窍，洞悉考试命题的规律。,

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出版社:宁夏人民教育出版社
出版日期:2011-11
作者:李朝东　总主编
页数266
字数:170000
数学6年级,

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出版社:河北教育出版社
出版日期:2010-1
作者:陈永梅 编
页数122
字数:125000
《时代天华•小学创新一点通•同步作文:6年级(下册)(语文S版)(2013)》根据新《课程标准》实验教材编写，与6年级课本同步。包含有138条写作素材、146个佳作句段、455个精妙好词，书中精选同龄,

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出版社:开明出版社
出版日期:2012-1
作者:刘增利 编
页数80
字数:80000
小学6年级数学,《最新AB卷:小学6年级数学(上)(人教版)》内容简介：A卷——基础知识综合测试；B卷——重点难点过关测试；智慧岛——发散思维能力测试。我们按照新教材、在总结多年编写经验的基础上认真探索了新课标教材的,

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出版社:北京教育
出版日期:2011-10
作者:刘强 编
页数94
字数:140000
6年级语文,《提分教练:语文(6年级下册)(人教版)(2013年春)》针对6年级语文的考点、重点、难点选取典型例题，教练示范解题的方法、技巧和规范解答的步骤，揭示这一类问题的解题思路和提分诀窍，洞悉考试命题的规律,

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出版社:北京教育出版社
出版日期:2011-10
作者:刘强 主编
页数94
字数:140000
6年级数学,

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出版社:北京教育
出版日期:2011-10
作者:江萍//刘开辉|主编:刘强
页数94
字数:140000
6年级英语,

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出版社:北京教育出版社
出版日期:2011-10
作者:刘强
页数204
字数:198000
6年级英语,

文化,沈阳,街头,街拍

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出版社:北京教育出版社
出版日期:2011-10
作者:刘强
页数268
字数:259000
《课本大讲解-六年级语文（2013春下)(人教版)(含教材习题答案)》，本丛书内容丰富，栏目齐全，它根据各章节知识内容的不同，首先提炼精华，总结最关键的思想、方法等，给学生以核心提示，其次在讲解知识过,

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出版社:北京教育出版社
出版日期:2011-10
作者:刘强
页数236
字数:228000
《课本大讲解-六年级数学(2013春下)(北师大版)(含教材习题答案)》，本丛书内容丰富，栏目齐全，它根据各章节知识内容的不同，首先提炼精华，总结最关键的思想、方法等，给学生以核心提示，其次在讲解知识,

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出版社:宁夏人民教育出版社
出版日期:2011-11
作者:李朝东　主编
页数132
字数:250000
数学6年级,《经纶学典•课时作业:数学(6年级下册)(人教版)(修订版)》根据实际课堂教学需求设置了以下栏目：“基础训练”侧重考查每课的生字、新词和重点语句；“综合应用”设置了课内重点语段和与本课主题相关的课外语,

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出版社:宁夏人民教育
出版日期:2009-9
作者:李明秀 编
页数90
字数:120000
语文,《经纶学典•课时作业:语文(6年级下册)(配人教版)(修订版)》根据实际课堂教学需求设置题型题目，循序渐进地引导学生，强调学生在学习过程中的感悟、体验、实践、参与。注重对学生听、说、读、写综合应用英语,

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出版社:吉林出版集团有限责任公司
出版日期:2011-11
作者:毛文凤
页数60
字数:77000
英语,

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出版社:吉林出版集团有限责任公司
出版日期:2012-10
作者:马德高
页数214
字数:180000
英语,《燎原教育•全易通:小学英语(6年级下册)(配人教PEP版)》专注减轻中小学生的学习负担，全面提升中小学生的学习力！知识方法化：将知识和方法有机结合，鱼渔兼得；知识系统化：将零散的知识系统梳理，逻辑高,

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出版社:安徽人民出版社
出版日期:2012-10
作者:马德高
页数268
字数:336000
数学,《燎原教育•全易通:小学数学(6年级下册)(配人教版)》知识方法化，将知识和方法有机结合，鱼渔兼得。知识系统化，将零散的知识系统梳理，逻辑高效。知识图解化，将枯燥的知识图解呈现，直观形象。《燎原教育•,

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出版社:安徽人民出版社
出版日期:2011-12
作者:马德高 编
页数284
字数:356000
语文,《燎原教育•小学全易通:语文(6年级下册)(配苏教版)》全面学习方案，化难为易之法，融会贯通之术。特点：知识方法化——将知识和方法有机结合，鱼渔兼得；知识系统化——将零散的知识系统梳理，逻辑高效；知识,

爱情

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出版社:安徽人民出版社
出版日期:2011-12
作者:马德高 编
页数316
语文,《燎原教育•全易通:小学语文(6年级下册)(配北师版)》专注减轻中小学生的学习负担，全面提升中小学生的学习力！知识方法化：将知识和方法有机结合，鱼渔兼得；知识系统化：将零散的知识系统梳理，逻辑高效；知,

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出版社:吉林出版集团有限责任公司
出版日期:2011-1
作者:葛建梅 编
页数68
字数:86000
数学,

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出版社:吉林出版集团有限责任公司
出版日期:2011-11
作者:毛文凤
页数60
字数:77000
语文,

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出版社:文汇出版社
出版日期:2012-5
作者:《走进新课程》编写组　编
页数172
字数:700000
六年级第一学期 语文 课课练,《走进新课程》编写组　编,文汇出版社,

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出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2011-6
作者:本社
页数212
字数:259000
高效学习.六年级语文 第一学期,

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出版社:开明出版社
出版日期:2012-1
作者:刘增利 编
页数300
字数:275500
数学,《万向思维•倍速学习法:数学(6年级下册)(北师大版)》根据新课标、新教材，结合学生学习特点，精心设计了六年级数学学习内容的全过程。其中课文栏目的设计，结合学生的求知规律，有助于学生掌握正确的学习方法,

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出版社:吉林省吉出书刊发行有限责任公司
出版日期:2011-11
作者:马德高
页数214
字数:180000
英语,《星火燎原•小学全易通:英语(6年级下)(外研新标准3年级起始版)》内容简介：什么是新生代教辅？她的理念应当是全新的——符合素质教育的要求，满足新课程改革的需要；她倡导的方法应当是全新的——以先进的学,

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出版社:安徽人民出版社
出版日期:2011-12
作者:马德高 编
页数316
字数:356000
语文,《燎原教育•全易通:小学语文(6年级下册)(配人教版)》专注减轻中小学生的学习负担，全面提升中小学生的学习力！知识方法化：将知识和方法有机结合，鱼渔兼得；知识系统化：将零散的知识系统梳理，逻辑高效；知,

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出版社:龙门书局
出版日期:2011-11
作者:廖映霞 编
页数124
字数:64000
6年级,《跃龙门同步应用天天练:数学(6年级下册)(R)》依据六年级数学教学大纲编写，与教材同步，教给学生如何用数学知识解决实际的问题！书中有专项题的计算，训练解题技巧，引导发散思维，提升学习能力！题目新颖，,

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出版社:吉林教育出版社
出版日期:2011-8
作者:荣德基　主编
页数178
字数:174000
六年级英语下：PEP版（2012年10月印刷）特高级教师点拨课本,荣德基　主编,吉林教育出版社,

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出版社:上海远东
出版日期:2012-1
作者:杨振中
页数207
字数:275000
初中文言文·课外阅读与训练精选,《走进文言文(6、7年级)(新版)》共三册。第一册供六年级和七年级学生使用；第二册供八年级学生使用；第三册供九年级学生使用。每册在“阅读”部分所介绍的一些文言知识及文化常识看似零碎，但读完三册，就有比,

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出版社:东北师范大学出版社
出版日期:2011-10
作者:孙维
页数82
字数:189000
新课标教材课时同步讲练 六年级数学下 人教版五四分段,

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出版社:甘肃少年儿童出版社
出版日期:2011-11
作者:李朝东 编
页数236
字数:150000
《经纶图书•教材解析:英语(6年级下册)(配人教版)》依据6年级英语教学大纲编写，与教材同步，分为4个单元，填补教材与考试之间的差距，以考试的要求，对教材知识进行全面的挖掘和提升，使同学们在考试时能居,

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出版社:甘肃少儿
出版日期:2011-9
作者:朱国平|主编:李朝东
页数202
字数:130000
数学6年级,

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出版社:开明出版社
出版日期:2012-1
作者:刘增利 编
页数50
字数:90000
6年级数学,《经典题组训练:小学6年级数学(上)(北师大版)》内容简介：思维的组织性表现为能对所学知识进行分析、综合、归类及重新组织，使其系统化。利用题组式训练，引导其想、读、练、小结，从纵横两个方面整理所学知识,

我想看

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出版社:世界图书出版公司
出版日期:2010-1
作者:吴玉森　编著
页数46
同步达标,

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出版社:上海文汇出版社有限公司
出版日期:2010-11
作者:熊勇 编
页数180
字数:640000
六年级第二学期 英语听力,

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出版社:河北教育出版社
出版日期:2011-6-1
作者:陈永梅　主编
页数193
字数:200000
11字词句段篇章六年级语文(苏教)上册,陈永梅　主编,河北教育出版社,

。。

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出版社:云南教育出版社
出版日期:2012-7
作者:王万青，朱小东　主编
页数122
字数:110000
授之以渔阅读训练与写作：小学语文（6年级），ISBN：9787541556753，作者：王万青，朱小东 编,

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出版社:北京教育出版社
出版日期:2012-5
作者:刘强　主编
页数268
字数:130000
6年级英语,《课本大讲解:6年级英语(上)(人教PEP版)》依据小学生的认知规律精心设置体例，栏目，对学生学习的各个环节，包括课前、课中和课后出现的重点难点以及需要掌握的基本知识点都给予全面细致的讲解与训练。并针,

[图书详细信息]

出版社:北京教育出版社
出版日期:2012-5
作者:刘强　主编
页数94
字数:140000
6年级英语,《提分教练:6年级英语(上)(译林牛津版)》以课时为单位，从单词、短语、句子、语法和对话五个方面对基础知识进行练习，有效梳理了本课时的基础知识，指明了学习方向，做到了查缺补漏，对于会与不会的知识一目了,

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出版社:北京教育出版社
出版日期:2011-8
作者:刘强 编
页数94
字数:140000
6年级数学,《提分教练:6年级数学(上)(青岛版)》体例设置完全符合学生的学习过程，遵循学生的认知规律。对学生的课前预习，课中学习、课后复习给予全程精心辅导，侧重于基础知识和中考热点的全面细致讲解。以讲解贯穿全程,

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