教材教辅 > 幼儿园

出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2008-8
作者:幼儿园快乐与发展课程编写组 编
页数253
《幼儿园快乐与发展课程教师教学用书:大班(上册)》主要内容：5～6岁的幼儿进入了一个新的发展阶段。他们不仅长高了、长壮了、力量更大了，而且认知能力更强、学习速度更快、更愿意与他人合作、更懂道理了。同时,

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出版社:宁波出版社
出版日期:2005-11-1
作者:孙晶晶
识字卡片,

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2008-1
作者:幼儿园快乐与发展课程编写组 编
页数20
《幼儿园快乐与发展课程教学挂图:小班》由幼儿园快乐与发展课程编写组编写，幼儿阶段，孩子的感官敏锐，求索知识旺盛。《幼儿园快乐与发展课程教学挂图:托班》内容丰富，颜色鲜艳，挂图的形式能够吸引孩子的注意力,

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出版社:白静、王玉林、 刘英 开明出版社 (2009-08出版)
出版日期:2009-8
作者:白静 等 著
页数34
健身游戏,《幼儿园活动教程:健身游戏(大班)》编选丰富多样、趣味十足的健身游戏，旨在通过游戏活动发展幼儿的基本动作，提高幼儿动作的灵活性与协调性，注重培养幼儿的健身意识，养成良好的体育锻炼习惯、生活习惯和学习习,

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出版社:范丽 吉林美术出版社 (2010-04出版)
出版日期:2010-4
作者:范丽 编
页数48
弟子规2,《幼儿园国学小课本:弟子规2》内容简介在中国传统文化艺术的百花园中，曾经绽放过无数株绚丽多姿的奇葩，如唐诗、三字经、弟子规、笠翁对韵等，这些经典之作行文流畅，语言优美，其内容涉及天文、地理、历史、修身,

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出版社:中国福利会出版社
出版日期:2009-3
作者:中国福利会保育研究室 编
页数196
高质量的教育和保育是克服幼儿“分离焦虑”的根本保证。《爱上幼儿园:新生入园入托适应指南》充分传达了优质保教的信息和理念。无论是入托（园）的事先准备，幼儿园的环境和活动设计，适合该年龄特点的健康生活，还,

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出版社:中国少年儿童出版社
出版日期:2009-3
作者:谢军 著
页数76
《幼儿入学准备:综合素质》有助于幼儿全面、充分地进行入学前的综合准备，包括心理准备和生活准备。教育孩子自尊、自爱，互尊、互爱，培养孩子的独立意识，加强孩子自我管理能力和集中注意力的能力，引导孩子养成小,

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出版社:新时代出版社
出版日期:2008-12
作者:《幼儿园幼小衔接课程》编写组 编
页数441
《幼儿园幼小衔接课程(下册)(教师用书)》的目标指向幼儿个性的和谐发展，使学前一年的教育能为其终身的发展奠定良好的基础。《幼儿园工作规程》对学前教育的性质早已作出了明确的规定，作为基础教育有机组成部分,

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出版社:陆克俭 江苏教育出版社 (2011-12出版)
出版日期:2012-12
作者:陆克俭
页数33

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出版社:陆克俭 江苏教育出版社 (2011-11出版)
出版日期:2012-12
作者:陆克俭 编
页数33
《幼儿安全意识与行为训练读本:中班(下)》包含了“家庭安全”、“幼儿园安全”、“公共场所安全”和“自然灾害防护”四大方面，其中精选了16个典型安全事故案例，提出了16个安全常识小贴士，编写了16首安全,

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出版社:陆克俭 江苏教育出版社 (2012-08出版)
出版日期:2011-7
作者:陆克俭 编
页数33
《幼儿安全意识与行为训练读本(大班上)》根据小、中、大三个年龄段幼儿的安全知识掌握情况、行为能力发展特点编写而成，共六册，每个年龄段各分为上、下两册。每册读本都包含了“家庭安全”、“幼儿园安全”、“公,

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出版社:现代
出版日期:2011-1
作者:张语
页数54
《小学入学准备:亲子数学百宝箱》内容简介：从幼儿园升入小学，意味着孩子的人生角色将从备受爸妈呵护和幼教老师关照的宝宝，变为一个学习任务非常具体、学习目标非常明确的小学生，这无疑是孩子成长历程中必须实现,

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出版社:廖淑华 成都传媒集团,成都时代出版社 (2009-01出版)
出版日期:2009-1
作者:廖淑华
页数56
小太阳学前测试卷,《小太阳幼儿教育系列丛书:学前测试卷(套装全6册)》专注减轻小学生的学习负担，全面提升小学生的学习力！知识方法化，将知识和方法有机结合，鱼渔兼得，知识系统化，将零散的知识系统梳理，逻辑高效，知识图解化,

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出版社:延边教育
出版日期:2010-12
作者:崔钟雷 编
页数47
《小笨熊典藏•儿童智力大挑战:涂色入门(小班下)》内容简介：每个孩子都具备游戏的潜能，对他们来说，游戏就是生活。孩子们可以通过游戏不断提高注意力、想象力、创造力，更能了解和认识新的事物。 《儿童智力大,

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出版社:吉林出版集团，吉林摄影出版社
出版日期:2010-9
作者:吴小丫 编
页数95
这是一本专门为学前儿童编写的英语启蒙书。《小学名校金牌入学准备:学英语》分为“快乐字母”和“快乐课堂”两个部分，除系统学习26个英文字母之外，还精选了生活中常见的单词、情景对话，并针对每节课设计了全脑,

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出版社:开明出版社
出版日期:2009-8
作者:童新 编
页数46
童乐经典诵读3,《童乐幼儿园特色课活动教程·趣味阅读:童乐经典诵读(3)》内容简介：史料记载，早在周代就有了供儿童学习用的字书，自此历朝历代均有学者编撰儿童启蒙用书，渐渐形成“蒙学”。童蒙之学的教育内容主要是自然常识,

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出版社:安徽少年儿童出版社
出版日期:2010-4
作者:李秀英 编
页数96
《李秀英幼教精品书系:小学入学早准备(智力)》内容包括：我快乐，我成长，伟大的祖国， 富有特色的少数民族，他们是做什么的，过节啦，昨天、今天和明天，有用的标志，求助电话，我给垃圾来分类，奇妙的睡姿，有,

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出版社:浙江教育
出版日期:2009-10
作者:龚勋 编
页数75
《益智数学(4～5岁)》内容简介：不愿学?数学其实是好玩游戏；难度高?数学原来是智慧脑力操。按不同年龄段儿童的智能发育特征与水平，分龄进阶，梯度学习。启发数学潜能，锻炼逻辑思考力。培养开放性思维。,

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出版社:浙江教育
出版日期:2009-10
作者:龚勋 编
页数75
《益智数学(5～6岁)》内容简介：不愿学?数学其实是好玩游戏；难度高?数学原来是智慧脑力操。按不同年龄段儿童的智能发育特征与水平，分龄进阶，梯度学习。启发数学潜能，锻炼逻辑思考力。培养开放性思维。,

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出版社:百花洲文艺出版社
出版日期:2009-10
作者:孙庆均
页数342
《儿童注意力训练·小学入学前的必备训练(5~7岁)》：多元智能结合，每天8分钟，轻松打造学习冠军。联合国教育科文组织认定，影响全球儿童小学入不的最关键问题就是注意力。,

注意力

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出版社:吴玉荣 北京科学技术出版社 (2009-06出版)
出版日期:2009-6
作者:吴玉荣 编
页数24
语言,《多元潜能开发幼儿园实用教材:艺术.大班(上册)》根据教育部最新颁布的《幼儿园教育指导纲要》编写。是一本能提高儿童阅读能力的读物，其内容色彩鲜艳，能有效激发儿童的阅读兴趣。,

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出版社:周兢 南京师范大学出版社 (2009-05出版)
出版日期:2009-5
作者:周兢 编
页数28
《幼儿园渗透式领域课程(小班上)(套装共6册)》体现新的教育理念，汲取当前幼儿教育的最新研究和实践成果，既完整地保持了各领域的系统性，又加强了各领域之间的渗透，积极寻求五大领域教育之间的联系和融合，从,

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出版社:新时代
出版日期:2009-6
作者:浙江省《幼儿园课程指导》编写委员会 编
页数306
《幼儿园课程指导(第2版):教育活动设计(中班上册)》内容简介：在当前我国的课程变革中，幼儿园课程建设呈现出百花争艳的状态，主题式、建构式、整合式、渗透式、探究式等，不一而足。多元并非是坏事，但众说纷,

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出版社:林格 山西出版集团，山西人民出版社 (2009-04出版)
出版日期:2009-4
作者:林格
页数48
《习惯养成教育(实验教材幼儿园中班上下)》为套书，共2册，介绍了爱父母，爱干净，讲卫生，力所能及的事情自己做，文明用语，礼貌待人，不乱动别人的东西，心中有集体，爱护公共财物，知错就改，节约，学会协商与,

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出版社:华东七省市、四川省幼儿园、 教师进修教材协编委员会 上海教育出版社 (1986-06出版)
出版日期:1986-6
作者:华东七省市，四川省幼儿园，教师进修教材协编委员会 编
页数132
《音乐1:乐理、试唱、唱歌、欣赏》主要特点：一、《音乐1:乐理、试唱、唱歌、欣赏》是在华东七省市和四川省教育行政部门领导下，根据八省市共同制订的幼儿园教师进修幼儿师范课程的各科教学计划和教学大纲的要求,

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出版社:河北少年儿童出版社
出版日期:2009-1
作者:谭旭东，张蔚昕 著
页数63
为我的宝贝大声读,《为我的宝贝大声读:童话(注音版)》主要内容：儿童喜爱童话，除了童话本身有着和儿童心灵世界相同的特点外，还有一个重要的因素，那就是童话本身就是一种儿童的纸上游戏，它能够满足儿童的游戏心理，把儿童带入一,

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出版社:河北少年儿童出版社
出版日期:2009-1
作者:张蔚昕 著
页数63
儿歌,《为我的宝贝大声读:儿歌(注音版)》收录了我国优秀儿歌作家的佳作。它们有的是对动物、植物世界的形象描绘，有的是对幼儿生活的活泼展示，有的以亲情为主题，有的反映友谊和教导良好习惯，还有的传达了对季节的认,

小轩的童书

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出版社:教育科学出版社
出版日期:1996年1月1日
作者:石青
页数251
《幼儿语言》由教育科学出版社出版。,

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出版社:华东师大
出版日期:2009-5
作者:中国学前教育研究会 编
页数130
《幼儿园建构式课程:小班上(套装共6册)》内容包括：我和妈妈在一起、阿文的小毯子、我在幼儿园、早上好、橡皮膏小熊、爱吃甜食的大嘴巴、分甜饼、棒棒糖乐园、蛤蟆种瓜、瓜娃娃、爱吃水果的毛毛虫、水果回家、树,

儿童文学,已购

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出版社:科学
出版日期:2007-2
作者:杨世诚
页数236
学前教育科研方法,《学前教育科研方法》是高等教育“十一五”规划教材，山东省2006年度高等学校省级精品课程“学前教育科研方法”配套教材。《学前教育科研方法》把培养学生科研素质作为知识目标，把提高学生科研能力作为能力目标,

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出版社:中国少年儿童出版社
出版日期:2007-2
作者:陶晓永
页数138
《名牌小学入学测试》：步入小学门槛是孩子接受正规教育的起点。“不能让孩子输在起跑线上”，选择什么样的学校，可谓至关重要。如今，一些名牌小学的门槛也在一点点加高。,

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出版社:第1版 (2006年4月1日)
出版日期:2006-4
作者:孙宽仁
页数56
本书是多年从事幼小衔接研究的专家，专门为即将入学的孩子编写的。书中专家为孩子们设计的入学前训练新颖、实用，涉及思想准备、智力准备、学习习惯准备等各个方面。同时，考虑到孩子的年龄特点，书中还引人了他们喜,

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出版社:农村读物出版社
出版日期:2005-7
作者:红黄蓝教育集团 编
页数162
托班宝宝,幼儿园多元智能游戏活动课程（托班宝宝教师家长指导用书2-3岁上学期），ISBN：9787504846341，作者：史燕来、曹赤民,

幼儿教育

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出版社:广西师范大学出版社
出版日期:2004-11
作者:杨其铎 编
《"壹嘉伊方程"系列幼儿教材·四五快读(下)(宝宝篇)(套装共2册)》适合36岁，学过“四五快读”（上）、（中）的儿童。经过拓展延伸汉字、词语，为纵情遨游书海打下更坚实的基础！共拓展字族字414个，词,

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出版社:新时代
出版日期:2001-9
作者:浙江省《幼儿园课程指导》编写委员会 编
页数117
教育活动设计,《幼儿园课程指导:教育活动设计(托班)(上册)》是浙江省学前教育工作者进行幼儿园课程改革的成果体现，深信会对幼儿园课程改革起到积极的推动作用。从20世纪90年代初的浙江省《幼儿园系列教材》（以下简称《,

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出版社:海天出版社
出版日期:2005-3
作者:王晓珊
页数27
培养幼儿的观察能力，开发幼儿的造型能力，发挥幼儿对色彩的想象力。学画画，有诀窍，读儿歌，好办法。 　　在我们童年的记忆里，每一个人几乎都有一个鲜活有趣的偶像，如孙悟空、哪吒……他们伴随着我们长大，,

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出版社:海天出版社
出版日期:2005-3
作者:王晓珊
页数27
培养幼儿的观察能力，开发幼儿的造型能力，发挥幼儿对色彩的想象力。学画画，有诀窍，读儿歌，好办法。 　　在我们童年的记忆里，每一个人几乎都有一个鲜活有趣的偶像，如孙悟空、哪吒……他们伴随着我们长大，,

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出版社:武汉出版社
出版日期:2010-5
作者:《创造改变生活》编委会 编
页数58
创造改变生活,《青少年教育读本:创造改变生活:走近世界博览会(学前班、小学低年级本)》介绍了2010年，世博会在中国举行，全世界人民相聚在上海，围绕“城市，让生活更美好”这一主题，共同展望未来的美好生活。历届世博会,

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出版社:北京出版集团，北京少年儿童出版社
出版日期:2011-7
作者:李尚
页数144
《小学入学准备:快乐数学(5～7岁)》包括了：数字、有趣的画展、数字与成语、数字与九宫格、迷阵、零不是没有、填什么数、数字连线、破译密电码、趣味推理、数字的排序、不等与排序、奇数和偶数、间接数数、排数,

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出版社:开明出版社
出版日期:2009-5
作者:歌帆 编
页数41
童乐幼儿园趣味礼仪,《童乐幼儿园特色课活动教程·趣味礼仪:童乐幼儿园趣味礼仪(小班)》根据幼儿喜爱图画故事的特点，我们将3-6岁幼儿在现实生活中碰到的礼仪问题归纳成一个个富有童趣的故事，立志于解决幼儿在实际生活中碰到的各,

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出版社:开明出版社
出版日期:2009-7
作者:歌帆 编
页数48
家园互动幼儿成长手册,《童乐幼儿园活动教程:家园互动幼儿成长手册(小班上册)(蜻蜓版)》内容简介：幼儿园、家庭、社会共同组成了孩子成长的大环境，而这三个小环境的科学互动和互相协调、和谐发展，才能为儿童的全面发展提供更好的成,

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出版社:人民教育出版社
出版日期:2010-4
作者:课程教材研究所幼儿教育课程教材研究开发中心 编
页数32
《幼儿文明礼仪画丛(中班下册)》内容简介：很高兴您能翻开《幼儿文明礼仪画丛》，和我们一起走进幼儿文明礼仪教育的园地。小花猫为什么打扰了妈妈爸爸的工作？小刺猬都变成了哪些小树？小黑熊为什么不是一个好客人,

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出版社:新时代出版社
出版日期:2010-9
作者:浙江省《幼儿园课程指导》编写委员会 编
页数214
《幼儿园课程指导·教师资料手册早期阅读:长满画的树(上册)》内容简介：幼儿的早期阅读是需要指导的。近年来，大量图画书的引入，开拓了幼儿园教师的专业视野，也拓宽了幼儿园课程内容的空间，图画书阅读被大量地,

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出版社:吉林出版集团，吉林摄影出版社
出版日期:2010-9
作者:吴小丫 编
页数95
《小学名校金牌入学准备:学汉字》根据教育部最新《幼儿园教育指导纲要》编写。权威幼教专家指导审定，内容新颖，学练结合，让孩子轻轻松松学习，快快乐乐入学。,

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出版社:开明出版社
出版日期:2008-8
作者:童新 编
页数36
《童乐趣味科学游戏(小班)》内容简介：自然科学现象对于3-6岁的幼儿来说是奇妙、神秘的。电闪雷鸣、火山喷发、草长莺飞、四季更替等在成人看来平常无比，在孩子看来却仿佛被赋予魔力一样。他们渴望去探索、去了,

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出版社:吉林美术出版社
出版日期:2010-6
作者:范丽 编
页数42
《晨曦早教·名牌小学入学直通车:数学(1)》内容包括：坐姿与执笔图、比一比、0～5的认识、认识“>”、“<”和“＝”、5以内的加减法、复习（一）、认识物体和图形、分类和排序、6～10的认识和加减法、复,

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出版社:吉林美术
出版日期:2010-6
作者:范丽 编
页数41
《晨曦早教·名牌小学入学直通车:语言(2)》内容包括：坐姿与执笔图、语言练习（一）、语言练习（二）、语言练习（三）、语言练习（四）、语言练习（五）、语言练习（六）、语言练习（七）、语言练习（八）、语言,

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出版社:开明出版社
出版日期:2009-8
作者:童新
页数46
童乐经典诵读1,《童乐幼儿园特色课活动教程·趣味阅读:童乐经典诵读(1)》内容简介： 史料记载，早在周代就有了供儿童学习用的字书，自此历朝历代均有学者编撰儿童启蒙用书，渐渐形成“蒙学”。童蒙之学的教育内容主要是自然常,

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出版社:开明出版社
出版日期:2009-8
作者:童新
页数46
童乐经典诵读2,脑科学研究表明3-6岁是幼儿大脑皮层的突触密度最高的阶段，此时的大脑有巨大潜力及可塑性，此阶段又是幼儿语言敏感期，《童乐幼儿园特色课活动教程·趣味阅读:童乐经典诵读(2)》通过句式整齐、音韵和谐、朗朗,

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出版社:开明出版社
出版日期:2009-6
作者:童新，歌帆 著
页数41
童乐幼儿园趣味礼仪,《童乐幼儿园特色课活动教程·趣味礼仪:童乐幼儿园趣味礼仪(大班)》介绍了：《弟子规》是清朝康熙年间的秀才李毓秀根据《三字经》、《论语》结合当时的时代特征，所编写的一本教导儿童学习礼仪的启蒙读物。现如今,

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