出版社:高等教育出版社
出版日期:2002-8
作者:雷咏时
页数191
字数:110000
本书是以绘画基础理论为指导。结合体育教学训练实际需要。全面阐述体育绘图的内容与作用。绘图分类。绘画方法等。绘画以人体动作简图为重点,同时介绍了场地器械。队形变化。教学组织图等的绘图方法。此外。书后还附,
体育
出版社:高等教育出版社
出版日期:2000-5
作者:张百振 编
页数421
字数:340000
《体育竞赛裁判学》是作者积40余年体育裁判工作和专业教学经验,由多名国际和国家级裁判员共同参与编写而成的。
主要内容包括:体育竞赛的特征、种类和组织管理,体育竞赛的方法与编排,体育裁判员,武术、举,
出版社:高等教育出版社
出版日期:2000-1
作者:任未多主编
页数656
字数:690000
《体育运动心理学研究进展》为国家体育总局体育科学技术成果专集,是原国家体委科教司组织我国运动心理学领域里的21位中青年专家,历时5年编写完成的。《体育运动心理学研究进展》的写作重点有两个方面:一、尽量,
专业,体育,运动心理学
出版社:浙江大学出版社
出版日期:2005-8
作者:张绪培 编
页数312
新一轮基础教育课程改革是我国教育史上一场深刻的变革。作为新课程实践者的第一线教师,在实践过程中,有体验、有感悟、有启发,同时也有收获。由于种种原因,长期以来教育观念和教育实践“两张皮”,先进的教学理念,
出版社:机械工业出版社
出版日期:2005-10
作者:刘强辉,俞暄一 主编
页数420
字数:627000
《大学体育与健康》根据普通高等学校体育课教学大纲要求,介绍大学与健康的基本理论和运动实践的方法、技术。基本理论包括:体育概述与高等学校体育、体质与健康、体育锻炼的生理与心理科学基础、科学的健身锻炼与营,
出版社:公安大学
出版日期:2006-1
作者:陈小蓉
本书介绍了篮球、排球、足球、垒球、乒乓球、网球、台球、高尔夫球、保龄球、田径、游泳、武术、健身运动、健美操等运动的基本知识和技巧。,
出版社:西南财经大学出版社
出版日期:2005-1
作者:范佳音
页数129
字数:110000
经纪人是市场经济发展的产物。现代意义上的体育经纪人源于西方国家,是随着市场经济的发展,职业体育以及体育商业化、市场化的兴起而出现的。体育经纪人及体育经纪活动作为体育市场的中介,对于促进体育竞赛和职业体,
出版社:西南财经大学出版社
出版日期:2005-8
作者:刘青
页数294
字数:410000
体育是教育的一个部分,教育是体育的基本功能。人们参与体育活动的过程,就是一个受教育的过程。特别是在学校,由于学生正处于生长发育和世界观的形成时期,体育教育不仅能指导和教育学生进行身体锻炼,同时也能对受,
出版社:湖南大学出版社
出版日期:2005-8
作者:宋跃先,何智强,顾海龙 主编
页数267
字数:393000
《体育与健康教程》内容简介:改变传统体育教材编写模式,将体育教育与健康教育相结合,从“体育概述”、“体育健康”、“体育运动”等方面系统阐述体育知识。,
出版社:中国电力出版社
出版日期:2003-10
作者:黄华清 编
页数327
字数:489000
《体育与健康》为高职高专“十五”规划教材。《体育与健康》主要内容包括体育健康概述、体育锻炼对人体发展的作用、科学锻炼身体的方法、体育卫生与保健、体育竞赛的编排方法、形体健美运动、健美操、游泳、体育舞蹈,
出版社:浙江大学出版社
出版日期:2002-10
作者:浙江省高校体育教材编委会 编
页数108
《高等学校体育选项课系列教材:体育保健》主要内容简介:祝贺你经过十余年的拼搏终于迈进了大学。为了今天,你曾失去很多。此刻突然发现最需要补课的竟是自己的身体。由于缺乏运动。本该强壮的躯体变得柔弱而不堪风,
出版社:中国档案出版社
出版日期:2004-3
作者:陈小锋
页数全17册
字数:1700000
校园体育活动指导(全17册),ISBN:9787801663931,作者:陈小峰,孟昭强 主编,
出版社:人民体育出版社
出版日期:2004-6
作者:《大学体育与健康教程
根据国家教育部《学校体育工作条例》和《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的要求,我们尝试编写了高等院校公共体育课《大学体育与健康教程》这本教材,归纳起来,这本教材具有以下几个鲜明的特点:
,
出版社:南京师范大学出版社
出版日期:2004-12
作者:周学荣 编
页数234
字数:294000
《大学体育理论教程》主要内容:该系列教材分理论与实践两大部分。理论部分是大学生必读教材,通过理论教学,提高大学生体育文化素养;实践部分,分项分册,学生可以依据自己所学课程内容选择教材,通过实践课的学习,
textbook,大学体育
出版社:上海大学出版社
出版日期:2004-9
作者:顾红
页数497
本书主要介绍大学体育课专项运动的基本知识,在项目分类上采用国际习惯用法,将足球、篮球、排球等传统球类项目编入团队运动项目中,将网球、羽毛球、乒乓球编入球拍类运动,并将受学生喜爱的手球、橄榄球、跆拳道、,
大学一泡无
出版社:山东大学出版社
出版日期:2001-6
作者:宋亚军 编
《体育教育专业教改试验系列教材•人体生理学》编写必须坚持科学性与系统性的统一,实用性与师范性的统一,先进性与示范性的统一;同时,应紧扣专科层次体育人才的培养目标和培养规格,应符合专科学生的知识结构、能,
出版社:北京体育大学出版社
出版日期:2002-9-1
作者:王崇礼,于素梅,刘善言
页数279
《中小学教育与健康课教案设计》一书, 从三个部分进行了设计。第一部分为基本理论。首先对体育与健康课教学大纲和教材进行了分析,针对当前中小学体育与健康课程建设中的几个热点问题进行剖析;其次向广大中小学体,
体育
出版社:北京体育大学出版社
出版日期:2005-6
作者:祁国鹰等主编
本书主要通过资料比较、效果分析、预测控制、指标分析四个方面的丰富案例,介绍了体育统计分析在体育科学研究工作中的应用。
这些案例的介绍与解析体例按照背景资料、问题与解决思路、计算方法、结果与分析,
出版社:北京体育大学出版社
出版日期:2005-1
作者:董进霞编
页数222
《现代体操运动训练方法》分技术训练法、身体训练法、心理训练法、稳定性训练法四章。列举了700多例训练方法,基本是按名称、做法、目的和要求的形式编写。,
出版社:山东大学出版社
出版日期:2001-6
作者:曲艳丽 主编
页数295
字数:252000
团体操编排设计与游戏――体育教育专业教改试验系列教材,曲艳丽 主编,山东大学出版社,
出版社:福建少儿
出版日期:2002-10-01
作者:孙红英,孙霁,马丽,弘泓
页数132
越来越多的人在度假时寻求一种别样的刺激。他们从桥上纵身跳向万丈深渊,身上只拴着一根细细的橡皮带;只身潜入水下几十米看海底世界,却是一只旱鸭子;他们用摇摆不定的橡皮筏征服湍急的河流;脚噔一双旱冰鞋在城市,
出版社:中医古籍出版社
出版日期:2004-1
作者:刘兆杰
页数546
字数:808000
全书详细探讨了中医基础理论、养生学基础理论以及这些理论在具体实践中的应用,并且还探讨了中国儒道佛中的养生理论的方法,真不愧是中国体育养生史上的新篇章。尤其在体育养生实务篇中,系统阐述了从中青年健美到老,
出版社:暨南大学出版社
出版日期:2004-8
作者:冯国敏 吴文胜 主编
页数274
字数:350000
本书依据依据教部关于教材编写“一纲多本”的精神,落实《面向21世纪教育振兴行动计划》中提出的职业教育课程改革和教材建设规划的要求,结合对广东省27所高职高专院校的师资、教法、教学内容、场地设施和学生需,
出版社:东方
出版日期:2000-9
作者:徐永昌
页数183
字数:131000
《文物与体育》借助考古文物和文献资料,再现中国古代体育产生与发展的风貌。中国古代的体育活动,受时代和环境的影响。不同历史时期的政治制度、经济生活、教育、军事、科学技术乃至文学艺术都与之有着密切的联系,,
出版社:北京体育大学出版社
出版日期:2004-1
作者:顾渊彦
本书是在分析宏观社会的基础上,开展对社区体育研究的,因此,涉及到文化审视、行政体制改革、经济体制改革、社会变迁四个方面;本书又是在分析宏观教育改革的基础上开展对社区体育研究的,因此分析了社区体育在整个,
出版社:黄河水利出版社
出版日期:2004-7
作者:肖泽民
页数422
字数:620000
本书根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的基本思想和要求,结合学生实际情况,以全新的体育健康观,把素质教育和健康放在首位,借鉴和汲取我国传统体育,考虑到竞技体育,全书文字图示简明、生动、通俗易,
出版社:北京体育大学出版社
出版日期:2004-1
作者:袁作生 编
页数322
《竞体教学训练大纲》是以北京体育大学经济体育学校“培养奥运会后备力量和优秀运动员”这一办学目标为根据而制定的,包括艺术体操教学训练大纲、举重运动教学训练大学、击剑运动教学训练大纲、中长跑教学训练大纲等,
出版社:北京体育大学出版社
出版日期:2005年01月
作者:赵立
页数141
本书的目的在于帮助广大体育教师了解和掌握体育课教学设计的方法、技巧及教案编写的要求,提高进行体育教学设计的能力和撰写教案的能力,从而为搞好体育课程改革提供一些借鉴。
本书的主要特点是:1.运用,
出版社:北京体育大学出版社
出版日期:2004-1
作者:陈钧/杨铁黎编
页数191
本书共分为六章,其主要特点是:1.运用教育学原理,结合体育游戏实践,从理论上对体育游戏教学活动的本质、特性与基本原则进行了梳理和总结;2.从解剖一个座雀的思路出发,对体育课不同部分中运用游戏的方法与技,
出版社:北京体育大学出版社
出版日期:2004-1
作者:姚蕾
《中小学体育教学评价的基本理论与实践》从体育评价的基本理论入手,比较详尽的介绍了国外体育教学的现状、特点和发展趋势;同时还介绍了国内外具有代表性的几种评价理论;分析了目前我国体育教学评价存在的问题,针,