中小学教辅 > 小学六年级

出版社:宁波出版社
出版日期:2011-7
作者:江河
页数91
小学英语,课前课后同步练习：小学英语（6年级上人教版PEP），ISBN：9787807437796，作者：江河 编,

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出版社:广州出版社
出版日期:2011-5
作者:任兴梅 主编
小学生应用题大全,应用题大全,小学生应用题大全六年级,小学数学应用题大全,小学生应用题大全 六年级数学,广州出版社

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出版社:开明出版社
出版日期:2011-6
作者:刘增利　主编
页数88
语文,

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出版社:开明出版社
出版日期:2011-6
作者:刘增利 编
页数80
数学,《万象思维•成功单元计划:数学(6年级下)(北师大版)》内容简介：单元过关，基础巩固，综合提升；标准月考，阶段测试，立竿见影；专项突破，复习训练，稳扎稳打；期末冲剌，考前模拟，事半功倍。《万象思维•成,

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出版社:吉林人民出版社
出版日期:2011-4
作者:李慧智
页数295
英语,

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出版社:机械工业出版社
出版日期:2011-7
作者:谭则海 编
页数122
《小学数学神机妙算:计算题(6年级)》每单元开篇设以下三个栏目：“算理和法则”呈现所在单元的概念、公式、定理等数学算理和法则；“方法和技巧”归纳怎样做好本单元计算题的技巧与方法；“例题与指导”精选经典,

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出版社:湖北教育
出版日期:2011-6
作者:邹天//章霞|主编:刘嘉
页数160
同步奥数全真试卷详解,竞赛最前沿·同步奥数全真试题详解（六年级），ISBN：9787535168948，作者：刘嘉 主编,

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出版社:湖南少儿
出版日期:2011-7
作者:小妮子
页数186
《作文快乐帮-六年级进行时·分类作文》，本套书以“帮”立足，体察学生、教师与家长的多种需求，明确每一项“帮”的内容与目的，细分至不同年级、不同的作文类型，指导与参照更加贴近学生的实际需求，实实在在地将,

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出版社:长春
出版日期:2011-6
作者:刘艳平 编
《小学数学新应用题千题巧解:6年级(新题型)》题型新颖，精选了全国各地考试的典型题、创新题、实践题、热点题等鲜活题型，注重培养学生发散思维能力、观察实践能力和创新探究能力。《小学数学新应用题千题巧解:,

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出版社:南京大学出版社
出版日期:2011-6
作者:闻钟　主编
页数180
《写作天下•小学生新双语素质读本:6年级》根据义务教育课程标准编写，适合小学语文各种版本教材。提升小学生的阅读能力和表达能力，注重小学生的个性表达及特长发挥，帮助小学生树立正确的人生价值观，由兴趣到习,

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出版社:湖南少儿
出版日期:2011-7
作者:凌春燕|主编:小妮子
页数186
《作文快乐帮•获奖作文:6年级进行时》以“帮”立足，体察学生、教师与家长的多种需求，明确每一项“帮”的内容与目的，细分至不同年级、不同的作文类型，指导与参照更加贴近学生的实际需求，实实在在地将作文“帮,

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出版社:人民教育出版社
出版日期:2011-5
作者:人民教育出版社教学资源编辑室　等策划组编
页数74
钢笔字,《配合义务教育课程标准实验教科书•写字教材(庹氏回米格字帖):钢笔字(6年级上)》在精选、精编内容的基础上，书法家庹纯双先生不仅与其弟子周杰书写了本套教材中的全部范字，还贡献了他的国家专利技术——庹氏,

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出版社:机械工业出版社
出版日期:2011-6
作者:夏朝亮 编
页数177
《神机妙算•应用题(6年级)》讲述了：“应用题”是本次推出的新品种之一。我们严格依据各版本教材的上、下册内容，确定每个年级的内容；再依据选定的内容细分小知识点专题，每个知识点下分若干练习，另设“单元综,

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出版社:中国华侨
出版日期:2011-6
作者:熊江平
页数176
6年级,《爱上阅读·小学语文课堂同步拓展阅读:6年级(上册)》带你，邀游异彩纷呈的语文世界，阅读弥漫书香的精彩美文，为你，提供知识与趣味并重的精神大餐，带来能力与素养兼顾的双效提升，让你，享受阅读的乐趣，实现,

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出版社:上海科学技术出版社
出版日期:2011-6
作者:乐维英 编
页数132
新思路辅导与训练,《新思路辅导与训练:数学(6年级第1学期)》依据上海市二期课改数学学科课程标准编写而成，全书按课时编写，每课时由要点归纳、疑难分析、基础训练、拓展训练四部分组成，每四到五课时设置一个阶段训练，力求通过,

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出版社:湖南少儿出版社
出版日期:2011-6
作者:曾旭英 编写
页数116
6年级,小学新课标双色同步作文.六年级上，ISBN：9787535865045，作者：曾旭英 编写,

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出版社:湖南少儿出版社
出版日期:2011-6
作者:李灿　等编著
页数118
6年级,11小学生轻松作文课堂同步训练·六年级上，ISBN：9787535864994，作者：李灿 等编著,

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出版社:朝华出版社
出版日期:2011-7
作者:陶会
页数242
金牌品质，畅销3年，逾百万册。 课堂大同步，写作真功夫，佳作连连看，看我先通关，名师细指导，作文得分高。,

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出版社:北方妇女儿童出版社
出版日期:2011-7
作者:冷梅 编
页数126
6年级,《小学生每日5分钟阅读:6年级》内容简介：大阅读是一种乐趣和体验，什么才是“大阅读”呢？翻开《小学生每日5分钟阅读:6年级》，你会发现走一趟大自然，看一张地图，欣赏一则广告，查收一封电子邮件，都是一种,

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出版社:上海外教
出版日期:2011-5
作者:顾奕 改编
页数84
《新理念英语阅读:小学6年级(第3册)》是由上海外语教育出版社从美国Cengage Learning出版集团引进改编的一套中小学英语读物。这套读物题材广泛，话题丰富；既有引人人胜、趣味无穷的故事，又有,

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出版社:机械工业出版社
出版日期:2011-6
作者:张红梅 编
页数128
《优博书系•趣文悦读(6年级)》是新颖的帮助学生提升阅读能力的辅导书。选文都是题目有趣、内容有趣、写法有趣的阅读材料，能大大提高学生的阅读兴趣，并根据阅读材料，为六年级学生精心设计了包括基础题、阅读理,

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出版社:湖北教育出版社
出版日期:2011-5
作者:吴庆芳 编
页数139
《数学读本(6年级上)》涉及的数学阅读，不是指数学课本的阅读，也不是单指数学的阅读理解能力，而是指学生的课外数学阅读，或者是以语文阅读的形式呈现的关于数学内容的阅读。,

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出版社:浙江大学
出版日期:2011-5
作者:陈曙霞//黄红光
页数136
《金牌奥赛考试高手:语文(6年级)》特色：高，来源于教材，又高于教材。来源于教材，就是参照教育部最新课程标准编写；高于教材，就是紧扣各级竞赛大纲，注意与各级竞赛在内容、题型及能力要求等各方面全面接轨，,

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出版社:宁波
出版日期:2011-4
作者:陆昌然
页数200
《小学思维数学:6年级》以数学思维方式为主线，以小学数学内容为载体。旨在培养、发展和提高学生的思维水平。解决一个问题，有的可以用多种思维方式从不同角度去解决，有的要用多种思维方式协同解决。让学生在思维,

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出版社:四川辞书
出版日期:2011-4
作者:罗朝述
《巧上加巧:小学数学培优(6年级)》内容简介：一例一练巧学解题方法、名校名师巧引名校之路、金牌教练巧点竞赛迷津。,

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出版社:南京大学
出版日期:2011-4
作者:陈浩 编
页数132
《小学语文基础培优题典•分类分项分级(6年级)》是根据国家教育部颁布的新课程改革的理念，按照《国家英语课程标准》，紧密配合九年制义务教育教科书而编写的。《小学语文基础培优题典•分类分项分级(6年级)》,

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出版社:南京大学
出版日期:2011-4
作者:潘小云 编
页数154
《小学数学拓展超题天天一刻钟(6年级)》的内容从小学一年级到小学六年级，系统全面，难易适度，层次清晰，编排合理。根据不同年级的学习内容，由易到难、层层深入、螺旋上升。,

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出版社:南京大学
出版日期:2011-4
作者:傅岷 编
页数143
《小学英语基础培优题典•分类分项分级(6年级)》是根据国家教育部颁布的新课程改革的理念，按照《国家英语课程标准》，紧密配合九年制义务教育教科书而编写的。《小学英语基础培优题典•分类分项分级(6年级)》,

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出版社:北方妇女儿童出版社
出版日期:2011-6
作者:王俊杰 编
页数120
《小学生每日20分钟:作文(6年级)》讲述了：作文怎样讲究方法呢？是要知晓自己作文的优缺点在哪，二是要积累有文采的词句和段落，三是要加强自己“动手术”修改作文的能力。,

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出版社:人民美术出版社
出版日期:2010-7
作者:田英章
页数52
田英章,写字课,苏教版,写字课.新课标苏教版 六年级上语文,人民美术出版社

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出版社:华东师大
出版日期:2011-3
作者:何雯雯
页数94
6年级,《全新英语听力(6年级)(提高版)》内容简介：英语听力方面的图书一直是我社出版的一大特色，比如《英语听力入门》(Step by Step)系列教材就是我国英语教学史上具有广泛影响力和持久生命力的一套听,

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出版社:江苏美术出版社
出版日期:2011-1
作者:魏文源 编
页数38
6年级,《小学生毛笔字规范书写同步基础实用教材:写好字(6年级)》内容简介：2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，第一次将汉字的规范使用,

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出版社:文心
出版日期:2011-5
作者:赵普庆
页数225
《新课标课堂作文(升级版)-6年级》，这套书以“品质全面升级，享受魅力阅读”为突破口，严格按照新课标对各个年级作文训练的要求，精心细化、科学谋划，进行设计。内容既符合文体训练、写法训练的要求，又能够充,

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出版社:上海科普
出版日期:2011-1
作者:阶梯新阅读编写组
页数187
6年级语文,《阶梯新阅读:6年级语文》的编写者发动教材编写组成员、特级教师、语文教研员、优秀的一线骨干教师等，针对目前中小学生的阅读需求和存在问题，以主题单元的形式，精心选择了符合各年级学生阅读的文章，其中有爱心,

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出版社:龙门书局
出版日期:2011-9
作者:万志勇
页数52
《龙门名师系列之小学篇•跃龙门同步练测:语文(6年级下册)(YS)(修订版)(2013年春季)》扎实落实“双基”，规范常规训练是小学教学中极其重要的环节，《龙门名师系列之小学篇•跃龙门同步练测:语文(,

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出版社:广东人民出版社
出版日期:2010-12
作者:曾荣，杜轶凤　主编
《蓝魔英语·2011年小学英语阅读王(6年级)》取材于西方国家原汁原味的故事，读者通过阅读本套丛书可以近距离了解西方文化，提高小学生学习英语的兴趣和积极性。 《蓝魔英语·2011年小学英语阅读王(6年,

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出版社:新疆青少年出版社
出版日期:2011-1
作者:朱成,冯长宏 编
小学六年级英语,英语小学六年级下册(国标江苏版):新体验提优计划(2011年1月印刷)英语,新疆青少年出版社

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出版社:新疆青少年出版社
出版日期:2011-1
作者:冯长宏
《新体验提优计划:语文小学6年级(下)(国标江苏版)》主要内容：本丛书由江苏一线知名特级教师领衔主编，以《课程标准》和现行教材的教学要求为依据，对当今小学生的素质教育能起到一定的辅助作用。激活思维，感,

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出版社:新疆青少年出版社
出版日期:2011-1
作者:冯长宏
页数101
《新体验提优计划:数学小学6年级(下)(国标江苏版)》主要内容：本丛书由江苏一线知名特级教师领衔主编，以《课程标准》和现行教材的教学要求为依据，对当今小学生的素质教育能起到一定的辅助作用。激活思维，感,

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出版社:暨南大学
出版日期:2007-6
作者:许凤英
《国学读本丛书:少儿国学读本(3年级适用修订版)》内容简介：国学是中华民族精神的重要组成部分，是中华民族五千年历史的绚丽瑰宝，也是人类文明的宝贵财富。如何针对广大少年儿童开展中华民族优秀传统文化教育，,

东方少年国学院,国学教育,少先队,指定用书,红领巾国学

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出版社:云南教育
出版日期:2011-1
作者:严敬群 编
页数291
《小学生写作潜能大开发·6年级(彩图珍藏版)》根据小学生写作的特点，按“魔法花园”、“美文摇椅”、“佳作展台”、“练笔我最棒”、“开心游乐园”五个版块展开学习。“魔法花园”为大家打开一扇轻松写作的大门,

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出版社:机械工业
出版日期:2011-1
作者:扶文忠 编
页数114
口算心算速算巧算,《神机妙算·口算 心算 速算 巧算:6年级》内容及题目的设计切合实际，题量丰富，题型新颖，既重基础又重技能，既重训练方法又重训练过程，既可作教案又可作学案，既实用又好用。可谓有“神机妙算”在手，让你学,

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出版社:北京教育出版社
出版日期:2010-1
作者:刘增利
袋袋库小学同步作文与新阅读：六年级下册（国标江苏版），ISBN：9787530372425，作者：刘增利 主编,

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出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2010-11
作者:华东师范大学出版社 编
页数190
《新教材高效学习完全解读:语文(6年级第2学期)》与教材同步。在同步的基础上有所提高。除9年级以外，按学期编写，各册的内容与教材顺序完全一致，方便学生自学，解决同步学习中的困难。考虑到不同学生的需要，,

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出版社:东北师范大学出版社
出版日期:2010-11
作者:刘利和
页数73
语文,

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出版社:湖南少儿
出版日期:2010-12
作者:小妮子
页数214
《40'限时完美作文:6年级》主要内容包括：“新开心作文”是广大师生朋友最信任的作文图书品牌。六年多来，它以最专业的水准相继推出了500多个作文图书品种。2008年，“新开心作文”再次升级，与《少年作,

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出版社:华语教学出版社
出版日期:2010-12
作者:崔峦 编
页数153
《小学语文随堂训练一本通(6年级下)(配新课标人教版)》主要内容简介：在每篇课文之前都设计了自学板块。该板块以“自学提纲”的形式出现。根据年段目标和教学重点，低年级侧重于识字、写字、正音，把课文读正确,

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出版社:新疆青少年出版社
出版日期:2010-11
作者:荥德基
页数130
6年级语文,

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出版社:浙江大学
出版日期:2010-11
作者:江建红 编
页数78
《天天五分钟·小学数学口算(6年级·下)》内容简介：口算，是一边心算一边口说地运算，就是用脑计算，用口头叙述来记忆当时的结果。这种方法主要用于速算，是一种只凭思维及语言活动而不借助任何工具的计算发法，,

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出版社:湖南人民出版社
出版日期:2010-10
作者:胡如虹 编
页数192
《语文报:小学生6年级作文(新课标)(图解提高版)》内容简介：兴趣，爱上课本，爱上课堂，爱上作文，及时记录点滴生活。积累，广泛阅读，积极参与集体生活，逐渐积累经验，存储素材。模仿，摹写你感兴趣的课本范,

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