虚拟现实技术在教育中的应用

出版时间:2007-1  出版社:科学  作者:汤跃明  页数:217  
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内容概要

  《虚拟现实技术在教育中的应用》分四篇来讲述虚拟现实在教育中应用问题。第一编,技术观包括虚拟现实技术特点、虚拟现实沉浸感的本质、基于桌面虚拟现实在教育应用中的关键技术;第二编,教育观包括虚拟现实在教育中应用的特点 、虚拟现实教学方法、虚拟现实与教育理论以及虚拟现实技术在教育应用中存在的问题 ;第三篇,艺术观包括虚拟现实艺术的特点和虚拟现实艺术的类型;第四编,哲学观包括虚拟现实认识论和虚拟现实方法论。《虚拟现实技术在教育中的应用》为教育技术工作者提供了虚拟现实在教育中应用的特点、思想和方法。

书籍目录

《教育信息化与研究丛书》序前言第一篇  技术观  1 虚拟现实技术概述    1.1 虚拟现实技术的发展历程     1.2 虚拟现实的概念    1.3 典型虚拟现实系统的组成    1.4 虚拟现实的类型    1.5 虚拟现实技术的实用价值  2 虚拟现实技术的特点    2.1 虚拟现实的特征    2.2 自然交互技术的实现    2.3 立体感的产生    2.4 虚拟现实技术的难点    2.5 虚拟现实技术的主要研究内容和方向  3 适合变通教育应用的虚拟现实技术    3.1 如何选用虚拟现实技术    3.2 VRML技术与教育应用分析    3.3 QTVR与教育应用分析    3.4 计算机动画    3.5 Java3D实现三维显示    3.6 3D Studio MAX  参考文献第二篇  教育观  4 虚拟现实技术在教育中应用的优秀及特点    4.1 形象和逻辑、认知和感知并用的学习手段     4.2 通过虚拟实践获得缄默知识    4.3 创新真实情景,实现形象化教学    4.4 全新的虚拟教育环境    4.5 有利于创新思维能力的培养    4.6 促进教学模式的变革    4.7 虚拟现实技术在教育应用中存在的问题  5 虚拟现实教与学的方法    5.1 教学方法    5.2 虚拟现实教学方法    5.3 虚拟现实学习方式  6 虚拟现实与教育理论  参考文献第三篇  艺术观  7 虚拟现实艺术  8 作为动画的虚拟现实艺术  参考文献第四篇  哲学观  9 与现实  10 与主体  11 虚拟认识论  12 实践意义参考文献

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《虚拟现实技术在教育中的应用》可作为教育技术相关专业本科生和研究生的参考书,也可为教育技术工作者提供参考。

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