行政法与行政诉讼法

出版时间：2012-2  出版社：胡建淼、 金伟峰 高等教育出版社 (2012-02出版)  作者：胡建淼，金伟峰 著  页数：369  

内容概要

　　《高等学校本科教材：行政法与行政诉讼法》系高等学校本科法学教材之一，主要阐述行政法和行政诉讼法的基本原理和相关制度。全书在“实体法与程序法”的传统划分的基础上，具体细化设置了五编，即导论、主体论、行为论、责任论和救济论。《高等学校本科教材：行政法与行政诉讼法》充分考虑了高等学校法学专业本科教学的特点和需求，条理清晰，重点突出，每章章前设导言，章后设小结和复习思考题，同时注重法学原理、法律制度与司法实践的结合，以培养学生的法律思维和法律应用能力，提高其法律实践分析能力和职业应用能力。本书可作为高等学校法学专业本科生教材，也可供对行政法和行政诉讼法感兴趣的研究生和广大读者阅读、参考。

书籍目录

第一编　导论第一章　行政法概述　第一节　行政法的概念　第二节　行政法的地位　第三节　行政法的内容　第四节　行政法的渊源第二章　行政法律关系　第一节　行政法律关系的概念　第二节　行政法律关系的构成要素　第三节　行政法律关系的类型和特征　第四节　行政法律关系的产生、变更和消灭第三章　行政法基本原则　第一节　行政法基本原则概述　第二节　行政合法性原则　第三节　行政合理性原则第二编　主体论第四章　行政主体s　第一节　行政主体概述　第二节　行政主体的类型和地位　第三节　行政主体的资格及认定　第四节　行政主体的法定代表人　第五节　行政主体的产生、变更与消失第五章　行政人　第一节　行政人概述　第二节　行政人的类型与地位　第三节　行政人的资格及认定　第四节　行政人资格的法律意义及其取得和丧失第六章　行政相对人　第一节　行政相对人的概念、特征和分类　第二节　行政相对人的范围　第三节　行政相对人的权利和义务　第四节　行政相对人身份的认定第三编　行为论第七章　行政行为概述　第一节　行政行为的基本概念　第二节　行政行为的基本范畴　第三节　行政行为的内容与形式　第四节　行政行为的法律效力第八章　行政许可　第一节　行政许可的概念和基本原则　第二节　行政许可的设定　第三节　行政许可的实施机关　第四节　行政许可的实施程序第九章　行政处罚　第一节　行政处罚的概念和基本原则　第二节　行政处罚的种类和设定　第三节　行政处罚的实施第十章　行政立法　第一节　行政立法概述　第二节　制定行政法规　第三节　制定行政规章第四编　责任论第十一章　行政违法　第一节　行政违法概述　第二节　行政失职　第三节　行政越权　第四节　行政滥用职权墙　第五节　事实依据错误　第六节　适用法律法规错误　第七节　程序违法第十二章　行政责任　第一节　行政责任概述　第二节　行政责任的种类与形式　第三节　行政责任的确认与追究第十三章　行政赔偿　第一节　行政赔偿概述　第二节　行政赔偿的范围　第三节　行政赔偿关系中的当事人　第四节　行政赔偿的程序　第五节　行政赔偿中的求偿　第六节　行政赔偿的方式、标准和费用第十四章　行政复议　第一节　行政复泌的概念和基本原则　第二节　行政复议范围和管辖　第三节　行政复议当事人　第四节　行政复议程序第五编　救济论第十五章　行政诉讼概述　第一节　行政诉讼的概念和特点　第二节　行政诉讼的类型　第三节　行政诉讼的理论基础与目标模式第十六章　行政诉讼体制　第一节　法院设置　第二节　诉讼程序　第三节　行政诉讼体制的类型第十七章　行政诉讼范围　第一节　行政诉讼范围的划定方式　第二节　中国现行行政诉讼范围第十八章　行政诉讼管辖　第一节　行政诉讼管辖的一般原理　第二节　我国行政诉讼管辖制度第十九章　行政诉讼参加人　第一节　原告与被告　第二节　共同诉讼人与第三人　第三节　诉讼代理人与诉讼代表人第二十章　行政诉讼证据　第一节　证据的含义与种类　第二节　举证责任　第三节　证据的调取和保全　第四节　鉴定与勘验　第五节　质证与认证第二十一章　行政诉讼法律适用　第一节　行政诉讼法律适用的概念和特征　第二节　行政诉讼适用依据与参照依据　第三节　司法解释和行政规定在行政诉讼中的地位　第四节　行政诉讼中法律规范冲突的选择适用第二十二章　行政诉讼程序　第一节　第一审程序　第二节　第二审程序　第三节　再审程序　第四节　执行程序主要参考书目

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胡建淼等编著的《行政法与行政诉讼法》高等学校本科法学教材之一，主要阐述行政法和行政诉讼法的基本原理和相关制度。全书在“实体法与程序法”的传统划分的基础上，具体细化设置了五编，即导论、主体论、行为论、责任论和救济论。本书充分考虑了高等学校法学专业本科教学的特点和需求，条理清晰，重点突出，每章章前设导言，章后设小结和复习思考题，同时注重法学原理、法律制度与司法实践的结合，以培养学生的法律思维和法律应用能力，提高其法律实践分析能力和职业应用能力。本书可作为高等学校法学专业本科生教材，也可供对行政法和行政诉讼法感兴趣的研究生和广大读者阅读、参考。