Visual Basic程序设计实验与练习

出版时间:2011-10  出版社:清华大学  作者:胡西川  页数:253  

内容概要

胡西川编著的《Visual Basic程序设计实验与练习》是《Visual
Basic
程序设计》的配套参考书。全书由练习与解答、实验内容和模拟试题三部分内容组成。练习与解答篇紧扣教材内容,为各章提供了大量的多种题型的练习题,并给出参考解答。实验内容部分以教材中的例题和案例作为基本参考材料,设计了18个实验,有利于提高实践动手能力,加深对教材中相关内容的理解和综合提升程序设计能力。模拟试题与解答篇提供了4套综合试题,可供读者进行自测。
《Visual
Basic程序设计实验与练习》可以作为高等学校程序设计课程的教材,也可以作为IT人员的自学参考资料。本书与计算机等级考试接轨,可直接作为各类计算机等级考试的培训教材和辅导材料。

书籍目录

第1篇  练习与解答
第1章 集成开发环境
一、选择题
二、填空题
三、判断题
参考解答
第2章 类与对象
一、选择题
二、填空题
三、判断题
参考解答
第3章 函数与表达式
一、选择题
二、填空题
三、判断题
参考解答
第4章 顺序结构
一、选择题
二、判断题
参考解答
第5章 选择结构
一、选择题
二、程序填空题
参考解答
第6章 循环控制结构
一、选择题
二、程序填空题
参考解答
第7章 数组应用
一、选择题
二、程序填空题
参考解答
第8章 自定义函数与子过程
一、选择题
二、程序填空题
参考解答
第9章 常用控件
一、选择题
二、填空题
三、程序填空题
参考解答
第10章 菜单与对话框
一、选择题
二、填空题
三、程序填空题
参考解答
第11章 多重窗体
一、选择题
二、填空题
三、程序填空题
参考解答
第12章 数据文件
一、选择题
二、填空题
三、程序填空题
参考解答
第13章 图形处理
一、选择题
二、填空题
三、程序填空题
参考解答
第14章 数据库程序设计
一、选择题
二、填空题
参考解答
第2篇 实验内容
实验1 熟悉集成开发环境
一、实验目的
二、实验内容
实验2 常用控件的使用
一、实验目的
二、实验内容
实验3 顺序控制结构
一、实验目的
二、实验内容
实验4 选择控制结构
一、实验目的
二、实验内容
实验5 循环控制结构
一、实验目的
二、实验内容
实验6 简单数组应用
一、实验目的
二、实验内容
实验7 复杂数组操作
一、实验目的
二、实验内容
实验8 设计自定义函数
一、实验目的
二、实验内容
实验9 子过程应用
一、实验目的
二、实验内容
实验10 高级界面设计
一、实验目的
二、实验内容
实验11 运用列表框组合框
一、实验目的
二、实验内容
实验12 自定义菜单的设计
一、实验目的
二、实验内容
实验13 应用通用对话框
一、实验目的
二、实验内容
实验14 设计多重窗体
一、实验目的
二、实验内容
实验15 数据文件操作
一、实验目的
二、实验内容
实验16 图形处理程序
一、实验目的
二、实验内容
实验17 数据库程序设计
一、实验目的
二、实验内容
实验18 综合设计练习
一、实验目的
二、实验内容
第3篇 模拟试题与解答
模拟试题1
一、选择题(共25题)
二、判断题(共10题)
三、填空题(共10题)
四、程序填空题(共5题)
五、程序设计题(共3题)
模拟试题1解答
模拟试题2
一、选择题(共25题)
二、判断题(共10题)
三、填空题(共10题)
四、程序填空题(共5题)
五、程序设计题(共3题)
模拟试题2解答
模拟试题3
一、选择题(共25题)
二、判断题(共10题)
三、填空题(共10题)
四、程序填空题(共5题)
五、程序设计题(共3题)
模拟试题3解答
模拟试题4
一、选择题(共25题)
二、判断题(共10题)
三、填空题(共10题)
四、程序填空题(共5题)
五、程序设计题(共3题)
模拟试题4解答
参考文献

编辑推荐

  《高等学校计算机基础教育教材精选:Visual Basic程序设计实验与练习》是《VisuaI Basic程序设计》 (书号:9787302231 91 2)一书的配套实验教材。理论严谨、概念准确和逻辑性强。有机集成基本语言、编程技术和常用算法,突出程序设计思维的训练。  精心选配丰富的案例和习题,实践案例驱动的程序设计训练模式.培养分析和解决实际问题的能力。  对每章的案例、习题适当进行分析和注解,便于自学.开阔思路,有利于培养面对复杂问题,自主探索的心理特质。  行文流畅、图文并茂.着意处理好程序代码设计与可视化界面设计间的关系,克服程序设计课程的学习瓶颈。

图书封面

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用户评论 (总计4条)

 
 

  •   很新~很好
  •   质量不错。上课需要
  •   物流给力 赞一个
  •   学vb实验必备的,就是实验题没答案,其他还行
 

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