国际贸易实务

出版时间：2009-1  出版社：武汉大学出版社  作者：李质甫，王艳丽 著  页数：244  

前言

　　《国际贸易实务》是根据教育部最新制定的《高职高专国际贸易实务课程教学基本要求》，组织长期从事国际贸易实务教学的骨干教师和行业一线的业务精英，经过反复研讨而精心编制的。本教材在研制过程中，始终坚持“职业性，层次性，可衔接性，素质教育与能力培养相结合”的原则，大量吸收行业发展的最新信息，广泛听取并积极采纳行业一线的意见和建议。在教材设计上兼顾社会需要、学生发展和知识体系三者的关系，将学历教育与职业资格考证在教材内涵上进行整合，打破传统的章节模式，通过采取“以工作过程为主线，提出课题、模板建构、以例释理”的编写思路和方式，刻意培养学生的专业能力和方法能力，充分体现了“以学生为主体，以能力为本位，以行动为导向，以综合素质为基础”的职业教育课程改革的指导思想。　　本教材由李质甫和王艳丽任主编，唐卫东、田东刚、肖新梅和申琦任副主编。全书共分为五大篇（即五大课题）十五章及附录。其中，第一章和第二章由董美友编写；第三章由申琦编写；第四章由尚洁编写；第五章由何晖编写；第六章由钱王汉编写；第七章由朱照祥编写；第八章由唐卫东编写；第九章由李霞编写；第十章由肖新梅编写；第十一章由李质甫编写；第十二章由王艳丽编写；第十三章由曹从文编写；第十四章由田东刚编写；第十五章由李雷编写；附录由陈慧君编写。在全书的统稿过程中，王艳丽做了大量细致的工作。

内容概要

　　《国际贸易实务》共分15章来阐述国际贸易方面的知识内容，主要介绍了建立客户关系的方法，商品的品名、品质、数量和包装，贸易术语，国际商品价格，国际货物运输，进出口贸易合同履行等。

书籍目录

第一篇 建立业务关系第一章 客户关系概述第一节 客户关系的内涵第二节 客户关系的类型第二章 建立客户关系的方法第一节 出口业务客户关系的建立第二节 进口业务客户关系的建立第二篇 进行业务洽谈第三章 商品的品名、品质、数量和包装第一节 商品的品名第二节 商品的品质第三节 商品的数量第四节 商品的包装第四章 贸易术语第一节 贸易术语与国际贸易惯例第二节 六种常用的贸易术语第三节 其他七种贸易术语简介第四节 使用贸易术语应注意的问题第五章 国际商品价格第一节 国际商品价格概述第二节 出口商品成本核算第三节 出口商品报价核算与换算第六章 国际货物运输第一节 国际海上货物运输第二节 其他运输方式第三节 买卖合同中的装运条款第四节 海运提单第七章 国际货物运输保险第一节 海洋运输货物保险承保的范围第二节 我国海运货物保险险别第三节 其他运输方式下的货运保险第四节 伦敦保险协会海运货物保险条款第五节 进出口货物运输保险实务第八章 货款的支付第一节 支付工具第二节 货款的支付方式——汇付第三节 货款的支付方式——托收第四节 货款的支付方式——信用证第五节 国际支付方式的选择第九章 商品的检验、索赔、不可抗力、仲裁第一节 商品的检验第二节 争议与索赔第三节 不可抗力第四节 仲裁第十章 国际货物买卖合同磋商程序第一节 交易磋商的方式及内容第二节 交易磋商的程序第三节 发盘与接受第三篇 签订买卖合同第十一章 签订买卖合同第一节 国际货物买卖合同的概念和特征第二节 国际货物买卖合同适用的法律第三节 国际货物买卖合同成立的条件第四节 国际货物买卖合同书面形式的结构和内容第五节 签订国际货物买卖合同应注意的问题第四篇 履行买卖合同第十二章 出口合同的履行第一节 备货和报验第二节 催证、审证和改证第三节 货运、报关和投保第四节 制单结汇第五节 出口收汇核销与出口退税第十三章 进口合同的履行第一节 开证、托运和投保第二节 审单和付款第三节 报关和提货第四节 进口索赔第五篇 业务善后处理第十四章 客户关系管理第一节 客户关系管理概述第二节 客户关系管理的一般流程第十五章 违约及其处理第一节 违约概述第二节 卖方违约时买方的处理第三节 买方违约时卖方的处理第四节 履约纠纷的处理附录 国际贸易方式主要参考文献

章节摘录

　　（1）在合同规定的时间和装运港口，将合同规定的货物交到买方指派的船上，并及时通知买方。　　（2）承担货物交至装运港船上之前的一切费用和风险。　　（3）自负风险和费用，取得出口许可证或其他官方批准证件，并且办理货物出口所需的一切海关手续。　　（4）提交商业发票和自费提供证明卖方已按规定交货的清结单据，或具有同等作用的电子信息。　　买方义务：　　（1）订立从指定装运港口运输货物的合同，支付运费，并将船名、装货地点和要求交货的时间及时通知卖方。　　（2）根据买卖合同的规定受领货物并支付货款。　　（3）承担受领货物之后所发生的一切费用和风险。　　（4）自负风险和费用，取得进口许可证或其他官方证件，并办理货物进口所需的海关手续。

编辑推荐

　　《国际贸易实务》是根据教育部最新制定的《高职高专国际贸易实务课程教学基本要求》，组织长期从事国际贸易实务教学的骨干教师和行业一线的业务精英，经过反复研讨而精心编制的。本教材在研制过程中，始终坚持“职业性，层次性，可衔接性，素质教育与能力培养相结合”的原则，大量吸收行业发展的最新信息，广泛听取并积极采纳行业一线的意见和建议。在教材设计上兼顾社会需要、学生发展和知识体系三者的关系，将学历教育与职业资格考证在教材内涵上进行整合，打破传统的章节模式，通过采取“以工作过程为主线，提出课题、模板建构、以例释理”的编写思路和方式，刻意培养学生的专业能力和方法能力，充分体现了“以学生为主体，以能力为本位，以行动为导向，以综合素质为基础”的职业教育课程改革的指导思想。