教材解读与拓展

出版时间：2012-4  出版社：开明出版社  作者：刘增利  页数：184  

内容概要

　　《教材解读与拓展：高中数学（必修2）（人教A版）（TM）》由一线名师条分缕析、详细解读，助你把基础打牢。知识讲解、例题分析都渗透着方法技巧的归纳和总结，帮助你快速掌握学习的精髓和解题的技巧。只掌握教材还远远不够，还必须有更全面的知识结构，更高的认识角度，这样才能学得更好。把某些重点、难点单独进行系统性讲、练，不仅帮你透彻理解，更能帮你触类旁通，把知识学透。

书籍目录

第一章 空间几何体1.1 空间几何体的结构新旧知识脉络教材全方位解读例题多角度剖析高考零距离体验习题双阶段训练1.2 空间几何体的三视图和直观图1.2.1 中心投影与平行投影1.2.2 空间几何体的三视图新旧知识脉络教材全方位解读例题多角度剖析高考零距离体验习题双阶段训练1.2.3 空间几何体的直观图新旧知识脉络教材全方位解读例题多角度剖析高考零距离体验习题双阶段训练1.3 空间几何体的表面积与体积1.3 1柱体、锥体、台体的表面积与体积新旧知识脉络教材全方位解读例题多角度剖析高考零距离体验习题双阶段训练1.3.2 球的体积和表面积新旧知识脉络教材全方位解读例题多角度剖析高考零距离体验习题双阶段训练专题全方位讲练（1.1－13）专题重点讲解专题反馈练习章末系统总结全章知识整合方法归纳总结章末系统检测第二章 点、直线、平面之间的位置关系2.1 空间点、直线、平面之间的位置关系2.1.1 平面新旧知识脉络教材全方位解读例题多角度剖析高考零距离体验习题双阶段训练2.1.2 空间中直线与直线之间的位置关系新旧知识脉络教材全方位解读例题多角度剖析高考零距离体验习题双阶段训练2.1.3 空间中直线与平面之间的位置关系2.1.4 平面与平面之间的位置关系新旧知识脉络教材全方位解读例题多角度剖析高考零距离体验习题双阶段训练2.2 直线、平面平行的判定及其性质2.2.1 直线与平面平行的判定2.2.2 平面与平面平行的判定新旧知识脉络教材全方位解读例题多角度剖析高考零距离体验习题双阶段训练2.2.3 直线与平面平行的性质2.2.4 平面与平面平行的性质新旧知识脉络教材全方位解读例题多角度剖析高考零距离体验习题双阶段训练2.3 直线、平面垂直的判定及其性质2.3.1 直线与平面垂直的判定新旧知识脉络教材全方位解读例题多角度剖析高考零距离体验习题双阶段训练2.3.2 平面与平面垂直的判定新旧知识脉络教材全方位解读例题多角度剖析高考零距离体验习题双阶段训练2.3.3 直线与平面垂直的性质2.3.4 平面与平面垂直的性质新旧知识脉络教材全方位解读例题多角度剖析高考零距离体验习题双阶段训练专题全方位讲练（2.1－1.3 ）专题重点讲解专题反馈练习章末系统总结垒章知识整合方法归纳总结章末系统检测第三章 直线与方程3.1 直线的倾斜角与斜率3.1.1 倾斜角与斜率新旧知识脉络教材全方位解读例题多角度剖析高考零距离体验习题双阶段训练3.1.2 两条直线平行与垂直的判定新旧知识脉络教材全方位解读例题多角度剖析高考零距离体验习题双阶段训练3.2 直线的方程3.2.1 直线的点斜式方程新旧知识脉络教材全方位解读例题多角度剖析高考零距离体验习题双阶段训练3.2.2 直线的两点式方程新旧知识脉络教材全方位解读例题多角度剖析高考零距离体验习题双阶段训练3.2.3 直线的一般式方程新旧知识脉络教材全方位解读例题多角度剖析高考零距离体验习题双阶段训练3.3 直线的交点坐标与距离公式3.3.1 两条直线的交点坐标3.3.2 两点间的距离新旧知识脉络教材全方位解读例题多角度剖析高考零距离体验习题双阶段训练3.3.3 点翻直线的距离3.3.4 两条平行直线间的距离新旧知识脉络教材全方位解读例题多角度剖析高考零距离体验习题双阶段训练专题全方位讲练（3.1－3.3）专题重点讲解专题反馈练习章末系统总结全章知识整合方法归纳总结章末系统检测第四章 圆与方程4.1 圆的方程4.1.1 圆的标准方程新旧知识脉络教材全方位解读例题多角度剖析高考零距离体验习题双阶段训练4.1.2 圆的一般方程新旧知识脉络教材全方位解读例题多角度剖析高考零距离体验习题双阶段训练4.2 直线、圆的位置关系4.2.1 直线与圆的位置关系新旧知识脉络教材全方位解读例题多角度剖析高考零距离体验习题双阶段训练4.2 .2 圆与圆的位置关系4.2.3 直线与圆的方程的应用新旧知识脉络教材全方位解读例题多角度剖析高考零距离体验习题双阶段训练专题全方位讲练（4.1－4.2 ）专题重点讲解专题反馈练习4.3 空间直角坐标系新旧知识脉络教材全方位解读例题多角度剖析高考零距离体验习题双阶段训练章末系统总结全章知识整合方法归纳总结章末系统检测参考答案