高中生阅读能力训练

出版时间：2006年11月1日  出版社：重庆出版社  作者：焦文林  

内容概要

本书作者重视学生运用字、词、句等基础知识的能力，阅读现代文、文言文以及文学作品的理解、分析和鉴赏评价能力。知识点涵盖教学大纲、考纲规定的全部训练点，且在此基础上强调突出阅读能力的培养，体现出训练的全过程和系统性。训练题有代表性，题型以主观题为主，客观题为辅，符合中考、高考的改革方向。