小学生作文一点通

出版时间：2006-7  出版社：第1版 (2006年7月1日)  作者：信全  页数：161  字数：200000  

内容概要

亲爱的同学们： 　　传说有一种长着四个叶片的三叶草，如果谁能够找到它，谁就能够得到幸福。　　这个美丽的传说告诉我们首先要去寻找，到公园里去寻找，到田野里去寻找，到小河边去寻找……让我们的双脚走进更广阔的生活天地，让我们的眼睛触摸更多的“三叶草”。　　然后我们要学会发现，发现这一棵草与那一棵草的不同，发现“蛙声一片”的田野果然有意想不到的新奇，小河边也确实有“芳草鹅儿，绿满微风岸”的宜人景致…… 　　我们不仅要用眼睛去看，更要用心灵去感受，感受“山气日夕佳，飞鸟相与还”的惬意，感受“临行密密缝，意恐迟迟归”的深情…… 　　即使走遍千山万水，没有找到那长着四个叶片的三叶草，我们也不灰心，因为我们在广阔的天地里寻找的过程中，已经学会了观察，学会了思考，学会了动手实践，学会了欣赏，学会了自由表达……不知不觉中，那长着四个叶片的三叶草已经在我们的心里扎了根，这不就是幸福吗? 　　其实，一直令同学们头痛的作文写作，也像寻找四个叶片的三叶草的过程一样，只要你走进生活中，用眼睛去发现，用心灵去感受，用大脑去思考，用真情去表述，就一定能够写出超级棒的好文章!　　本书分7个单元，每个单元由两个大版块组成。第一大版块是“单元概说”，以人教版教材的单元作文的要求为主线，以苏教版教材、北师大版教材的相关单元的作文要求为辅线，目的在于引导同学们了解习作要求，明确习作的着眼点、着力点，帮助同学们养成留心观察周围事物的习惯，同时引导同学们注意表述自己觉得新奇有趣的，或印象最深、最受感动的内容，以便更好地激发同学们习作的兴趣与自信心。第二大版块是“佳作赏析”，意在通过点评例文的精要之处，引导同学们珍视自己独特的感受，并引导同学们与他人共同分享习作的快乐。　　人们常说“水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而生灵光”，为了和同学们交流作文写作的经验，为了让同学们从同龄小作者的例文中总结写作的得失，我们组织编写了这本书。希望它能帮助你克服作文写作中的困难，让你也写出超极棒的好文章!

书籍目录

自然奇观  单元概说　佳作赏析　　游琅琊山　　桃花溪　　春游鼋头渚　　奇异酌滴水岩　　校园春色　　我爱秋天的田园　　河畔晚霞　　我爱家乡的大明湖我的发现　单元概说　佳作赏析　　观察日记四则——蚂蚁活动与天气变化　　冰上的怪穴　　我的发现　　我发现了蜗牛的秘密　　探索大自然的奥秘　　我最喜欢的小动物　　小蛐蛐到我家　　“花中的贵妃”——粉菠萝　　蒜苗胜似亲人　单元概说　佳作赏析　　胜似亲人　　看阿迪力走钢索　　我的生日　　“爱”字需要说出口　　放学路上　　学会欣赏自己　　“把腿拿下来!”奇思妙想　单元概说　佳作赏析　　月球医院　　梦乡奇遇　　假如我有一对翅膀　　我想做片云　　假如我会变　　假如……　　蒲公英学飞　　小兔和小猴　　小鱼和男孩儿　　啄木鸟和白桦树　　我是一粒沙成长故事　单元概说　佳作赏析　　第一次买菜　　假期也烦恼　　第一次演讲　　一条辫子　　这次，我们准拿第一　　童趣　　我的希望热爱生命　单元概说　佳作赏析　　热爱生命　　当“接生婆”　　我心中的白衣天使　　近视眼的烦恼　　近视的烦恼　　后悔我做小导游　单元概说　佳作赏析　　马跑泉导游词　　故宫导游词　　桂林山水导游词　　给校长的一封建议书　　奶奶，我想对您说　　给蚂蚂的一封信　　学期总结　　期末复习总结　　学习总结

章节摘录

　　田园风光　　田园风光自然、秀丽、静美如画，只要沉浸其中，就能感受到它独特而富有魅力的形状美、色彩美、变化美……　　在《我爱秋天的田园》一文中，小作者就运用了一连串的比喻、拟人，为我们描绘了一幅生机勃勃的秋日田园的画卷。“看，千百条小渠，好比彩带，把无边无际的田地画成棋盘式的整齐方块。看，那高粱长得多好，高高的杆子，大大的叶子，穗子又长又粗，站在高处望去，仿佛是一眼望不到边的大海……”这样生动的语言，怎能不让人浮想联翩？　　《河畔晚霞》的小作者把观察的点选在了堤岸上，落日的奇观在他的笔下变幻多端，如诗如画。　认真观察，然后把你心中田园风光的美丽描绘出来吧！　　书信：夸夸我的家多　　书信的格式一般分为五部分：称谓、正文、结尾、署名、日期。　　称谓一般要顶格写，以此来表示对收信人的尊重。在称呼上要有长辈与晚辈、年龄大小、关系远近等区别，如“亲爱的妈妈”“张严妹妹”“敬爱的老师”等等。　　称谓下面一般是空两格写问候语，比如“你好”“最近身体好吗”等。　　正文是书信的主要内容。这次我们书信写作的主题是“夸夸我的家乡”，写的时候要像和收信人聊天一样，很亲热地介绍自己家乡最具特点的景物、物产、建筑等。在介绍的时候，不要一味地夸赞，不要忽视收信人的感受，要注意引起收信人的共鸣。　　结尾要写祝福语，如“祝身体健康”“祝学习进步”等。　　日期写在署名的下面。　　正确掌握书信的写作格式，并且融入自己对家乡的真情实感，和收信人进行心灵的对话，相信你一定能写出优秀的作文。

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