假如给我三天光明-经典伴读.读后感写作指导

出版时间：2012-12  出版社：接力出版社  作者：海伦·凯勒  页数：210  

内容概要

　　经典儿童文学是儿童阅读的首选，也是小学语文教育的根基。在小学生阅读经典儿童文学的过程中，既需要“导读”作为入门指引，也需要“读后感”写作作为语文实践、阅读实践的延伸。指导学生在儿童文学的阅读理解当中正确体会作者的思想和情感，将儿童文学的阅读理解与读后感写作的教学有机结合，能够促进小学生写作水平的提高。　　这套“经典伴读·读后感写作指导”系列专为三至六年级小学生量身定制，它为学生家长、语文教师提供如何阅读、如何写作读后感的参照系，有益于小学生阅读能力、理解能力的提升。

作者简介

　　海伦·凯勒（1880—1968），出生于亚拉巴马州北部一个小城镇——塔斯甘比亚。她在19个月的时候因为一次发烧，被迫失去视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里，她自暴自弃，但在导师安妮·莎莉文的帮助下，海伦学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。最后成为一位学识渊博，掌握英语、法语、德语、拉丁语、希腊语五种语言的著名的作家和教育家。

章节摘录

　　第一章　　在黑暗中寻找光明　　第一节 失去光明和声音　　1880年6月27日，我出生在美国的南部亚拉巴马州一个叫作塔斯甘比亚的小镇。　　我的父辈祖先是瑞典人，后来移民到美国的马里兰州。　　似乎是冥冥中有一种安排——我的一位祖先曾是苏黎世最早的聋哑教育专家，谁能想到，他竟然会冒出一个像我这样又盲又聋的后代。命运真是无法预知啊！　　我的祖父在亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇买下了土地，整个家族就在这片土地上繁衍生息。我后来得知，曾经有那么一年，祖父骑马从塔斯甘比亚前往费城，添置家里和农场所需的用品。在途中，祖父会写信回来报平安，信中常常描述西部沿途的景观，以及旅途中发生的有趣的事。至今，大家仍很喜欢阅读祖父留下的书信，感觉就好像是在看一本历险小说，百读不厌。　　我的祖母是一个武官的女儿，那名军官叫亚历山大·穆尔；祖母的爷爷斯鲍茨伍德先生曾是弗吉尼亚州最早的殖民总督。此外，祖母也是罗伯特·E.李将军的二表妹。　　我的父亲亚瑟·凯勒是个将军，曾在南北战争时担任过上尉，我的母亲凯蒂·亚当斯是他的第二任妻子，她比父亲小好几岁。　　在我失去视觉、听觉以前，我们住的房子很小，总共只有一个巨大的四方形房间和一间供仆人住的小房子。当时，人们喜欢在自己的住房旁再加盖一间备用小屋，以备不时之需。南北战争之后，父亲也盖了这样一间屋子，他同我母亲结婚之后，就住在这个小屋里。小屋完全被葡萄藤、攀爬的蔷薇和金银花覆盖住了，远远一看，就像是一座用树枝搭成的凉亭。小阳台藏在黄蔷薇和南方茯苓花的花丛里，成了蜂鸟和蜜蜂嬉戏的乐园。祖父和祖母所住的老宅，离我们这个蔷薇凉亭只有几步远。因为房子和周围的树丛及篱笆被美丽的英格兰常春藤缠绕着，所以邻居都称我们家为“绿色家园”。这个“绿色家园”正是我童年时代的天堂。　　在我的家庭老师——莎莉文老师没来之前，我经常独自一人，沿着正方形的黄杨木树篱摸索前行，慢慢地走到庭园里，灵敏的嗅觉告诉我初开的紫罗兰和百合花在哪里，深深地吸着那清新的芳香，我感到心旷神怡。　　当我心情不好、暴躁发作时，我也会独自到这里来，把炙热的脸庞埋在凉爽的树叶和草丛之中，平静自己的情绪，寻找让自己其乐无穷的快感。　　在这个绿色花园里探寻，我会突然碰到一枝美丽的藤蔓，然后通过它的叶子和花蕾来辨别它的形状，而且我知道，这就是那株覆盖着摇摇欲坠的凉亭、远在花园尽头的葡萄藤！我能触摸到趴在地上的卷须藤和低垂的茉莉，能闻到蝴蝶百合那甜丝丝的气味。蝴蝶百合是一种十分罕见的花，因为它的花瓣容易掉落，很像蝴蝶的翅膀，所以取名叫蝴蝶百合。但最美丽的还是那些蔷薇花，它们是花园中最傲人的花魁，我从来没有在北方的温室里见过长势如此繁茂的蔷薇，它们四处攀爬，一长串一长串地倒挂在阳台上，散发着芳香，不沾染一丝尘土的气息。每天清晨，在露水的沐浴下，它们娇柔醇美。这时我就会情不自禁地遐想，上帝的天堂花园也美不过这里吧！　　就像诸多初生的弱小生命一样，我生命的伊始朴素而单纯；我来了，我观察，我努力奋争。就像每个家庭迎接第一个孩子时一样，大家都充满喜悦。一个家庭里第一个孩子的名字当然马虎不得，每个人都绞尽脑汁，煞费了一番周章。大家都认为自己想出来的名字才是最有意义的。我的父亲建议给我取名米尔德莱德·坎贝尔，此人是父亲极为崇敬的一位祖先，我母亲认为我应该随她母亲的姓氏，我外婆少女时代的名字是“海伦·艾培丽特”。七嘴八舌地讨论后，大家决定按照母亲的希望，让我沿用外婆的名字。　　没想到的是，就在一家人兴高采烈地带我去教堂洗礼的路上，兴奋的父亲竟把这个名字给忘了。这再自然不过了，因为这是一个父亲本不喜欢的名字。当牧师问他“这个婴儿叫什么名字”时，紧张兴奋的父亲竟脱口而出说成了“海伦·亚当斯”。就这样，我的名字一不小心就从“海伦·艾培丽特”变成了“海伦·亚当斯”。　　听家里人说，我在婴儿时期就表现出了不服输、急躁而固执的个性，对任何事物都充满了好奇心，喜欢模仿大人们的一举一动。我在六个月大时，就能咿呀说出“你——好”之类的词句，有一天，我十分清晰地说出了“茶，茶，茶”，这让家人都非常惊喜。一岁以前，我就学会了发“水”这个音，即便是在我生病之后，我仍然记得在我生命最初几个月里所学到的“水”这个音。此后，在我所有的语言功能丧失殆尽后，我还能一直模糊地发出“水”这个音，只有在学习拼读的时候，我才会停止说“水——水”。　　家人还告诉我，刚满周岁时我就会蹒跚走路了。有一天，母亲把我从浴盆中抱起来，放在膝上，当时，林木婆娑，光影摇曳。也许，我发现了树的影子在光溜溜的地板上闪动，就从母亲的膝上挣脱下来，试图追逐地上的阴影。这种冲动付出了代价，我跌倒在地，哭叫着扑进母亲的怀里。　　然而好景不长，幸福的时光总是结束得太早。一个短暂的春天，知更鸟的啁啾余音缭绕；一个花香扑鼻的夏天；一个草黄叶红的秋天——时光倏忽即逝，在一个如饥似渴、活蹦乱跳、咿呀学语的幼儿脚下，季节留下了自己最后的礼物。随后，一场高烧的病痛在一个阴沉萧索的二月悄悄降临，我突然生病，高烧不退，医生们诊断说是急性的胃充血以及脑充血，治愈的可能性很小。但在一个清晨，我的高烧突然退了，这令全家人欣喜若狂。但是连同医生在内，没有一个人知道我再也看不见，再也听不见了。　　至今，我仍能够依稀记得那场病。事实上，这些回忆如梦似幻，恰如一场噩梦。我特别记得母亲悉心呵护在我旁边，她在我一连数小时的焦躁和疼痛之中尽量抚慰我。我会在睡觉过程中惊悸着醒来，随之而来的是巨大的痛楚和迷惑，我试图转动眼珠，但眼睛干枯炽热、疼痛怕光，我把头扭向墙壁，因为那里曾有迷人的亮光，但是我只能看到暗淡模糊的一片，而且每天都在变暗。日子一天天过去，我的视力一天不如一天，对阳光的感觉也渐渐地模糊不清了。有一天，当我习惯性地睁开眼睛，发现自己竟然什么也看不见，眼前一片深深的黑暗。我像被噩梦吓倒一样，那种悲伤、惊恐的感觉让我今生永远难以忘怀。在我昏沉沉痛苦难耐的时候，母亲用她温柔的双手抚慰着我，陪伴我勇敢地度过恐惧的时光。　　虽然我只享受过十九个月的光明和声音，只是对这个世界匆匆一瞥，但我却再也不会忘记那绿色的花园、蓝蓝的天空、青翠的草木、鲜艳的花儿，它们已经深深镌刻在我的心中。假如我们曾经看见，“那一天就属于我们，那一天所展示的一切就属于我们”。　　失去了视力和听力，沉入黑暗的世界，我逐渐忘记了以往的事，只是觉得我的世界充满了黑暗和冷清。直到她——我的家庭老师莎莉文小姐来到我身边的那一天——她引导我进入了精神自由的境界。她带给我对世界的希望，并且打开我心中的眼睛，重新点燃了我的生命之光。　　……

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