红楼梦

出版时间:2010-12  出版社:哈尔滨  作者:(清)曹雪芹//高鹗|主编:崔钟雷  页数:239  

前言

  小说以贾、史、王、薛四大家族为背景,以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主要线索,着重描写了贾家荣、宁二府由盛到衰的过程,广泛反映了当时的社会矛盾和阶级斗争,对封建礼教进行了批判。作品语言优美生动,善于刻画人物,塑造了许多富有典型性格的艺术形象。  大名著是中国古典艺术星空中最璀璨的四颗明星。  四大名著是中国文学花园里最瑰丽的四朵奇葩。  四大名著凝结着人生的智慧,蕴涵了华夏五千年的文化精髓。  中国古典四大名著——《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》,不仅在中国古典文学宝库中占据着最为显赫的地位,在世界文林中亦代表着中华民族有史以来的文学成就。它巨大的思想价值和艺术价值对后世具有无法估量的影响。作为民族精神文化的瑰宝,四大名著经得起时代的变迁,经得起人们再三咀嚼和回味,值得我们一代代人从中汲取精华。  当生命的脚步不再停留在原点,当生命的征程从另一个高度出发,当求知被赋予另一种意义时,生命的视野在刹那间变得开阔。看那经典名著的大潮汹涌激荡,它让生命更加充满力量;听那经典名著余韵悠长响彻云霄,它将让你体会余音绕梁般经久不息的感动。你可以轻松地走进它,然而当你离开时,心中将载满生命的积淀。它是生命的经典,它是生命的永恒,它是生命中无与伦比的美丽。  为了让孩子们从少年时期就接受古典文化的熏陶,感受中华文化神奇而独特的魅力,提高古典文化的修养,增强民族自尊心和自豪感,我们这套《中国儿童成长大书》根据孩子们的特点,将中国古典四大名著进行重新编排,希望这些知识性与故事性相结合的经典名著能够伴孩子们健康快乐地成长。  孩子们,让我们一起走进经典名著的殿堂,品味不朽的中华文化,欣赏经典中的传奇!

内容概要

《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族为背景,以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线,描写了爱情悲剧为主线,描写了贾家荣、宁二府之间在婚姻、道德、文化等方面的关系及由盛转衰的过程。本书以通俗易懂的语言对原著进行重新编写,配以精心绘制、栩栩如生的插图,适合学生阅读,旨在培养学生的阅读兴趣,对他们的心智成长大有裨益。

作者简介

曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪芹,生卒年不祥。据学者推断,曹雪芹大约生于清代康熙末年。曹雪芹的祖上是汉族,大约在明末时以“包衣”的身份被编入满洲正白旗。“包衣”实际上就是皇家的奴隶,但是要论社会地位,他们却是当时的贵族。 
曹雪芹的曾祖父曾任江宁织造,

书籍目录

第一回羡红尘顽石入俗世绝尘缘士隐遁空门第二回骨肉聚黛玉进贾府发痴狂宝玉摔通灵第三回贾宝玉神游太虚境王熙凤协理宁国府第四回贾宝玉展才大观园贤德妃归省庆元宵第五回戏谑妙黛玉戏湘云枉调和宝玉陷两难第六回西厢记妙词喜公子牡丹亭艳曲醒佳人第七回潇湘馆春困发幽情怡红院洒泪叹身世第八回泣残红零落埋香冢发悲音洒泪葬花吟第九回美优伶相赠茜香罗慧宝钗羞笼红麝串第十回贾宝玉痴人发痴语薛宝钗戏言戏中人第十一回蔷薇架下画蔷隐意怡红院中笑语怡情第十二回蔷薇架麒麟成双对怡红院黛玉感知音第十三回烈金钏芳魂逐流水怒贾政棒笞不肖儿第十四回悲手足宝钗探伤势感身世黛玉叹飘零第十五回白玉钏亲尝莲叶羹贾宝玉梦说木石缘第十六回梨香院偶识龄官意秋爽斋缘结海棠社第十七回林潇湘夺魁菊花诗薛蘅芜讽和螃蟹咏第十八回老村妪承情送瓜菜慈贾母笑听乡野谈十九回史太君摆宴大观园刘姥姥醉卧怡红院第二十回贾惜春描画大观园王熙凤偶攒金庆寿第二十一回痴潇湘痴语释前嫌慕雅女雅吟评古诗第二十二回鸳鸯女誓断鸳鸯侣巧探春巧劝史太君第二十三回芦雪亭联诗赏冬景栊翠庵踏雪访红梅第二十四回贤平儿智掩虾须镯勇晴雯病补雀金裘第二十五回慧紫鹃假语试心意痴宝玉真言吐深情第二十六回柳叶渚边莺燕受辱怡红院中公子发嗔第二十七回排寿宴宝玉庆生辰憨湘云醉卧芍药茵第二十八回怡红院夜阑行酒令栊翠庵妙玉叩芳尘第二十九回贾二舍秘娶尤二姐尤三姐情定柳二郎第三十回恩断情绝三姐自尽心灰意冷湘莲出家第三十一回酸熙凤假意接尤氏苦二姐误人大观园第三十二回庸医用药胎儿殒命借刀杀人二姐身亡第三十三回起诗社黛玉发悲音避读书宝玉假受惊第三十四回懦迎春不问失金凤慧探春唇亡伤齿寒第三十五回拾香囊流言累金凤信奸佞抄检大观园第三十六回凸碧山庄群芳赏月凹晶馆中二姝联诗第三十七回美丫鬟含冤归地府痴公子情牵芙蓉诔第三十八回慕金桂薛蟠喜迎亲思秦钟宝玉悲寂寥第三十九回省宫闱元妃微染恙惊噩梦黛玉入沉疴第四十回藕香榭惜春解棋局潇湘馆妙玉释琴音第四十一回海棠开花花开怪异宝玉失玉玉失通灵第四十二回元妃薨逝举家哀痛宝玉疯癫以假乱真第四十三回绛珠仙子魂归仙界神瑛侍者泪洒潇湘第四十四回庆生辰薛宝钗饮宴游故地贾宝玉伤怀第四十五回历幻境熙凤归正册续前世宝玉悟仙缘第四十六回贾宝玉魂魄游仙境青埂峰顽石复通灵

章节摘录

  当初女娲炼石补天之时,在大荒山无稽崖青埂峰下,用天火炼成了三万六千五百零一块顽石。补天用去三万六千五百块,只有一块未用。谁知这块石头自经锤炼之后,又吸取天地精华,竟通了灵性,见众石都得以补天,唯有自己不堪选用,不免自怨自叹,日夜悲号惭愧。  一天,那石头正自怨自艾之时,却见远处一僧一道谈笑而来,生得相貌清奇,骨骼不凡。二人说说笑笑来到峰下,坐在石边高谈阔论。先是说些云山雾海虚无缥缈的神仙之事,后说些红尘俗世中的百样富贵干般风流。石头听了不禁动了凡心,便开口说道:“二位仙师请了,刚才弟子听见说红尘中的繁华热闹之处,不禁怦然心动,不知二位可否携带弟子去那红尘之中,见识一番繁华富贵的风流景象?”二仙听了,笑道:“红尘之中虽有些乐事,却也如镜花水月,转眼成空。怎及得你现在这样无拘无束来得自在?”可是石头凡心已炽,哪里听得进去,执意要到红尘之中见识一番。那僧只好将这顽石幻化为扇坠大小的一块美玉,收在袖中,之后,二仙飘然而去。  也不知过了多少年,有一个空空道人游历四方,从这大荒山无稽崖青埂峰下经过,看见一块巨石上字迹斑驳。细细读来,正是石头幻化人世,经历一番兴衰荣辱、悲欢离合的故事。  当初地陷东南,在姑苏阊门外十里街仁清巷有个葫芦庙,葫芦庙旁住着一个乡宦,名甄士隐,平日只是赏花种竹、吟诗品酒,过着神仙一般的日子,膝下只有一女,名唤英莲。  隔壁葫芦庙中寄居着一个穷儒贾雨村,因颇有才气,深得士隐青睐,并慷慨出资,助其上京赶考。元宵佳节,士隐家人霍启抱英莲去看社火花灯,不慎将英莲丢失。  士隐夫妻终日寻女未果,悲伤成疾。不料两个月后,又遇火灾,家道自此败落。士隐看破红尘,随一道人隐遁去了。  且说雨村科场得意,中了进士,不久又升任知。府,出任到了旧地,无意中听到士隐的事,不免欷欺一番。贾雨村虽然才干优长,却不免有贪酷之弊,不到一年,便被革了职。雨村心中也十分惭恨,但面上并无一点怨色,仍然嬉笑自若,担风袖月,游览天下。  一日,贾雨村到了维扬地面,在一小酒店遇见了旧相识古董商人冷子兴,两人谈起都中宁荣二府。冷子兴笑道:“谁知这样钟鸣鼎食之家,翰墨诗书之族,如今的儿孙竞一代不如一代了。”雨村听说,纳闷不已。原来这宁荣二府,追溯其先人,便是一母同胞兄弟——宁国公和荣国公。宁公居长,生了四个儿子。宁公死后,贾代化便袭了官。后因贾代化长子夭折,次子贾敬袭了官,可他只爱烧丹炼贡,生一子贾珍,袭了他的官。贾珍也有一子,名叫贾蓉。再说荣府,荣公死后,长子贾代善袭了官,娶金陵世勋史家小姐为妻,即现在的史老夫人。生有长子贾赦,次子贾政。贾政的夫人王氏,头胎生的公子贾珠早年夭折,第二胎生了一位小姐,因生在大年初一,取名元春。子兴道:“这也罢了,我说的异事,是说她兄弟宝玉,生下来时,嘴里竞衔下一块晶莹的玉来,玉上还有字迹。你说奇怪不奇怪?”  雨村笑道:“我多年前也隐约听说了,只怕这人来历不小。”子兴便道:“当时旁人都这么说,因此他祖母便爱如珍宝。那年周岁时,贾老爷要试他将来志向,便将世上所有之物摆了无数,让他抓取。谁知他只伸手把那些脂粉钗环抓来把玩,贾老爷心中不悦。如今长到七八岁,聪明乖觉之处,一百个不及他一个。说起孩子话来也奇怪,他说:‘女儿是水做的,男人是泥做的。见了女儿,我便清爽;见了男子,我便觉浊臭逼人。’你说好不好笑?”雨村忙道:“可惜你们不知道这人来历,也许贾老爷错看他了。”  子兴便上前请教一番,雨村饮了一口,接着说道:“我这两年遍游各省,也曾遇见几个这样奇怪的孩子。如今在这巡盐御史林家坐馆了。”子兴便道:“那就更巧了,你现在学生的母亲,便是荣国府贾赦、贾政二公的胞妹。”雨村拍案笑道:“怪不得这女学生言语举止另是一样,想是她母亲不凡,才有这样的女儿。既是荣府的外孙女,也不足为奇了。可惜她母亲上月竟亡故了。”正聊着,忽听后面有人叫道:“恭喜了!雨村兄,我特来报个喜讯。”雨村忙回头一看,见是当日同被革职的张如圭。原来这张如圭听说京都有起复旧官的消息,便一路打听着来寻雨村。待张如圭走后,冷子兴连忙献计,叫雨村通过林如海,让其内兄贾政从中周旋,必能成就此事。雨村回去后依计而行,林如海果然爽快地应承下来,因其岳母挂念外孙女黛玉无依无靠,前几日已派人来接,林如海便让雨村一同前往,雨村听命,心中十分得意。

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用户评论 (总计13条)

 
 

  •   少儿对没有图片的书是肯定不敢兴趣的,而这套书字大,偶有图,孩子很喜欢。
  •   对于小孩子来讲有点儿复杂,适合小学高年级学生
  •   物美价廉,图文并茂,适合小孩阅读。
  •   这是一本很不错的书,书的质量好,字体清楚,又有插图,价钱也不贵,非常不错。
  •   买过西游记儿子很喜欢,纸张、字体我也很满意。很适合小学生看!
  •   帮同事买的,同事说拿回家后,儿子都时时刻刻拿着在读,比较适合上小学的孩子读。
  •   给孩子买的,现在还没有给他看,三国演义、水浒传、西游记已经看完了,再考虑是不是等孩子过一年在给他看
  •   四大名著我想,我的孩子应该从小就读,潜移默化的改变,期待中
  •   文本大,字体大而清晰,语言易懂,适合小学生阅读
  •   本书莫有拼音,内容有些许删减,但小学五六年级的同学可以看看,跟原著肯定是有区别的,但作为一个引导性的阅读还是可以的。。。。
  •   书大,字大。适合孩子看。内容怎样不知道,二年级的女儿看的津津有味,她喜欢。
  •   书中的内容简单易懂,对于小孩子来说可以让他们简单地了解到红楼梦
  •   把四大名著编成这样子,莫说是小孩,连大人都觉得费解
 

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