2006-2011-特色与发展-教育教学改革与研究论文集

出版时间：2012-4  作者：暂无  页数：389  字数：576000  
Tag标签：无  

内容概要

进入新世纪，高等教育面临加速发展的历史机遇，也面临着现实经济技术和文化环境的挑战。沈阳建筑大学管理学院始终坚持社会主义的办学方向，认真贯彻党的教育方针，发扬“艰苦奋斗、知难而进、求真务实、自强不息”的精神，励精图治，与时俱进，积极推动教学改革、建设与发展，取得了显著的办学业绩，形成了良好的发展态势。学院在面对教育发展方向的矛盾抉择时，将本科教育和人才培养置身于行业发展的历史背景和时代环境下来思考，在总结历史经验教训的基础上，力求探求特色化、多元化、科学化的人才培养模式。本论文集的编写与出版是管理学院践行人才培养模式创新的重要举措。
学院成立近20年来，是我国建筑与房地产业发展的加速时期，是我国高等教育改革与发展的关键时期，也是沈阳建筑大学管理学院从零起步、跨越发展的20年。学院抓住历史机遇，以管理科学为依托，建设管理学科门类下的三个二级学科门类：管理科学与工程类(工程管理专业、工程造价专业、房地产经营管理专业)、工商管理类(工商管理专业、会计学专业和人力资源管理专业)和公共管理类(土地资源管理专业和城市管理)，以及法学学科门类(法学专业)，拥有管理科学与工程一级学科硕士点和建筑与土木工程领域工程硕士点。学院下设两所(房地产研究所、建设法研究所)、两系(营造与工程管理系、商学系)、六中心(实践教学中心、住房制度与政策研究中心、住房与人居环境研究中心、规划和城市管理中心、项目管理研究中心、住宅与金融研究中心)作为主要教学科研和对外服务平台。学院学科门类全、培养层次多，为3-程管理及各类管理人才培养模式创新与实践奠定了良好的发展基础。

书籍目录

专题一　人才培养模式
　法国工程师培养体制对我国“卓越工程师”培训模式的借鉴
　高校辅导员对学生教育和管理存在的问题及其完善
　基于管理学院学生工作“1+3”教育模式的思考
　以“挑战杯”为载体的创新能力人才培养研究
 一一以沈阳建筑大学管理学院为例
　我国人才培养模式创新实验区内涵的深化及发展策略探究
　工程管理专业人才培养方案的修订与特色研究
　以创业教育为平台进行大学生素质教育培养的研究
　基于项目教学法的工程管理信息系统课程教学模式研究
　工程管理专业本科毕业实习教学环节探析
　工程管理人才特色培养模式的构建与实施路径
　基于特色和创新的工程管理专业人才培养模式实践
　工程管理专业人才的培养规律与培养定位
　工程管理专业人才培养模式的创新与实践
　“卓越工程师”国内外研究及发展趋势
　浅析当今高校学生社团管理工作
　试论以专业教育为核心的大学生思想工作
　以“1+3”模式为例浅谈大学生思想教育模式的创新
　高校学生社团的建设与发展方向浅析一一以沈阳建筑大学为例
　……
专题二　专业建设
专题三　实践教学
专题四　教学改革与团队
专题五　课程与教学发展