新标准韩国语

出版时间：2005-11  出版社：外语教学与研究出版社  作者：金重燮  页数：166  译者：苗春梅  
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前言

　　当今世界的发展日新月异。信息技术的高速发展使交流超越了时空，拉近了世界各国之间的距离，人们越来越关心世界各国的语言和文化。特别是近几年来，中韩关系日渐密切，韩国在国际上的地位日趋提高，韩语在中国成为备受青睐的外语，学习韩语的中国人在不断增加。在此之际，北京外语教学与研究出版社翻译出版庆熙大学国际教育院编写的这套韩语教材非常合时宜，具有特殊的意义。　　本教材专门为学习韩语的外国学生编写，目的是让学生能够轻松地学习韩语，在短时间内熟悉韩国人的生活和韩国文化。本教材以学习者为中心，以提高学习者的语言沟通能力、交际能力为主要目标，注重培养学生听说读写等各个方面的综合能力。教材中设置了主要人物，通过大量的视觉材料来帮助学习者理解内容、增强记忆。教材的内容大都是外国人在韩国生活以及与韩国人交流时所要面对的一些基本内容，涵盖面广，实用性强。教材中使用的是标准韩国语——首尔话，语言自然、生动、地道。　　无论在教材内容上，还是在编排风格上，一直贯穿韩国文化是本教材的特点之一。使学习者在学习语言的同时，了解韩国的生活习惯和风土人情。　　这套韩语教材分为初级、中级、高级三个级别，每个级别分为1、2两册，内容由简到难，循序渐进，有助于稳步提高学习者的韩国语水平。初级和中级教材的听力材料、词汇以及语法说明以附录的形式放在教材的后面，并有相应的中文译文。便于初、中级学习者学习和使用。本套教材出版之后，将陆续出版与之配套的中文版练习册，它将使本教材学习起来更容易、更有效。由此，中国学生将能接触到一套综合的韩语系列教材。　　最后，向对本教材的出版给予很大帮助的北京外国语大学金京善教授表示感谢。衷心希望本套教材能够帮助大家尽快掌握韩语，了解韩国的现状，加深对韩国文化的理解。

内容概要

　　本教材专门为学习韩语的外国学生而编写，目的是让学生能够轻松地学习韩语，在短时间内熟悉韩国人的生活和韩国文化。本教材以学习者为中心，以提高学习者的语言沟通能力、交际能力为主要目标，注重培养学生听说读写等各个方面的综合能力。教材中设置了主要人物，通过大量的视觉材料来帮助学习者理解内容、增强记忆。教材的内容大都是外国人在韩国生活以及与韩国人交流时所要面对的一些基本内容，涵盖面广，实用性强。教材中使用的是标准韩国语——首尔话，语言自然、生动、地道。　　无论在教材内容上，还是在编排风格上，一直贯穿韩国文化是本教材的特点之一。使学习者在学习语言的同时，了解韩国的生活习惯和风土人情。　　这套韩语教材分为初级、中级、高级三个级别，每个级别分为1、2两册，内容由简到难，循序渐进，有助于稳步提高学习者的韩国语水平。初级和中级教材的听力材料、词汇以及语法说明以附录的形式放在教材的后面，并有相应的中文译文，便于初、中级学习者学习和使用。本套教材出版之后，将陆续出版与之配套的中文版练习册，它将使本教材学习起来更容易、更有效。由此，中国学生将能接触到一套综合的韩语系列教材。

书籍目录

教材结构介绍篇主要人物第1 课 你好！第2 课 这里是学生餐厅第3 课 这是什么？第4 课 你家在哪儿？第5 课 综合练习第6 课 明天来我家吧第7 课 祝你生日快乐！第8 课 你喜欢什么饮食？第9 课 在大学学习韩国语第10 课 综合练习第11 课 书店在几层？第12 课 请问这本词典多少钱？第13 课 今天星期几？第14 课 现在几点？第15 课 综合练习第16 课 去学生餐厅好吗？第17 课 吃点儿什么？第18 课 我们一起去东大门市场吧第19 课 这双运动鞋怎么样？第20 课 综合练习附录I.标准答案II.听力材料III.语法说明IV.动词/形容词活用表索引I.常用语句II.词汇II.语法

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　　这套韩语教材分为初级、中级、高级三个级别，每个级别分为1、2两册，内容由简到难，循序渐进，有助于稳步提高学习者的韩国语水平。初级和中级教材的听力材料、词汇以及语法说明以附录的形式放在教材的后面，并有相应的中文译文，便于初、中级学习者学习和使用。《新标准韩国语初级(上)》出版之后，将陆续出版与之配套的中文版练习册，它将使您学习起来更容易、更有效。由此，中国学生将能接触到一套综合的韩语系列教材。

用户评论 (总计7条)

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•   一定要报培训班
•   书的质量是不错
•   期待同各位友友们交流
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