评价幼儿的六种简易方法

出版时间:2011-10  出版社:华东师范大学出版社  作者:(美)苏·戈贝尔  页数:144  译者:毛曙阳  
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内容概要

 本书所介绍的方法具有三方面的优势:
 其一,这是一套经过实践的评价方法。作者十分自信地告诉我们,本书中所介绍的六种简易方法已经被本领域中许多教师所采纳和运用,这些方法的可信度是建立在它们被多次成功运用的基础之上的。书中许多教师的感想也进一步证明了这一点。因此,考虑到幼儿教育不能是一项冒险的工程,针对幼儿的评价方法应当是可行的,也应当是安全的。
其二,这些评价方法是生动有效的。由于作者所介绍的方法是注重资料积累的,是关注儿童整体发展的,是着眼于和父母合作进行的,所以,我们看到运用档案袋记录、自我描述和父母访谈等方式让教师一下子就步入了幼儿的內心世界,让大家沉浸于分享幼儿成长的喜悦之中。通过这样的评价可以让成人深切地感受到幼儿的进步.这不仅会有益于幼儿自身,而且能让教师和父母获得自我肯定,产生成就感和荣誉感。这一点非常重要。
其三,这些方法具有简便易学的特点。在教师们领会理解这些方法后,她们能够很快地进行模仿和操作,并能及时地感受到这一方法带来的成效。无论是发展检核表、父母访谈,还是自我描述和轶事记录,这些方法都显得朴素和简单。在教师创造性地加以运用之后,班级中就能积累起大量的关于幼儿的第一手资料,就能对幼儿有更多的理解。总体来说,这本书中所介绍的评价方法是科学有效的,是一套基于事实和来自群体经验和情感判断的真实性评价。在当今强调以儿童为本的时代背景下,深入理解、实践这些评价方法会有助于提高广大教师的教育指导能力井促进幼教机构教育质量的整体提升。

书籍目录

译序
前言
第一章 评价——一门让事情变得简单的艺术
 引言
 幼儿评价的定义
 我应当评价什么
 发展里程
 为什么要评价幼儿
 如何评价幼儿
 总结
第二章六种 简易的评价方法
 第1种 评价方法 发展检核表法
教师的反馈
对发展检核表的理解
 第2种 评价方法 父母访谈法
教师的反馈
 第3种 评价方法 自画像法
教师的反馈
自画像的案例
 第4种 评价方法 涂鸦、书写和绘画案例法
教师的反馈
涂鸦的案例
 第5种 评价方法 声音(或影像)资料法
教师的反馈
 第6种 评价方法 轶事记录法
教师的反馈
第三章 把所有的方法结合起来
附录
术语表
参考资料
延伸阅读

章节摘录

  这种档案袋又大又牢固。它不仅可以存储大的物品和画作,而且还有空间来放应用所有本书中提到的评价方法所带来的资料。对于整个学年使用来说,这种文件夹也很持久耐用。  大纸箱(可以在杂货店里找到)也可以成为很好的文件盒。这些大型的、教师自己制作的档案袋应当按照字母的顺序来排列和存放。  给每个幼儿“贴上标签”并不是教师的工作职责,大多数教师并不胜任或没有受过关于“贴标签”的训练,他们要把这项工作留给儿科医生、心理学家、精神病医生或那些受过训练的专家来做。然而,能够辨别有问题发生的“危险信号”却是教师的职责。对于一些有着特殊需要的幼儿来说,早期干预是最好的方案。但是,在另外一些情况下,人们关注的是身体的成长和自然的成熟。专家虽然可以帮助父母和教师对这些问题做出正确的判断,但如果你已经对幼儿发展的四个领域中的各种指标有所了解的话,你很容易就能看出哪里发出“危险信号”。   ……

编辑推荐

  如何把目标、档案袋、评价、课程和计划都结合起来?  怎样帮助家长理解我对孩子的评价?  如何做才能方便简单地开展幼儿评价工作?  在观察时除了记录下一堆问题,还应当关注哪些内容?  最时新的评价方法有哪些?  针对不同年龄段的孩子,最适宜的评价方法是什么?  陷入幼儿的观察记录、成长档案中却仍然一头雾水?找不出足够的证据表明幼儿正在成长、发展和学习着?你的方法有问题!  翻开这本来自实践、经过验证的工作手册,作者会用表格、案例、作品和经验告诉你如何把评价幼儿的工作变得简单和有效。学校里没有教的,我们告诉你。

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用户评论 (总计27条)

 
 

  •   评价幼儿的六种简易方法
  •   对于年轻教师来说,如何评价幼儿是很难的一点,如何正确理解孩子的做法,使我们都要掌握的,这本书对我很有用~
  •   幼儿评价方法挺细的,也有实例对比,很不错!
  •   对幼儿教育工作者来说,评价既是一项重要的工作,也是一个困难的话题,但这本书却给了我们很多启示
  •   正版。适合教师阅读,简便易操作的评价方法。
  •   对我们幼儿园实施活动区游戏特别有帮助!能够很好评价幼儿
  •   这本书可乐之后,有启发,在孩子的每个时期进行评价
  •   还没有仔细看过,等看好了在评价
  •   《新教师上岗手册》对新老师真的是很实用!
  •   大略看了一下,就被别的老师借去了,很实用,不错,值得一读,对在一线的教师很有帮助
  •   还没有时间看,同时介绍买的。
  •   介绍简洁明了
  •   这本书虽然薄,但是非常实用
  •   我都是找我需要的书来买,这些书籍都很实用。值得做幼儿园老师的参考书籍。
  •   买了一本,自己学习,受益匪浅。
  •   图标丰富,指导性和启发性较强。
  •   看了目录就感到大有用处。
  •   在网上上买的《评价幼儿的六种简易方法》这本书很实用,不错
  •   书中有一些评价的表格,因为刚拿到书,没有仔细研究是否适合我们的国情
  •   看了目录,适合搭配营养育儿一起看,这本书是教父母怎样懂孩子
  •   学习中,感兴趣,有收获。
  •   这本书的定价太贵了。还好是五折。
  •   内容比较实用的那种
  •   就是简单地介绍了封面上提到的六种简易的方法。适合一线幼儿教师。
  •   还没仔细阅读,就粗粗地翻了一下,书中对每个年龄阶段幼儿的语言、行为等的发生介绍地还是比较详细的。有空的时候,准备好好学习一下,有些方法还是值得一试的。
  •   才拿到书,书的封面,设计还比较好,大概看了下书的章节,感觉比较浅显易懂。。还是多好的。。
  •   书还有一定的参考价值
 

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