“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛指南

出版时间:2012-11  出版社:华南理工大学出版社  作者:张振刚  页数:247  字数:320000  

内容概要

  全书内容包括七部分,第一部分对“挑战杯”竞赛的起源、发展、重要事件和对于创新人才培养模式、促进大学生成长成才、建设创新型国家的意义作了概括介绍。第二部分通过对“挑战杯”竞赛成功团队的特征、团队的目标管理和激励管理等方面描述,分析了在“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中团队的重要作用。第三部分对“挑战杯”竞赛创业项目的搜寻范围、选择途径、选择标准、选择误区进行了详细的阐述。第四部分主要介绍“挑战杯”竞赛计划书的撰写,包括创业计划书的内涵、含义、目的、设计步骤等。第五部分介绍“挑战杯”竞赛作品展示答辩环节要注意的问题,包括评审标准、展示方案的制定、展示人员的培训等内容。第六部分为“挑战杯”创业计划竞赛答辩的注意事项,包括评委构成、关注要点、答辩环节评审标准、答辩内容结构化、答辩技巧等。第七部分重点介绍作为华南理工大学“挑战杯”成果摇篮的“百步梯”攀登计划不断成长发展的过程。

作者简介

  张振刚,现任华南理工大学党委副书记,工商管理学院教授、博士生导师。研究方向:系统决策、战略管理、技术创新、高等教育管理。华南理工大学工学学士、工学硕士、管理学博士,英国赫尔大学(University
of
Hull)全日制工商管理硕士。兼任中国学位与研究生教育学会学术委员会委员、广东省社会科学界联合会副主席、广东省人民政府决策咨询专家委员会委员、广东省软科学研究会理事长。曾获广东省科技进步特等奖。作为首席专家,主持承担2011年度国家哲学社会科学基金重大项目。发表学术论文120余篇,其中10篇被新华文摘、人大复印报刊资料等全文转载。出版专著及教材6部。

书籍目录

1 “挑战杯”中国大学生创业计划竞赛概述
1.1 “挑战杯”中国大学生创业计划竞赛简介
  1.1.1 竞赛的起源
  1.1.2 竞赛的发展
1.2 “挑战杯”中国大学生创业计划竞赛的参赛事宜
  1.2.1 参赛条件及要求
  1.2.2 比赛流程及规则
  1.2.3 竞赛书面评审标准 
  1.2.4 竞赛答辩评审标准
  1.2.5 竞赛网络虚拟运营评分规则
1.3 “挑战杯”中国大学生创业计划竞赛的意义
  1.3.1 拓展大学生创业的综合素质
  1.3.2 促进高校人才培养模式的创新
  1.3.3 推进大学创业教育的发展
本章小结
【人物访谈】李志坚总经理访谈
2 “挑战杯”中国大学生创业计划竞赛创业团队管理
2.1 创业团队的组建
  2.1.1 创业团队组建的原则
  2.1.2 创业团队组建的要素
  2.1.3 创业团队成员的储备
2.2 创业团队CE0的总体要求
  2.2.1 CE0的素质要求 
  2.2.2 CE0的管理风格
2.3 创业团队的文化
2.4 创业团队的目标管理
 ……
3 “挑战杯”中国大学生创业计划竞赛创业项目选择
4 “挑战杯”中国大学生创业计划竞赛创业计划书的撰写
5 “挑战杯”中国大学生创业计划竞赛作品展示
6 “挑战杯”中国大学生创业计划竞赛答辩环节
7 如何孵化“挑战杯”参赛作品
参考文献

章节摘录

版权页:   插图:   4.计划,它有两层含义:①目标最终的实现,需要一系列具体的行动方案,可以把计划理解成完成目标的具体工作的程序;②按计划进行可以保证团队的工作进度。只有在计划的指引下团队才会一步一步地接近目标,从而最终实现目标。计划包括市场分析计划、生产计划、销售计划、财务计划、风险控制等。 (1)团队计划的特性 ①预先性与指导性。计划、组织、控制,是团队管理的三项职能,而作为计划,是团队管理工作之先。一项工作,首先要有计划,才会有后续的组织和控制;只有有了计划,才有控制的标准和组织的目的。计划,在团队管理工作中具有预先性,同时,它对团队管理工作的执行和控制又具有指导性。 ②可行性。计划的程序是:目标一可行性研究一方案一决策。计划也要有针对性,是为了完成某项工作或达到某个目的而制订的。完成的目标要具有可行性,针对经研究后的既定目标,提出执行方案,领导决策。这样,经决策后制定的方案,就形成了计划。计划,是综合考虑各方面因素后而形成的工作方案。计划制订后,它应该是一个可行的行动方案。不可行的计划是失败的计划。 ③原则性与灵活性。我们要遵循计划,在计划规定的范围内去完成我们的工作。这里,计划具有原则性,不能随意更改和破坏。因为对于一个团队来说,大家都在按计划有步骤地工作,某个人或某个方面的破坏,可能会影响到整个计划的达成。但是,计划并不是僵化的、不可更改的。在计划的执行过程当中,由于制订计划时候的一些相关因素发生了变化,从而导致计划的执行或我们的预期结果将发生改变,这时候,我们就要适时调整计划,以使计划更切合实际、更可行。计划要与过程改进结合起来。

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《高等学校学生思想政治教育与管理丛书:"挑战杯"中国大学生创业计划竞赛指南(第2版)》对“挑战杯”竞赛的起源、发展、重要事件和对于创新人才培养模式、促进大学生成长成才、建设创新型国家的意义作了概括介绍,分析了在“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中团队的重要作用。

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用户评论 (总计7条)

 
 

  •   对于刚接触挑战杯的读者来说是很不错的一本书 介绍得很详细 还有获奖的作品
  •   很好,写得很详细,对比赛流程很有帮助
  •   很满意,书籍纸质很好
  •   “挑战杯”中国大学生创业计划竞赛指南(第二版),不太满意。
  •   这本书还不错,书角有点折。
  •   很有指导意义,比《》共挑战创未来:挑战杯中国大学生创业计划竞赛1999-2012》强太多了
  •   书包装的不是太好,其他的还行
 

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