2013金榜考研

出版时间：2012-11  出版社：北京理工大学出版社  作者：郭至清，潘志恒，刘军伟　主编  页数：220  字数：330000  

内容概要

　　本书特点如下：
　　针对性本书严格按照教育部考试中心制定的《考试大纲》的要求，组织教育学专业研究生考试方面的权威专家学者，经过反复论证，精心编写而成。
　　合理性　本书覆盖大纲要求的所有重要考点，体例结构与实际考试完全相同，答案解析详略得当、准确到位。
　　实用性　本书一直作为考研辅导机构高端保过保录班内部资料使用，每年成功为直录名校的高分考生保驾护航，真正地做到实用、高效。
　　权威性　本书的编写过程严谨有序，集中了北京大学、中国人民大学、北京师范大学教育学科各个门类的多位专家学者，参考借鉴了以前出版的各种教材和参考书，分析研究了多个名校教育学科多年的考研题目，可谓“采百家之长，成本书之势”，因此，本书内容全面、系统、科学，不重不漏，让考生在有限的时间内最大限度地提高复习效率。

书籍目录

全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试终极预测试卷(一)
全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试终极预测试卷(二)
全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试终极预测试卷(三)　
全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试终极预测试卷(四)　
全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试终极预测试卷(五)　
全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试终极预测试卷(六)　
全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试终极预测试卷(七)　
全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试终极预测试卷(八)　
全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试终极预测试卷(九)　
全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试终极预测试卷(十)　
全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试终极预测试卷(十一)
全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试终极预测试卷(十二)
全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试终极预测试卷(十三)
全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试终极预测试卷(十四)
全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试终极预测试卷(十五)
　终极预测试卷(一)参考答案及解析
　终极预测试卷(二)参考答案及解析
　终极预测试卷(三)参考答案及解析
　终极预测试卷(四)参考答案及解析
　终极预测试卷(五)参考答案及解析
　终极预测试卷(六)参考答案及解析
　终极预测试卷(七)参考答案及解析
　终极预测试卷(八)参考答案及解析
　终极预测试卷(九)参考答案及解析
　终极预测试卷(十)参考答案及解析
　终极预测试卷(十一)参考答案及解析
　终极预测试卷(十二)参考答案及解析
　终极预测试卷(十三)参考答案及解析
　终极预测试卷(十四)参考答案及解析
　终极预测试卷(十五)参考答案及解析

章节摘录

版权页：   12.下列不属于1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》内容的是（ ） A.加强基础教育，有步骤地实施九年义务教育 B.调整中等教育结构，大力发展职业技术教育 C.贯彻“两条腿走路”的方针，采用多种办学形式 D.规定基础教育权属于地方，学校逐步实行校长负责制 13.“打开21世纪之门的一把钥匙”指的是（ ） A.终身教育 B.义务教育 C.高等教育 D.成人教育 14.创立“恩物”这一供儿童使用的教学用品的教育家是（ ） A.裴斯泰洛齐 B.福禄倍尔 C.陈鹤琴 D.杜威 15.被称为“德国师范教育之父”的教育家是（ ） A.康德 B.赫尔巴特 C.费希特 D.第斯多惠 16.确定法国国民教育义务、免费、世俗三原则的法案是（ ） A.费舍教育法 B.巴尔福法 C.法卢法案 D.费里法案 17.在中国教育史上，倡导批判和怀疑的学习精神，提出“学问之法，不唯无才，难于距师，核道实义，证定是非”思想的教育家是（ ） A.庄子 B.荀子 C.王充 D.颜之推 18.国子监是唐代中央官学的主要管理机构。下列教育机构中，不属于唐代国子监管理的是（ ） A.国子学 B.太学 C.律学 D.医学 19.“八股文”作为科举考试文体始于（ ） A.宋代 B.元代 C.明代 D.清代 20.清初教育家颜元提出了“实学”教育思想，并亲自创办书院进行试验。他创办的这所书院是（ ） A.东林书院 B.诘经精舍 C.学海堂 D.漳南书院 21.朱熹认为，“大学”阶段的主要教育内容是（ ） A.教事 B.明理 C.隆亲、爱师、敬长之道 D.洒扫、进退、应对之节 22.明清两代在广兴学校的同时，严订学规。以加强对学生的思想控制。雍正年间颁布的学规是（ ） A.《卧碑文》 B.《圣谕十六条》 C.《圣谕广训》D.《训士卧碑文》 23.中国近代的留学教育始于（ ） A.1962年 B.1866年 C.1872年 D.1894年 24.在维新教育中，提出培养具有公德、国家思想、自由、自治等新品质的“特色之国民”的教育家是（ ） A.康有为 B.粱启超 C.谭嗣同 D.严复 25.在蔡元培提出的“五育并举”中，处于“现象世界”和“实体世界”之间而“为之津梁”的是（ ） A.公民道德教育 B.实利主义教育 C.军国民教育 D.美感教育。

用户评论 (总计41条)

•   一共15套题，在最后看留着自己做检验的时候用，挺有用处的，因为教育学的内容很多，这本书囊括的知识点也很多，感觉用起来挺好的。给好评。
•   很好，考研成功
•   复习把这本书背下来就好
•   朋友推荐的这本书，很实用。
•   没有其他几本书质量好，其他的不说了
•   有些题目比较偏啊！
•   书不错啊。。15套题，帮大家提高一下
•   很喜欢 很实用 恰到好处
•   所以，就买。但是最主要是因为此领域图书太少。
•   很好，做完了，内容忘记了，不过题量挺大~~~
•   明明记得买的14年的 不知怎么到手的却是13年的 唉 有点小受打击 后来又看了下订单 买的好像就是13年的 不知怎么回事 可能自己记错了吧 自认倒霉！其他都还好 快递也很快
•   不错，一共十套卷子，解释也很好
•   非常好，会再买一本给我老公呵呵
•   质量好，服务也OK，满意
•   还没用看，不过可以考前练笔
•   物流速度相当快的，头天晚上订的，第二天一早就到了。。。
•   摸眯起来挺舒服的，很有书香味，稀饭~
•   速度挺快的 而且价格便宜~~
•   还不错，就是有些题太直白了
•   一定会看的，为自己加分！
•   应该还不错。制成卷子效果会更好
•   最后冲刺必备！
•   基础知识点，比真题简单，适合当习题做着玩！
•   题不错，有详解，很有帮助
•   练习用 蛮好
•   本来这一类的书就很少 所以就买了 感觉和实际考试内容还是有差距的 还行吧
•   其实内容还是挺好的，知识我没时间做，哎，真浪费啊
•   感觉还可以，当作练习吧。
•   买完之后就降价了……
•   还可以吧，题虽然和真题格式不一样，但有些题很不错，基本上题都来自于100题
•   题型符合试题
•   帮同学买的，挺有帮助
•   好！！！赞一个
•   讲解很详细，选择题都有
•   还没写，昨晚再看成果
•   心理跟教研部分还有些大题跟大纲1000题一样。有种**的感觉。巩固一下的话还好。
•   还不错！适宜第一边看书时，当练习题使用。。。。。
•   质量特别次 觉得特别像盗版的并且 最终要的是 内容质量不高。里面的题 跟 高教版的1000题 重复的特别多大题出的 没有技术含量
•   选择题完全没按大纲要求的原理13个，中外史各10个，教心5个，方法7个来出，题目出的很糟糕，大题更加恶心，解析不详。不推荐购买。
•   觉得这本书一般般，很多都是重复的，而且书的答案很简单，讲解不详细。
•   质量一般 纸不是很好 内容不错！！！