大学生生涯规划与指导

出版时间：2009-10  出版社：经济日报出版社  作者：陈家顺 主编  页数：307  字数：298000  

前言

大学是人生重要的起点和转折点：人生理想将在这里确立，未来的发展将在这里奠基，美好生活将在这里开始。面对崭新的学习生活环境，大学生既会充满好奇和兴奋，也容易遇到不适和困难。如何尽快适应大学新生活，怎样处理好理想与现实、权利与义务、个人与集体、竞争与合作、自由与纪律、友谊与爱情，学习与娱乐等关系；怎样做人，做什么样的人，怎样的生活才有意义，怎样的人生追求才有价值……这一系列人生课题，都需要学生去观察，思索，实践、选择，同时也需要教育者的有效指导。大学生怎样才能更好地经营大学生活，怎样才能从入学开始就具有程职业人生的战略眼光；怎样才能在大学时期奠定良好职业素质、在毕业之后迅速顺利就业或创业？这是问题的重点所在。基于上述一系列问题的思考，结合在高校环境的教学实践与零距离观察，我们早已精心策划编写此书，历经一年之久，终在2009年8月完成此书。本书共四大部分：第一部分是对大学的认识，了解大学的兴起、发展、使命及大学的学习特点和读书方法，才能有效地进行学习规划。第二部分是对自己和周围人际关系的认识，更包括恋爱关系的处理；第三部分是娱乐，除了传统的文娱活动之外，详述了网上漫游的流行话题和新潮的驴友项目；最后一部分是就业与创业。虽然在行文上各章节没有偏重，但在主导思想上是偏于大学生职业规划的。

内容概要

面对高等教育大众化的浪潮和市场经济的激烈竞争，大学生如何度过大学生活似乎还很迷茫。为此该书从学习、恋爱、就业、娱乐四个方面对大学生涯进行规划与指导，以期提高大学生学会学习、学会交往、学会就业等能力和素质，圆满地度过美好的大学生活，满怀信心的走向社会，去搏击新的人生。

作者简介

陈家顺，1995年河南大学教商硕士研究生毕业，2009年3月获得浙江大学教商学博士学位。长期在高校从事思想政治教育和学生心理咨诲T作，有着较高的教育理论研究水平和丰富的学生工作经验。对大学生的生涯规划能够给予正确的理论实际指导。

书籍目录

第一章 识读大学  第一节 大学沿革及使命    一、世界大学的演变    二、中国近代大学的创办    三、民国时期大学的发展  第二节 新中国成立后的大学发展    一、l952年的院系调整    二、“文革”时期大学的畸形发展    三、改革开放的大学发展  第三节 高等教育大众化历程    一、从精英教育到大众化    二、高等教育国际化    三、高等教育未来趋势第二章 适应大学新环境  第一节 开始独立的生活    一、独立从报到开始    二、体味军训生活    三、迥异的学习生活    四、人际关系生活  第二节 寻求心灵的归宿    一、适应环境的变化    二、调适人际关系    三、提升自我管理  第三节 热爱全新的家园    一、“吐故纳新”新校区    二、感受校园文化    三、领悟大学价值第三章 大学的学习方法  第一节 大学学习的路径    一、公共课的有效学习    二、专业课程的高度重视    三、选修课程的通识教育    四、专家讲座与企业家报告    五、端正听课态度    ……第四章 认识自己与交往第五章 追求纯真美好的爱情第六章 娱乐开心人生第七章 职前规划与就业准备第八章 开拓创业之路大学生选读推荐书目参考文献

章节摘录

插图：1985年被教育界誉为经典的《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布实施，将“扩大高等学校办学自主权”作为五个重要的议题之一加以提出。《决定》具体规定了大学在招生、专业、科研、人事、资金等多个方面的自主权，“在执行国家的政策、法令、计划的前提下，高等学校有权在计划外接收委托培养学生和招收自费生；有权调整专业方向，制订教学计划和教学大纲，编写和选用教材有权接受委托或与单位合作，进行科学和技术开发，建立教学、科研、生产联合体；有权提名任免副校长和任免其他各级干部；有权具体安排国家拨发的基建投资；有权利用自筹资金，开展国际教育和学术交流。”《决定》为政府有计划的放权提供了依据和模式。此后1986年国务院颁发的《高等教育管理职责暂行规定》及1993年颁发《中国教育改革和发展纲要》分别从具体内容和思想原则上进一步对政府的管理及大学的自主方面做出了深入的规定。1995年《中华人民共和国教育法》第一次以法律的形式对政府管理原则及大学的权力范围做出了界定。1998年《中华人民共和国高等教育法》的颁布，深入详尽地从法律上明确规定了高等学校七大自主权力：高等学校根据社会需求，办学条件和国家核定的办学规模，制定招生方案，自主调节系科招生比例；依法自主设置和调整学科、专业；根据教学需要，自主制定教学计划、选编教材、组织实施教学活动；自主开展科学研究、技术开发和社会服务；按照国家有关规定，自主开展与境外高校之间的科学技术文化交流与合作；自主确定教学、科学研究、行政职能部门等内部组织机构的设置和人员配备；按照国家有关规定，评聘教师和其他专业技术人员的职务，调整津贴及工资分配；对举办者提供的财产、国家财政性资助、受捐赠财产依法自主管理和使用。至此，我国政府对大学的管理已从单纯的行政命令超越出来，逐渐发展到宏观管理及借助经济、法律等多种手段的间接管理。

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《大学生生涯规划与指导》是由经济日报出版社出版的。