入学测试66题

出版时间：2008-4  出版社：上海远东  作者：上海世纪出版集团  页数：68  字数：36000  

内容概要

人类的潜能开发和早期教育的作用问题，早已引起了全世界的广泛关注。科学家们经过长期的实验研究认为：基因预置了潜能，而经验则决定了这一潜能在多大程度上能成为现实。早期的经验越丰富，大脑的效率将会越高。    那么，怎样在儿童生命的早期，帮助其积累丰富的经验，促进脑功能的开发呢?美国发展心理学家霍华德·加德纳指出：“每个人与生俱来都在某种程度上拥有八种以上的智能，环境和教育对于能否使这些智力潜能得到开发和培养有着重要的作用。”    加德纳的“多元智能”理论给我们的启示是?在儿童发展的不同阶段，为其建立充满爱心和信任感的环境，为其提供丰富多彩的体验和经历，是十分重要的。    本书所提供的是学龄前儿童小学入学前的心理准备和智能测试，是一本集长期从事学前儿童教育之经验，为广大家长和教师开启新的思维空间、提供多元智能理论并能在幼儿园及家庭活动中进行实际操作的手册，以期为更多的教师、家长成为开发孩子各种潜能的导师。

书籍目录

1　说相反2　有 ……也有……3　我知道的节日4　花儿朵朵5　连一连6　气球接龙7　猜谜语8　小动物排队9　红、黄、绿10　学做统计员11　作客12　动物回家13　按序找数14　小剧场15　找邻居16　小电工17　它是谁18　老鼠找家19　学看日历20　数字游戏21　填数游戏22　等量代换23　公共汽车24　图形大世界25　加减小路26　寻找位置27　小猫钓鱼28　小神通29　火眼金睛30　模仿画画31　拼鸭蛋32　算方格33　剪剪拼拼34　变魔术35　符号对应36　小构图师37　定位游戏38　找出合适的图形39　改建小兔家40　小红浇花41　寻找道路42　背面是什么？43　数～数44　对一对45　敲敲打打真有趣46　找影子47　保护眼睛48　保护耳朵49　左手还是右手50　找物品51　我的一家人52　谁是好孩子53　小猫请客54　全家的年龄55　哥哥与妹妹的年龄56　奶奶家的拖鞋57　在马路上58　怎么办？59　认识标记60　石块与水61　区别物体62　美术展览63　春夏秋冬64　走出迷宫65　比一比66　最佳路线[附]参考答案

用户评论 (总计3条)

•   这本练习册非常好，书中按照学前知识点分类逐一练习，涉及的类别很全，题目设计也很生动。刚定的这批书拿到后儿子选的第一本练习书就是这本，而且仅用了三个晚上就做完了，这本书是儿子第一次一一不漏顺序做的。以前有的练习册他总挑着喜欢的做。可见此书的生动及不重复。个人认为适合5岁左右的孩子练习。
•   想不道6岁的儿子会这么喜欢，一拿到马上做了10多页
•   买了让我6岁的女儿先做做看,明年就要入小学了,先做做准备吧!