邹韬奋研究第三辑

出版时间：2008-7  出版社：韬奋纪念馆 学林出版社 (2008-07出版)  作者：韬奋纪念馆　编  页数：656  字数：480000  

内容概要

　　本丛书由韬奋纪念馆主办，主要刊登新发现的韬奋佚文及手迹和照片，国内外作者研究韬奋的论文及研究动态，国内外已在其他报刊发表的有新观点、新思想、新材料的研究文章的摘要，有关韬奋纪念研究活动的大事记和活动照片等，是研究韬奋的年鉴性的资料书，不仅有研究价值，而且有保存价值。

书籍目录

编辑前言雷群明  李东画  沈爱珠辑录《韬奋全集》补一*纪念韬奋诞生112周年*　版  协  上海出版界座谈“弘扬韬奋精神”　雷群明  继续学习和弘扬韬奋的服务精神　温泽远  读《邹韬奋：大众文化的先驱》有感　顾斌韬  奋精神永存　邱孟瑜  职业出版精神的经典传承　周  睛  领会韬奋精神做好少儿出版工作　张  宏  韬奋精神对当代出版人的意义　陈鸣华  韬奋精神——时代的文化指针　欧阳文彬  学习韬奋的办刊原则*纪念生活书店成立75周年*　孙净悦  乙纪念生活书店成立75周年座谈会在京举行　张伟民等  “邹韬奋与三联书店”上海研讨会发言摘要*韬奋纪念馆成立50周年*　本  馆  韬奋纪念馆成立50周年活动纪要　雷群明  纪念韬奋纪念馆成立50周年会上的发言　赵  斌  曾协泰  杨小佛  余江邹韬奋研究所贺信*专    论* 　李  频  韬奋的形象衍变与还原——以《韬奋纪念馆50年》为视角　范继忠  思想史坐标中的韬奋精神——从作为现代知识分子和“观念人”的邹韬奋谈起　王  瑞  简论邹韬奋读者意识的发展与成熟　许抄珍  生活书店的职员教育理念分析　梁小建  略论《生活》周刊第一卷的价值　陈丽菲  赵延涛  关于《抗战》三日刊几个问题的辨正*《店务通讯》研究*　李东画  从《店务通讯》看韬奋“人才主义”的用人政策　汪耀华  读《店务通讯》排印本三题　王京山  从《店务通讯》看抗战初期生活书店的变迁　陈  颖  从《店务通讯》看出版社企业文化建设　张文红  为了纪念的纪念——论《店务通讯》出版的价值与意义*文摘·资料*　李公朴  遗稿怀念韬奋和愈之　胡序威  关于李公朴《怀念韬奋和愈之》一文的说明　胡愈之  给毕云程的信　长江韬奋奖、韬奋出版新人奖获奖者名单(续)　韬奋纪念馆  北京印刷学院《店务通讯》排印本·出版前言　韬奋纪念馆  韬奋纪念馆50年·后记*简  讯*　《韬奋纪念馆50年》和《店务通讯》排印本出版　韬奋纪念馆与出版博物馆(筹)合并　韬奋纪念馆与小学签约培训小讲解员　上海老新闻工作者协会来纪念馆参观并座谈　　余江隆重纪念韬奋112周年诞辰　杜重远上海寓所挂牌仪式在徐汇举行　袁信之  我与韬奋的不解之缘　黎维新  思索——参观韬奋纪念馆有感　潘大明  万宜坊，难忘的地方　邹华义词  李雪春曲邹韬奋之歌　李东画  从一只花瓶看韬奋与杜重远的友谊　朱生华  通信：关于韬奋与周恩来见面的时间　沈爱珠辑  韬奋纪念馆观众留言选登（续二）

章节摘录

*纪念韬奋诞生112周年*版协上海出版界座谈“弘扬韬奋精神”韬奋先生是中国新闻出版业的伟大的先行者、建设者，坚定的文化使命感、全心全意服务民众的信念贯穿了他出版事业的始。韬奋先生对出版文化事业的贡献，以及对事业的真诚、执著、无私和奉献精神，始终激励着一代又一代中国出版人。在韬奋先生诞辰112周年纪念日之际，上海市出版工作者协会、韬奋基金会、韬奋纪念馆联合召开“弘扬韬奋精神”座谈会，邀请新老出版入座谈韬奋先生为中国出版事业所作的贡献，以及贯注一生的奉献精神和创造精神。上海市新闻出版局局长孙颙、韬奋基金会理事长钟修身、副理事长邹嘉骊，上海出版新人奖获得者，以及上海出版界、生活书店老同志近百人出席座谈会。座谈会由版协主席曹培章主持。韬奋研究学者雷群明说，韬奋先生创办书店和各种报刊，就凭着一种“疲而不倦劳而不厌的傻子似的‘服务精神”，才成为广大青年读者走向进步走向革命的良师益友的，上海出版人应该把韬奋先生倡导的“服务精神”视作一种应承担的责任，向人民奉献最好的精神食粮，用创造性劳动满足人民群众的文化需要。上海出版新人奖得者温泽远、邱孟瑜、张宏、周晴、陈鸣华先后在会上发言。上海教育出版社副总编温泽远说，他理解韬奋先生倡导的“精神”是指人生的志向，做事业的“魂”。

编辑推荐

《邹韬奋研究(第3辑)》的重点是材料的提供和研究的深入。在材料方面，《邹韬奋研究第三辑》刊登了纪念馆同人辑录的《韬奋全集》补之一，即《抗战》和《全民抗战》中《全集》未收的韬奋文字。其中，比较多的是信箱中的“简复”和全文答复读者的“编者附言”，也有一些是没有署名的编辑部文字和补白文字。这些文字对于了解、学习和研究韬奋，有着很重要的价值。研究方面，择要刊登了2007年在北京和上海分别举办的纪念韬奋诞生112周年和生活书店成立75周年的活动会上谈话和文章，既作为一种历史的记录，也可以给韬奋研究者以参考和启示。