经纶学典教材解析

出版时间:2011-11  出版社:宁夏人民教育  作者:游丹书|主编:李朝东  页数:170  

内容概要

  当一道道疑似难题摆在你面前时,是胸有成竹,还是找不着头绪?如果是前者,那恭喜你,你已经跨越了教材与考试之间的差距;如果是后者,那你也别急,《经纶学典·教材解析》在教材与考试间为你搭建一个沟通平台。
  不少同学有这样的感觉:教材都熟悉了,课堂上也听懂了,但考试却取不到好成绩。原因在于教材内容与考试要求有差距,课堂教学与选拔性考试有差别。这就需要在教材之上、课堂之外能够得到补充、提升,直至达到高考的选拔要求。本书就是从以下两个方面填补这种差距。
  首先是对教材的深度挖掘。教材内容通俗易懂,但里面包含着丰富的信息,我们把教材所包含的信息挖掘出来,并进行系统整理,让知识内涵和外延、知识间的联系充分展现。
  第二是对课堂教学的补充和拓展。本书不是对课堂教学的重复,而是在课堂教学基础上,对课堂教学进行补充、提高,挖掘那些学生难以理解、难以掌握的内容,进行归纳和总结,为学生穿起一条规律性的“线”。历史注重特殊学习方法的应用,解题技巧,重要解题思想方法的归纳整理,学科内小专题的归纳等。这些由于课堂教学时间限制或教师水平发挥的问题,在课堂上并没有全部传授给学生,而这些恰恰正是考试中要考查的,学生拉开差距的所在。

书籍目录

第一章 人口的增长、迁移与台理容量
 第一节 人口增长的模式及地区分布
 第二节 人口的迁移
 第三节 环境承载力与人口合理容量
 本章总结
第二章 城市的空间结构与城市化
 第一节 城市的空间结构
 第二节城市化
 第三节 地域文化与城市发展
 本章总结
第三章 生产活动与地域联系
 第一节 农业区位因素与地域类型
 第二节 工业区位
 第三节 地域联系
 本章总结
第四章 人类与地理环嬈的协调发展
 第一节 人类面临的主要环境问题
 第二节 人地关系思想的历史演变
第三节 通向可持续发展的道路
 本章总结

图书封面

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